一年级作文

有关一年级作文合集10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

一年级作文 篇1

　　大千世界，多姿多彩。有时候，你注意观察，就会发生身边到处有奥秘可探。

　　大家知道，光在空中当中的传播路径是一条直线。当然了这是在空气当中，可是当光从空中钻入水中以后会发生什么呢？

　　是的，你会发现原本一条笔直的光线变折了，形成了两条斜率不同的`线。这是为什么呢？原来啊，光是由光粒子组成的，而不同介质的区域充满着原子、甚至是更小的微粒。

　　光在同一介质当中传播，由于接触到的粒子基本是同一类型，与粒子撞击产生的作用力是完全相同的，因此传播路径基本就是一条不变方向的直线。而当光从一个介质射入另一个介质的时候，光粒子就与不同介质粒子产生了作用，瞬间就改变了路径方向，继而又在这一新介质当中以直线传播了。

　　为了更加直观的说明，大家可以用一根筷子斜着插入水中，看看筷子是否变得折了。通过这个试验，我们可以发现大自然非常微妙，甚至如光粒子这么微小的粒子空间都存在着不同状况。我们应该怀有一颗探索自然的心，认真地学习，将来成为一名善于发现、探索自然的人。

一年级作文 篇2

　　星期五晚上，我们全家去城墙上看灯展。一上城墙，我就被这些五颜六色的灯吸引了。一路走过，我们欣赏着一个个灯展的造形，这些灯形状各异，有“沙漠风光灯、昆虫王国灯、葫芦娃灯、玲 珑牛灯、神舟七号灯”等，爸爸告诉我，这里的`每一个灯，都有一个故事。今天，我通过看花灯，知道了一点课外的知识，城墙上的灯展真好看，明年我还要来看灯。

一年级作文 篇3

　　春天万物复苏，春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。

　　你瞧，春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中，唱起了欢快的歌。

　　你再瞧，春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢！春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女；有时像一把大花伞；还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了，把桃花那迷人的.香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶，它们在花上玩耍嬉戏。

　　正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢！于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了，它揉了揉自己的眼睛，见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣，小草连忙说："谢谢你，春姑娘。”

　　小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来，披在了柳树身上。顷刻间，柳树发出了嫩黄色的小芽儿，可真像一个正在洗头的美丽少女。

　　正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上，桃花显得更艳了；雨点洒在小草上，小草显得更绿了；雨点洒在柳条的嫩枝上，嫩枝显得更可爱了。

　　春天就是这样多姿多彩，美不胜收，万物复苏的季节。

一年级作文 篇4

　　冬天真美黎彭鑫天空下着鹅毛大雪，寒流也来了。

　　北风呼呼地吹着蜡梅、翠竹、苍松都不怕寒冬，蟒蛇、蚂蚁、刺猬等动物全躲在洞里冬眠小红和小明正在操场的光滑地上溜着冰；小芳、小华和毛毛在玩着雪，打起了雪仗，堆起了雪人，大家三五成群，无忧无虑地玩着，开心极了。

一年级作文 篇5

　　在进入一年级以前，我便对飞行产生了浓厚的兴趣。“飞”多么有意思啊！在空中观察祖国的大好河山，还有那雄伟的万里长城。

　　当我进入学校时，我对周围的事物都感到很好奇。我非常羡慕高年级大哥哥手中的飞机模型，我一看见它，就想着：“如果我也有一架飞机该多好啊！如果有一天我能驾驶飞机飞上太空，那将是我一生中最快乐的时光。”那飞机已带我飞向了理想的征途，驶向了胜利的彼岸。

　　我一直盼望着进入高年级，也做那么一架飞机模型，当然我觉得很幸运，开始高年级同学做的飞机不能飞起来，我们如今做的`，内部安装了发动机，飞机头有个旋风盘，安装电池后，能够飞起两三米，虽然飞得不高，但我已经很满足了。对于自己亲手制作的飞机，我分外爱惜，拿它当个宝贝，每天形影不离，连睡觉都放在身旁。

　　有一次，我做梦时梦见自己成了一名飞行宇航员。我亲手制作的飞机变成真的了，我坐在机舱中，痴迷地望着周围。哇！我看见长城了，他像一条巨龙蜿蜒盘旋多么雄伟壮观，我还看见了中国第一长河和被誉为母亲河的长江、黄河。看着美丽的山河，再看看飞机舱内豪华的设置，让我感到无比的骄傲和自豪。

　　“起床了”妈妈把我从梦中喊醒。我一睁眼，看见了身旁的飞机模型，我又开始回忆梦中的情景。难道这个梦是空虚的吗？不，不是的，它是真的，只不过现在还没有实现罢了。为了实现我心中盼望已久的愿望，我一定为着目标努力前进，坚持不懈，勇于创新，付出精力，在不久的将来，我的梦想将会插上翅膀，飞向那蔚蓝的天空，将会带我遨游在那浩瀚的宇宙中！我期待，我向往，我更会努力去实现。

一年级作文 篇6

　　抬头，夜色已深。看到书本上的各色花朵，突发雅兴，想要到窗边看花，赏月。

　　<一>月

　　今夜的月朦胧的很，仅有的一丝月色也被电灯抢去了耀目，心中不免遗憾，便关了灯。再抬头看月，果然清楚了许多。

　　不知是云烟还是月表面的阴影，月看上去凹凸不平。那烟也顺势移动，如同盖住了月，只露一个模糊的影，恰似《红楼梦》中的林黛玉，远观有云雾缭绕之感，走近了却会感到清秀，淡然，让人联想到“可远观而不可亵玩焉。”

　　月始终与我保持不近不远的距离，使人能看到周围的.，模糊的影。我看到，地上并没有银辉，只有淡淡的晕。我想，这也许才是月的真容，而我们所说的“笼罩着银辉”的月，不过是月为应对各种场合，所做的华丽的装饰而已！

　　心中为窃探到月的真容激动不已，想说一句“真好”，送给今天的月。

　　<二>书

　　中国文人自古就爱在夜里看书，想想看，和着月色，书会变的多么有趣，我看着月色下的书，联想着故事成语，自己如同进入了古人的意境，流恋于其中。

　　书们镶着“光边”，发出一种耀眼但决不刺眼的光。我想，每一本书里可能都装着一个人的经历，甚至是灵魂，他们此刻在干什么呢？在看着我？在思考哲理？或是已超脱凡界，做着最简单却有最复杂的事——深睡。如果是这样，我就应当悄悄走开，不发出一丝声响，免的打扰他们。

　　那么多的书可能不会想到，一个十多岁的人类，竟也在观察他们，这些智慧超凡的长者会想什么呢？是嘲笑——嘲笑我的幼稚，还是宽容——宽容我的无知？

　　这些我可能一辈子也无从得知，但是，长大后的我会回忆起，在一个很静很静的夜晚，一个年轻的人类在书中得到了思想，愉悦，那么我定会从心中升起敬仰——对人类文明的敬仰。

　　<三>花

　　再看看那几朵花，同在花瓶中却各有自己个性的花，它们如同小说的人物一样，各有自己的特点——犹其在月光的衬托下，差异更大。红色的花，在月光下会更加奔放热列。蓝色的花，在苍白中会更加凄美冷艳。

　　看着这些花，忽然想起了黛玉葬花，悲凉从心底油然而升。咬住嘴唇，手伸到一枝花前——想体验一次那种悲凉和无助。

　　心里忽然想起一句话：

　　“真正高尚的手，永远是临花轻颤的手。”

　　手就这样犹豫的退了回来，心中反复较量着。

　　终于放弃这个念头，抬头一看，笑了：

　　月，更加明亮了……

一年级作文 篇7

　　又是听到的感情被挖掘了，《十年》。

　　今夜的月亮是很圆满的，看到它会很亲切，我也希望我的想法它也能够明了！

　　我在想，十年前与十年后的区别；那是别离还是相遇？我也在想，十年的距离如此之遥远，为何还要追溯它的后果呢？

　　母亲说，社会就是这样的，它会给你许多的无奈；观点是这样的：每一个人不可能都被一碗水端平的。我很同意这样的看法，因为在我身上发生的例子已不知凡几了！

　　十年前，我是孩童，那个时候天是蓝的，是种纯洁的蓝；之所以快乐来源与那里，是因为情感还未懂；为何说童心是最美丽的季节？正因为恰同学少年、风华正茂！可能也是大千世界的自然规律；我不希望老去，也不能说我只喜欢青春，因为人的一生如此短促，无论多大的风雨都要经历一翻，就算滔天大浪，也要为感情战斗到底。我常常会看到一群的孩子在大街上奔跑，也许对于我们那不是情趣，而对于那些儿童来说，那简直就是自由的向往，他们会以欢乐而奔跑，或许他们的心是天空的灵魂，为无知而享尽无穷的笑颜！每当遇到这样的镜头在我眼前，我总会有哭泣的感觉，因为我很清楚的明白时间的`无情，它们吸食了我们的青春年少光阴，来祭奠他们历史性的贡献，因为时间也为我们做出了卓越的贡献！即使我们有很多的不满，但也过去即过去，无条件可讲。孩童的时代很值得一想，心悬悬地，会为此而深受感动，无知是我们的可耻，而在那个年代的人，却是一种原谅的爱，给予他们的则是自由且无穷的乐趣。

　　十年后的我们，会有些不可思议的思想，恍然回顾，突然感到我们的心理有了天大的“聚变”，我们曾经的过去，早已被变为记忆，说可悲，也未可！虽然年少以逝去，但每每看到流过的水，都会有些安慰，水的思想也许会冲淡这十年的力量，因为，十年的前后实在太过与伤感。时光中的往事剪切是岁月的片段回忆，我们多想在走回十年之前，让这样的一天永远也不会到来，可是事实会让我们完全丧失了这个能力，它让我们努力地想，除了眼泪是真物外，其他都是无力挽回的手段了！此时在说十年一词，我真的体会不到它的意思了，虽说这字词的含义不能被完全解读，但它给我们的历史变迁，却是无比的惨烈；现在的我已经没有任何理由在去追问后事，如果在十年过后，我想我会变本加厉地想，看那个时候，会是个什么世界？

　　十年前后就是这样，普通的故事，但意义深刻；

　　我们也不必在伤心，这样的事情在人生里只是种感慨而已，并不代表十年的前前后后我们无法去触摸，只要感情未死亡，我们就有权利去探望。

　　《十年》，无它，也就是首歌罢。

一年级作文 篇8

　　星期天下午，妈妈让我包饺子。我学着妈妈的样子擀起面皮来，结果力太大了，面贴在擀面扙上，我把它划下来，有贴在面板上了。我气坏了一下子把擀面杖扔在一边，妈妈说别擀了还是包饺子吧，结果捏住这边，那边的馅又冒出来了。

　　最后总算包好了，可形状难看极了，我羞得满面发热，我学会了包饺子。

一年级作文 篇9

　　同学们对围棋不会太陌生吧，哈哈!我就是一位棋迷，学了两年的围棋，也算是一名优秀的学员!现在就有我来讲讲我的.一节围棋课。今天晚上我去学围棋，田老师宣布我去跟四段战斗，当时听到这个心里是及高兴又害怕，但是对手要让我四子，“哎，还好我会努力”，心里暗想:“小菜”。我们开始战斗，我有四颗子的优势，刚开始我占上风，十几分钟下来我就有点落后，我觉得这样下去我这盘要输多了，我必须在他的地盘里活一块下来，我的手心也出汗，太紧张了，突然我发现有段点，哈哈，松口气，“活了”，几次回合下来，最终还是我输了，但是田老师还是表扬我了，因为战斗很精彩，我还补救一片，使自己少输几目，能和四段的高手下已经很勇感。

　　听了田老师的表扬，我心里美滋滋的，因为我学会很多知识，很开心的一次围棋课啊。

一年级作文 篇10

　　春姐姐来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽；结冰的河水也在不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。春姐姐来了，穿着她绿色的纱裙来了，带着她绿色的琵琶来了，她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。

　　琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“唧唧”地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙胧地跳进池塘，刹那间清醒了，又回到了嫩绿的.荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......春天，一个万物复苏、生气勃勃的季节。