三年级的作文

时间：2024-11-10 19:48:10 三年级作文我要投稿

【必备】三年级的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】三年级的作文9篇

三年级的作文篇1

　　春天到了，春风像妈妈的手抚摸着我的脸，轻轻的，柔柔的。

　　我家门前的桃花开了。远远望去，满树的桃花，红红的，好像害羞的小姑娘。我走上前去看，枝头上缀满了桃花，有粉红的，有深红的，还有浅紫的.，好像在进行选美比赛。它们有的四五朵挨在一起，谁也不让谁；有的单独立在枝头，显得更引人注目。

　　再仔细一看，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了。一阵风吹过，花瓣随风飘扬，好像翩翩起舞的姑娘。这副情景让我想到了唐朝诗人崔护的一首诗：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

三年级的作文篇2

　　星期二的下午放学了，我走在回家的路上，抬头望着天空，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，太阳公公站在西边照射着刺眼的光芒。路的两旁是一个小的绿萌公园。哪里有很多人，有陪小宝宝学走路的，有做游戏的，有玩沙子的，还有锻炼身体的。多么轻松怯意的画面呀！

　　我走着走着听到了小鸟的叫声，顺着声音走去，看到了一只翅膀受伤了的小鸟在草地上蹲着，顿时我心里心花怒放产生捉鸟的念头，于是，我就悄悄接近小鸟用双手猛的一扣，把小鸟捉住了，小鸟惊声尖叫，用力拍打翅膀。我脑子灵机一动在不远处的`草坪中找到了一根绳子，连忙用绳子的一头拴住小鸟的一条腿，小鸟飞得忽高忽低，忽快忽慢，小鸟发出低沉的哀鸣……此时此刻我突然觉得小鸟很可怜，受伤了还被我捉来玩，一种同情之心立刻涌上心头，于是我三步并作两步很快跑到家中，用家中的碘伏给小鸟的翅膀擦试，完了之后我把它放在家中爷爷的鸟笼里，给它准备了食物和水，让它吃完在此休息。我决定把它的伤养好了之后重新给它放回大自然，让它自由自在的在空中飞翔。想到此我心里别提多开心了，好！就这么决定。

三年级的作文篇3

　　成长的步伐渐渐靠近，成长的烦恼也随之而来。看那片空地，曾经是我们的游乐场，打弹珠、跳格子、三脚猫，童年的我们玩得不亦乐乎！而现在，这片空地只是我们用来观望的风景线……

　　走进初中，烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高，现在这个时代如果成绩不好，可能高中都没得读了，以后你父母怎么填志愿？……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊，成绩不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

　　哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢？但是毕竟每个人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收获的`“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生，我告诉自己“成绩不能差”；作为一个孩子，我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，更是不能让自己和父母丢脸！这样，烦恼也就日益增多，而且挥之不去！

　　有时候难免会往积极的方面想，也算一种自我安慰吧：“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩却低于自己的朋友，也许烦恼会减轻些；再说了，如果成功就如此轻而易举地被我得到的话，那也就没什么竞争的意义了！”虽然这样想固然有其的道理，但未免太过于幼稚，有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会自己送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都跟随着我，这也许是庸人自扰，但却不难否认，这应该是大部分中学生的烦恼吧！

　　随着科目的增多；难度的加深；分数线的提高，烦恼就像股市一样，一刻不停的往上涨，好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想，生活嘛，总有酸甜苦辣，只不过融汇在一起，就变成了“烦恼”这个五味瓶，苦中有乐，酸中有甜，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在苦中尝到甜，在烦恼中健康成长！！！

三年级的作文篇4

　　春天里，许多倔强的小生命在悄悄地生长着，这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看这小草，小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成一片绿色。

　　春天里，许多彩色的`小不点在悄悄地开放，这就是春天给我们的礼物——花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花，漫山遍野的花啊！你可别轻视这小小的花儿，花儿的浓郁的香味儿四处飘散，就像张张温馨的笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬。人们互赠鲜花表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。

　　春天里，一粒粒种子发芽出土了，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的枝干上长出了枝芽，这也是春天送给我们的礼物。树芽会长成大树，大树是我心中真正的美男子，是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，张成一掌掌“巴掌”，迎接那酷热的夏天。人们走累了，靠着粗大的叶子就箱靠着最亲的人，心情就会变得美好。

　　啊！小草、花朵、大树……它们都是春天的礼物，春天送给我们的最美的礼物！

三年级的作文篇5

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我有一双像绿宝石般的小眼睛，还有一对招风耳。妈妈常常夸我有坚持不懈、努力向上的精神。有一次，我和爸爸妈妈在公园里散步，这时，一个跟我差不多岁数的小女孩穿着直排轮在小道上飞快地滑着，那优美的动作吸引了我，我便向爸爸提出要买直排轮，爸爸就爽快地答应了。第二天，爸爸给我买了粉红套装的直排轮。我一看到直排轮，就一边拉着爸爸的一角一边撒娇地说：“爸爸，我要下楼学滑直排轮。”爸爸同意了。我穿戴整齐后就和爸爸下了楼。可是，我刚走几步就摔倒了，更别说滑直排轮了。爸爸把我扶起来后，便拎住我的背心，说：“大胆地往前滑，不要害怕。”我听了爸爸的话，就大胆的往前滑，这时，爸爸说出一句使我惊讶的`一句话：“米粒（我的昵称），我的手已经放开了，你滑得真好。”我一听，反而摔了一跤。但是我没有哭，而是迅速地站起来，继续往下练。

　　就这样，一天、两天、三天……终于我学会了滑直排轮。通过学滑直排轮，我懂得了：做一件事，只要坚持不懈，就可以成功。

三年级的作文篇6

　　清音阁，又名卧云寺，以晋人左思诗句：“何必丝与竹，山水有清音”的诗意取名为“清音阁”。清音阁山清水秀，位于峨眉山牛心岭下黑白二水汇流之处，海拔有七百一十米。

　　周末，我和妈妈来到清音阁观赏风景。我们先来到通龙坝，传说白娘子思念许仙，想去西湖找他，人们造桥试图留下她，因此得名。通龙坝中央有一个吊桥，人走在上面一摇一晃的。桥下是一个大湖，碧绿的湖水随风荡漾。湖中央有一块大石头，上面长满了绿草，对面的岸上盖着几幢瓦房，不远处是连绵起伏的'山。

　　看了通龙坝，我和妈妈继续往前走。几只蝴蝶在我们身旁翩翩起舞，有流星蛱蝶、虎斑蝶、玉斑蝶等等，据说峨眉山有上千上万种蝴蝶，有的还是峨眉山特有的，比如枯叶蝶、虎斑蝶。

　　接着，我们来到一个很宽阔的水坝，水坝岸上有几棵年代很久远的银杏树，那可是我国的活化石，非常珍贵。

　　再往上走，我们来到了一个亭子，亭子前面有两块大石头，左边象文殊菩萨的坐骑青狮头部，右边则象普贤菩萨的坐骑白象头部。亭子不远处有一个瀑布，这种天然瀑布可比人造瀑布壮观得多，正所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！

　　过了许久，我才离开这美丽的、让人留恋的清音阁。我真为我的家乡有这么美丽的景观而感到骄傲自豪！

三年级的作文篇7

　　我最喜欢的老师是语文周老师，因为她很美丽，亲切。比如有一次，我在什么课上被批评了。周老师把我叫到办公室里，很温柔的对我说我的错误，我细心听了之后，下定决心要改掉坏毛病。

　　周老师很公平。因为她在我和其他同学打了架的时候，公平地让我和别人和好了，让我们一起写检讨，不让我写多，也不让他写多。

　　周老师也很懂礼貌，有一次我在上学的路上看见，周老师给每一个认识或者不认识的'老师问好。

　　周老师也很美丽。有一次她在路上穿了很很很美丽的裙子，让所有人的目光都在看着那个裙子上了。我觉得她的发型也很漂亮。

　　周老师，我深深地感谢您从一年级到三年级给我们播下了知识的种子，给我们插上了对知识渴望的翅膀，让我们在充实自己知识的道路上飞得更远。您在我眼里是最好最漂亮的老师，永远，永远！

三年级的作文篇8

　　我家的阳台上有一株米兰，一年四季郁郁葱葱，盛开的米兰给我们带来芬芳，让我的心情愉悦、欢欣！

　　春天来了，大地万物复苏，阳台上的这株米兰又长出了许多翠绿的嫩芽，显得别具一格。一段时间过去了，米兰抽出了几片嫩嫩的叶子，呈现淡淡的青绿色，像翡翠，像碧玉，绿得清纯，绿得可爱，像是蘸足了水的绿黛轻轻染上去一般。不多久，碧绿的叶片间生出一串串小小的花穗，犹如小米粒般小巧玲珑，远远望去恰似繁星点点。

　　一周过去了，米兰的花穗抽出了一支圆滑的细茎，一直往下垂，垂出花盆，吊在了花盆盆沿上。细茎一节一节地连接着，像文竹的茎。茎旁长出小叶，这些小叶以花瓣的形式“开放”，绽出一个绿色的花之梦，再开出几朵米色的小花，玉一样透明的小花瓣，金色的蕊，小巧玲珑，仿佛一个个灵动的`音符，在茎上谱出一曲简短的花之乐！

　　在阳光的照耀下，盛开的米兰像一位美丽的少女，显得端庄典雅，一股淡雅的清香扑鼻而来，整个客厅都弥漫着淡淡的香味，我深深地吸了一口这带着幽香的空气，顿觉心旷神怡，令人陶醉！

　　米兰就像一位气质端庄的仙子，优美、俊秀——她只是一片自然之绿，只是轻轻微笑，却赢得了多少人的称赞，以致把高尚的君子都比作她！我爱这秀丽的米兰！

三年级的作文篇9

　　有一个小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也满不在乎。一次曾经的偶然改变了她。

　　那天，她和往常一样，放学后懒洋洋地走在回家路上。突然，一个背着书包，和他相仿年龄的小男孩飞快从她身边跑过，还时不时抬头看看天空。她好奇地想，他在干什么？为什么走得这么急？她终于追上了他问究竟，“你为什么走得这么快？”“我在追赶太阳。”“追赶太阳。”“追赶太阳”，弄得小女孩一头雾水。“对不起，我马上就要输了，再见！”她更加疑惑不解，他为什么要输了，又没人和他比赛？

　　她默默地走在回家路上，突然间，她似乎明白了什么，“追赶太阳”不就是追赶时间吗？她拍拍脑门，幡然醒悟。

　　从那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版纸上，贴在房间的醒目处，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想着明天去完成，每天早早起床，梳妆、用餐后早早上学，傍晚赶在太阳下山前完成回家作业。平时妈妈布置的'任务也早早地完成，常得到妈妈的夸奖。

　　这个追赶时间的小女孩就是我，在写这篇作文时我得谢谢那个小男孩，谢谢他让我懂得了时间概念，让我懂得了珍惜时间。

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