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在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的`外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光?
一年级作文 篇2
俗话说：春雨贵如油，夏雨遍地流。温暖的春天万物复苏，而调皮的春雨，却在不知不觉中飘下来。我拿着雨伞在雨中散步，发现春雨细细的`、密密的，似轻沙，似薄雾。渐渐的，雨大起来了，雨点落在小水坑里，水面上直冒泡泡，泡泡圆圆的，一会儿就炸了。
我不由得想起了一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
一年级作文 篇3
在风和日丽的一个早晨，小猴、小象、小熊正聚在一起玩耍。忽然，他们听见了远处隐隐约约的呼喊声。“你们有听见什么声音吗？”小猴对伙伴们说。接着，他们一起向声音传来的地方跑去。原来是小鸭子一不小心掉进了一个大洞里出不来了，正在喊“救命”呢。小猴、小象、小熊急忙想办法救小鸭子。小猴找来一根长长的竹竿，可是却还是够不着小鸭子。这时，小象灵机一动：“小鸭子不是会游泳吗？我们可以向洞里倒水，让小鸭子游上来。”说完，大家便行动起来。小象用他的鼻子吸起河中的.水，小熊用水桶提着河水，慢慢地把洞填满。小鸭子在大家的帮助下，成功地脱离了危险。
一年级作文 篇4
说起“仙桃石”，你可能以为是黄山奇石，我要说的“仙桃石”只是一块普普通通的石头，但它却给我留下了深刻的印象。
那是我六岁的事了。
暑假里，我和哥哥两家人，一起去白鹤岛游玩。岛的四周都是青山绿水，再加上成群的白鹤在天上自由自在飞翔，好像自己进入了一个令人心旷神怡的天然氧吧！
最让我难忘的.是，我和哥哥一起去沙石小路，它是从湖面的一端通向白鹤岛的沙石小路。我们又蹦又跳地走在沙石小路上，一会儿打水漂，一会儿抓小鱼，这时候，我正准备捡石头，打水漂时，无意中发现了一个“桃子”埋藏在石头堆里，我看见了，像发现新大陆似的叫起来：“哈哈，我发现仙桃石啦。”
一年级作文 篇5
对我具有很深影响力的人除了我的爸爸妈妈以外，还有一个让我非常敬爱又喜欢的人便是我最好的朋友——乐乐的爸爸，我亲切地称呼他——乐爸。
乐爸和我一样戴着一幅眼镜，不过乐爸是一位博士后，他是tcl集团的精英，长得白白胖胖的，最引人注目的是乐爸长着一对和如来佛一样的大耳朵，我经常爱摸摸他的大耳朵。乐爸总是笑呵呵的，在我的记忆里从来没有看到过乐爸阴着脸的时候。小时候我在深圳长大，每天傍晚和乐乐在一个大草坪上晒太阳，乐爸每天一下班总会来到草坪找我和乐乐玩，陪我们做游戏，乐爸的背是我和乐乐当马骑的，当他的下属看到了他们的老总在草坪上让俩个小孩当马骑的时候，好奇地问乐爸这个小男孩是谁？乐爸风趣地说我和乐乐是他的双胞胎儿女，因为我和乐乐长得很像。每当乐爸开着车带我们出去玩的时候，尽管他开车的技术很好，但是他总是开得很慢，开得小心翼翼。当我和乐乐慢慢长大，乐爸带我们去的最多的地方地深圳书城，我们在里面可以呆半天时间看书，然后买好书去公园玩，乐爸陪我们做游戏，当我们自己玩的时候乐爸就在一旁静静地看书，每次去公园我总记得乐爸会随身带一本书的。我爱阅读的习惯也是受乐爸的影响养成的。
乐爸最爱吃的食品是花生豆和土豆丝，无论他带我们上多么高档的酒楼用餐，这两道菜是乐爸必点的，同时每次他都允许我和乐乐每人分别点一道菜。在菜还没有上来之前他会陪着我和乐乐一起玩，哪怕是陪着我们一起围着桌子转圈。只要能逗我们开心，他什么都愿意，完全没有一个老总的架子，也从来不嫌我们吵。
前年乐爸把乐乐的爷爷奶奶从西安接来深圳的`时候，邀请我们参加了家庭聚会，当我们吃好饭从饭店出来的时候，让我一直记在心里的事是你爸一路和乐乐的奶奶手拉着手，一路陪着奶奶有说有笑，奶奶脸上洋溢着幸福。我拉着妈妈的手走在他们的身后，我把妈妈的手拉得更紧了一下，对妈妈说“妈妈，当您老了以后，我也会象乐爸一样和您手拉手的”妈妈高兴地笑了！
虽然我现在不能和乐爸经常见面，但是我非常想念乐爸。因为乐爸是我最喜欢而且对我的成长具有很大影响力的一个人。不知远方的乐爸会不会一样想我？也许您不知道，您一直是我心中的榜样！
一年级作文 篇6
今天我校一年级举行了新生入队仪式。我们排着整齐的队伍来到操场上。当五年级的哥哥姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时，我既紧张又激动。能够加入少先队，戴上红领巾，是一件无比光荣的事情。李添煜同学代表全体一年级少先队员上台讲话，表了决心。许校长对我们提出希望和要求。老师带着我们向队旗宣誓敬礼。红领巾是国旗的一角，所以我们要爱护它，努力学习，为红领巾增光添彩。
今天是六一儿童节，是我们自己的节日。同学们带了各种各样的.食物来和大家一起分享。老师让我们一边吃一边想一个节目。大家决定来玩击鼓传花。没有花，我们就来传球；没有鼓，我们敲起了饼干盒。随着咚咚咚的鼓声，球在同学们的手中“奔跑”起来。鼓声停止时，球在谁的手中，那位同学就要给大家表演节目。同学们表演了许多精彩的节目，有的唱歌，有的猜谜语，还有的背古诗。还有四位同学为大家表演了优美的舞蹈。今天我们度过了一个愉快的节日。
一年级作文 篇7
当送走秋天的最后一片枯叶，冬天的寒风也已经悄无声息的来临。大竹的冬天寒风不像北京冬天寒风那样凛冽，也不像济南冬天一样有温晴的天气。但大竹也有属于自己的冬天。
大竹冬天的早晨是多雾的。如果有一天你发现外面全是雾儿看不清其它东西，可别惊慌，也别以为是哪着火了。因为这只是一场平淡无奇的大雾，在我们的城市里游玩，风一吹，它就散了。雾让大竹看上去仿佛像梦幻中的城市，是那样的可望而不可及。雾好像调皮的孩子，你伸手去抓，它就向四处跑，好像在和你捉迷藏似的，故意不让你抓住，也可以说，雾喜欢自由。
当太阳的第一娄阳光照射在雾中，雾又像风一样，消失的无影无踪，没有人知道它去哪了，也没有人知道，明早它又何时潜入我们的城市。冬天，太阳就像是一个巨大的火炉，给人们提供温暖，驱走了这寒冷的寂寞，带来了温暖的问候。城里乡下，家家户户，老老少少一个个都笑了，太阳好像也在笑，你看，太阳笑地涨红了脸，越发显得年轻，显得有精神。
太阳西下，落日余晖洒在辽阔的大地，给人们以梦幻的感觉，让人置身于梦境中一般，地上的.余晖混着渐黑的夜空，仿佛像是光明与黑暗在对峙，互不相让。又好像人的善恶两面，在那互相争执，互相斗嘴，你不让我我不让你，都不肯服输。
这就是冬天的大竹，大竹的冬天虽然不常下雪，但冬天的大竹依然在我们心中存在，大竹冬天的美依然长存。
一年级作文 篇8
我的校园很美丽。
跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。
升旗台的左边就是我们的活动乐园，一下课，我们就像一窝蜂似的涌入那里，有的玩跷跷板，滑滑梯，还有的玩羽毛球，篮球，排球等等……升旗台的右边就是我们的教学楼，总共有六楼，一楼有一年级的教室和音乐室，还有体育室，二楼有二年级的.教室和科学室，还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室，三楼有三年级的教室，还有英语室，三年级老师的办公室，四楼有四年级的教室和电脑室，还有四年级老师的办公室，五楼有五年级的教室和校长室，还有五年级老师的办公室，六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室，还有活动室，什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场，用来停老师们的车。
怎么样?我的校园美吧?
一年级作文 篇9
未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。
来到我们神奇的教室，就像来到冬天一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周全是白色的，这可是我们学习的好地方。
上课时，如果老师要调换位置，桌子还是遥控的，不会发出噪声，也不会影响其他班的学生学习，老师调换座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的班都不会因为听到噪声而影响学习和心情。书桌上面还有一个警惕钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警惕钟就会发出响声来提醒我们。
我们教室里还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也不用再去扫地了，一心只用于学习。辛勤的.机器人也知道同学们学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。因此成为了同学们的好帮手、好朋友。
这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？请大家尽情憧憬下去吧。
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