学轮滑五年级作文

学轮滑五年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的学轮滑五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学轮滑五年级作文1

　　往事悠悠，许多的回忆就像是电影的镜头在我眼前一闪而过！而这其中的一件事却常常悬挂在我的眼前，那就是我学轮滑的事情。

　　那是一个暑假，我每天都在家门口看着那些穿着轮滑鞋的大哥哥、大姐姐，看他们来去自如地滑行。我立刻跑上楼对妈妈说：“妈妈，我也想学轮滑”妈妈说“好，下午就去买。”我点点头谢谢妈妈！

　　晚上，我的轮滑鞋回来了，我很开心。就让妈妈和我一起学轮滑，我们来到了湛河边，我坐在桥边，换好轮滑鞋摇摇晃晃地站了起来。我刚想走一步，谁知“咣当”一声被摔了个狗啃泥。爸爸在一旁嘲笑我，“哈哈，儿子你笨死算了！”我瞪了一眼我爸爸，立刻又认真地学习起来了。

　　这时。妈妈过来说：“你先慢慢的'把双脚站直，然后摆成倒八字形。”哇，我真的可以站直不摔倒了！我惊讶地叫着。妈妈又说：“你再把双手向前，一条腿跪下，之后我喊一下你就双手重叠把手放在膝盖上，我再喊二时你要目视前方，背挺直，我喊三时，你就双手用力站起来。起来后就要站稳，不站稳就不能松手，要不然就摔倒了，学完后你就可以用脚滑了。”我听完便滑了起来，过了一会儿我果真学会了。我高兴极了，连忙让爸爸妈妈看，我高兴地喊道：“爸妈、我学会了！”正当我得意之时，只听又一声“咣当”我又摔倒了，这次我们全家都笑了。

　　“功夫不负有心人，”我终于学会了轮滑、我还看见一个哥哥在学轮滑，于是我向他提出挑战，看谁滑得快。最后我也赢了。怎样？我很不错吧！

学轮滑五年级作文2

　　“骨碌碌……”听见轮滑的响声，你会看见一个小女孩，戴着护具，穿着轮滑鞋，有节奏地向前滑去。没错，这个小女孩就是我，正在学轮滑呢！

　　要问我为什么学轮滑，这得从之前说起。在我很小的时候，有一次我过生日，表姑送了我一双轮滑鞋当做生日礼物。之前，胆小的我总是怕摔倒，不敢学，所以它就被遗忘在角落。渐渐地，我长大了，但轮滑鞋仍然一动不动地搁置在一边。一直到北京冬奥会的举办期间，我看到了运动员们在冰场上飞驰的`身影，飘逸的身姿，我也想像他们一样滑冰！突然，我记起来老家还有双轮滑鞋，于是，我心中萌生了试试学轮滑的念头。

　　那天回老家，我从角落里拿出“沉睡”已久的轮滑鞋，佩戴好护具，扶着墙壁，一步一步艰难地行走。轮滑鞋十分的重，令我很不适应，感觉脚上绑了一个大石头，每走一步脚都压得抬不起来，真是举步维艰，寸步难行啊！偶尔不太注意，脚下一滑，就会“咯噔”一声摔个人仰马翻。

　　渐渐地，我终于不再依赖墙壁，可以自己滑了。晚上，妈妈陪着我们到体育场去练习轮滑。我微弯着腰，两脚交替的滑，两手自由摆动，来保持平衡。“一、二、一！”我边喊着口号边往前滑。嘿，还真有点像样子了呢！可好景不长，我高兴过了头，不小心没刹住，摔个狗啃泥。有了不能急于求成的教训，我滑得更稳了。练习完后，在妈妈的鼓励下，我们慢慢地滑了回家。尽管我已经力倦神疲，走一步都像走了十步似的累，可还是咬牙坚持了下来。现在，我总算能熟练的滑行了。每当我“嗖嗖”滑过人群时，心里总是有说不出的高兴。

　　通过学习轮滑，我体会到了运动员们训练比赛的不容易，也明白了干什么都需要坚持，坚持才能够取得成功。

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