有关三年级的有趣的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级的有趣的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的有趣的作文 篇1
10月1日,冷水滩区哆来咪儿童乐园开业了。听小伙伴们说:“游乐园的魔幻5D电影非常好看。”我按捺不住好奇心,和爸爸迫不及待地奔向电影院。我们很远就看到5D影院门口写着“不到长城非好汉,不看5D真遗憾”一句广告语。
终于轮到我们了,我眼疾手快地抓起一副5D眼镜,跑进电影院,看见有三排十一个座位,高出地面六十多厘米。我急冲冲地爬上座位,坐在第二排,又迅速戴上5D眼镜,焦急地等电影开始。
正在小伙伴们讨论观看5D电影的注意事项时,《惊险轨道》5D电影上演了。首先,座位下降到起点位置。这时,我们正坐在“过山车”上,眼前出现的是一片轨道。我们这辆“车”顺着轨道开了上去,座位使劲地摇晃起来。突然,铁轨断了!我们“飞”了起来。瞬间,“过山车”又跳上了下一道铁轨,经过山涧,水声四起,水花四溅,我不由得打了个寒颤。越进入山涧中心,铁轨弯道愈多,“过山车”速度愈快。忽然一块块巨大的石头迎面砸来,吓得我“哇哇”大叫。虽然这只是电影,但是我的'心仿佛提到嗓子眼上,紧张得头上直冒冷汗。
5D电影让我们身临其境,真是既惊险,又有趣!
三年级的有趣的作文 篇2
一个天气炎热的下午,知了在树上“知了,知了!”地叫着。这时,通往超市的路上,出现了一群小学生,他们是谁?要去干嘛?
哈哈!这正是我们,我们正要进行很有趣的购物比赛哩!
规则是这样的:每人有10元钱,要在15分钟内买东西,谁买的多,而且不超钱,不跟别人重复谁就获胜。
比赛开始了,我们像猛虎下山一般,冲进了超市。开始购物了,每个人的.眼睛都在迅速扫描着各种物品的价格,“哇!这里有个1元的!”“这个东西已经有人买过了!”“好贵呀!”……我们欢快的叫声在超市里此起彼伏。
这时,我看见了我的老朋友——可乐。可乐见了我,也笑嘻嘻地对我说:“嘿,老朋友,又来逛超市,要不把我带回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看价格,正准备去拿时,看到旁边的同学也拿了可乐,“不好,重复了就不算分了呀!”这么想着,我只好让可乐留在了货架上,可乐似乎也十分伤心。
我又去找别的东西,咦!这不是薯片吗?我小心翼翼地环顾四周,确认并没有人拿着薯片,这才不假思索地拿起薯片,放入了购物篮,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、饼干也都不停地推销自己,我也不客气,将它们都收入了篮中。这时,李老师高声宣布:“比赛只有五分钟了!”我顿时就紧张了起来,紧张得无法用语言来表达,连心跳都加速了。
开始结账了,我们各个都希望自己的东西最多而且不超过10元钱,大家都聚精会神地盯着营业员。
购物游戏结束了,我们依依不舍地离开了超市,各种物品仿佛都在向我招手作别。一路上,天气虽然很热,太阳也烤得大地直冒烟,但是我们非常激动,非常开心。
三年级的有趣的作文 篇3
今天我和爷爷一起去捉知了,知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢,是因为知了犯了一个错误,然后就不停地叫知道了知道了……先不说了,我还要捉知了呢,这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。
回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的`吧。
我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶,奶奶在睡觉才把奶奶摇醒,结果奶奶也不知道,我只能求教于我的百宝箱了,终于在《昆虫记》这本书上找到了,书上说蝉有两张鼓膜,当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。
其实大自然还有许多东西等着我们去发现,让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年级的有趣的作文 篇4
“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默,我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂,嘴上带着神秘地笑容对我们说:“今天我们上一堂有趣的写作课,开始写作之前我们玩一个游戏,名字叫“画嘴巴。”话音刚落,黑板上出现了一张脸,留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛,认真地听着老师讲解游戏规则。
谜底终于解开了,原来就是在一张没有嘴巴的脸,同学蒙住眼睛,在原地转3圈,然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来,看谁画的嘴巴最正,谁就胜利。
老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴,第一位同学蒙住眼睛后,在原地转了3圈,这时他已经分不清楚东西南北,别说脸在哪里了,只见他拿起粉笔无从下手,前面调皮的同学们胡乱指挥,他急的在黑板上胡乱的画了一下,我们一看,炸开了锅,原来他把嘴巴画到了脸的`外面,变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了,我发现她一到讲台上就特别紧张,她蒙住眼睛后腿都在发抖,转圈转的乌龟一样的慢。转完三圈拿起笔就画,结果画了个空,再调整方向终于画到了黑板上,顿时满堂大笑声哄然而起,根本停不下来,她摘下眼罩一看,自己也笑的东倒西歪似的,站都站不住。原来他把嘴巴画到了眼睛上面。
接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴,有的人画的正,我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了,因为有很多同学在调皮,故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语,我们沉浸在游戏的快乐中。
画嘴巴真的太有意思了,我们喜欢这样的写作课。
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