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在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：
一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的`花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：
儿子，你在岛上留下了美好的东西--花，如果你在任何时间任何地点，留给人们的都是美好的东西，到那时候，你会感到自己是多么快乐。儿子，你要知道，给永远比那愉快！
还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的观察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老板留下了第三个人，问起原因时，老板说："每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，第二个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给永远比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他非常常感激，我也很高兴，不知为什么，一种喜悦感浮上心头，我带着喜悦的心情参加考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一举两得吗？
"给永远比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"这两句话我会一直铭记在心！
一年级作文 篇2
我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜穿着绿色的'外衣，像一个小皮球。把西瓜切开，它便露出了红红的脸蛋。把西瓜切好，一股甜味便扑鼻而来，咬上一口，啊！这感觉简直只能用一个字来形容——脆！
西瓜真好吃，我爱西瓜！
一年级作文 篇3
我坐在床头，脑海里浮想联翩。此刻我正如一个在海边拾贝壳的小姑娘，拾起一件件令我难忘的家中小事。
事故一，那是我7岁的时候，也是一个欢乐的圣诞节。那个年纪，我早就知道世上没有圣诞老人的存在，但脸上还是抹过一阵“诡秘”的笑。“咚”我打开房门，把自己关进了小房间。找出一只我认为非常big的袜子，然而贴着房门大喊：“圣诞老人，圣诞老人，我希望有一只新的铅笔盒，一对新的发夹，你听见了吗？”“听见了，别喊了，把袜子挂在床头吧！”直到在厨房里的妈妈用不满又无可奈何的`语气答应我，我才算罢休。
事故二，我们家一向都是“自由开放”的，所用的书、衣服随意摆放。家庭卫生向来都是一月一大扫没办法，“工作”忙啊。一天，老妈接到了一个“突如其来”的电话她的高中好朋友今天下午要到我家做客。Oh，God！家中这么乱，如何待客！“打扫房间！”老妈发出了“急急如律令”。于是，一家三口全副武装，你扫地，我擦桌，你放书，我摆花，安排有序，井井有条。不过“喂，老妈，这本书应该放在书柜里还是桌子上？”“还有，还有，这把扫帚好像不能扫地了耶！”这样的“音乐声”也是此起彼伏。两个小时后，我们终于完成了这项艰难的任务，大家精疲力竭地躺在了沙发上。……这样的事遇到过几次以后，妈妈受到了教训，现在是一日一小扫，一周一大扫，咱家可算是干净整洁啦。
故事三：10岁生日那天，天公不作美，又是下暴雨又是停电，母亲又要值班。家中少了往常的欢乐和愉快。父亲为了让我高兴，冒着大雨为我买了一只大蛋糕，故作轻松地说：“孩子，cake来了，一会儿再给你炒几个小菜。”说罢，走进了厨房。我偷偷地从厨房门的缝隙张望，看到了父亲手持菜勺，不断摆动的背影。浓重的油烟味呛得他直咳嗽。几阵冷风从窗外钻了进来，父亲缩了缩脖子，又继续用他布满老茧的双手烹制菜肴。“菜好啦！”父亲做了个调皮的手势逗我乐，我的脸上挂着含泪的笑。
想起这些，我的眼眶也是湿湿的。看看窗外，夜已深，无尽的黑色中亮着一盏盏等待亲人归来的灯。我坚信，他们终会等到自己的那一份喜悦，因为温馨与欢乐永远是家恒古不变的主题！
一年级作文 篇4
飘着雪花的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。
飞舞的雪花纷纷扬扬，枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的'被子，房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。
变瘦了的河水和天空一样灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。
一年级作文 篇5
今天下午，风越刮越大，我连忙叫上爸爸妈妈去人民广场放风筝。
广场上已经有人把风筝放得高高的，我真羡慕啊！我们连忙动手。爸爸妈妈举着风筝，我拉着线，逆着风飞快地向前跑去。哈哈！风筝一下子就飞了上去。可当我低头弄线，风筝就掉了下来。
我不灰心，又开始跑了。这回，我边跑边放线，眼睛还盯着风筝，让它像飞机一样一直朝前朝上飞。不一会儿，我的`风筝居高临下成了冠军。
我看看天上的风筝，又看看爸爸妈妈的笑脸，仿佛觉得自己也像一只风筝，在天上自由地飞翔。
一年级作文 篇6
今天，妈妈送我们两个人去学校，可是今天下大雾了。
我们边走边仔细的看，可是这样太慢了，可是我们还是到了学校。在第二节下课雾还是下得很大，每节课我都看着窗外，可是还没有停下来，直到放学渐渐地消失了。
这场雾可真是太大了。
一年级作文 篇7
在我记忆的长河中，最有意义的一件事就是包饺子了，什么事情都是看着容易做着难，眼高手低，今天我终于体会到了包饺子的乐趣。
今天星期天，爸爸妈妈在家包饺子，我闲着没事也过来凑凑热闹，爸爸说：“别光等着吃，自己也动动手感受一下乐趣，我爽快的答应了，心想不就包个饺子吗？有什么好难得！刚包第一个的`时候，就为难了，怎么也包不好看，饺子边也没捏严感觉手就像个假手似地不听使唤，爸爸说这不行，我又重新捏了一次，还是不好看，我对妈妈说：”我擀皮吧，“妈妈说：”好啊“，哎呀！擀皮更难了，擀面杖也用不好，擀的一点也不圆，妈妈说：”擀皮要力度轻，中间厚圆圈薄，这样才不容易烂，我有点灰心丧气了，心想吃过饺子这么难呀！于是擀面杖一挥就不想干了，爸爸看到我这副样子很生气，就说：不会让你妈妈好好教教你，别遇到点困难就退缩，听了爸爸的话，我用心听妈妈说的每一句话，照着妈妈做的样子练习了好几个，爸爸说“有进步了”听到这句我越来越有信心，擀的越来越好，包的也越来越好看，看到自己的劳动果实，别提有多高兴了，我终于学会了擀皮包饺子，还受到妈妈的表扬，从这件事我领悟到没有学不会的知识，只是有不愿学的学生。
今天我的收获很大，很有意义，我吃到了自己包的饺子别提有多开心了。
一年级作文 篇8
进入乡下，农村人的房前屋后总是多彩的，房前大李菊展开它那迷人的花瓣，散发出浓浓的香味，就像一个戴着光环的“天使”；还有那一只只的蝴蝶，有朴素的、有艳丽的，形状各异不停地在花丛中起舞。一颗颗枝繁叶茂的果树，在院子左右矗立，它们一个个非常严肃地站着，好像就是守卫这座城堡的`“士兵”。
小院里散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显的格外的悠然自得。每天清晨，漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣，好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡，带着鸡宝宝悠闲的在地上觅食；大笨猪都争先恐后地抢食吃，怪不得一个个长的膘肥体壮；最忠于职守的要属大黄狗了，如果有陌生人进来，它就会迅速迎上去旺旺地叫各不停，好像是在迫不及待的告诉主人，有客人来啦、有客人来啦！这里到处都充满着和谐之美。
玉米
房后，一片浓郁的菜园，各种颜色的蔬菜组合成一匹五彩绸布，让人们尽情享受菜园中的美色、美味。如；红色的西红柿，紫色的茄子，绿色的辣椒，黄色的玉米……
乡村就像一首诗，像一幅画，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加美丽动人。
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