我爱轮滑作文

我爱轮滑作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我爱轮滑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱轮滑作文1

　　说起为什么我喜欢轮滑，那还真是有一匹布那么长。首先，是因为它方便，穿上它就可以当鞋子快速地走起来;其次，是因为穿上它滑起来象飞一样的感觉，太过瘾了;最后，滑起来动作花样很多，而且姿态优美，有种飘飘欲仙的感觉。

　　有人说滑板运动也不错，实际上很多小朋友也很喜欢这项运动。虽然滑板和轮滑都是锻炼人的平衡能力和体能的，但是我觉得滑板还是不能和轮滑相提并论。起码滑板有三点是不能和轮滑相比的`：第一点，滑板没有轮滑灵活。比如说上下楼梯滑板要下来拿着走，但是轮滑可以直接走;第二点，滑板的速度很慢，轮滑的速度要快得多;第三点，滑板的花式没有轮滑多，没有轮滑好看，滑板只是扭来扭去，轮滑可以飞起来。

　　因为轮滑的轻松方便和自由自在，让我深深地爱上了这项运动。我相信以后我会滑得更快、更好、更安全。

我爱轮滑作文2

　　从小一开始接触“轮滑”，它早就变成我生活的重心，也是我最热爱的运动之一了。

　　或许是上天的安排吧！让我看到轮滑招生的传单，那天晚上，我就一直吵妈妈说让我学，妈妈当然就答应了，当时，我才上一年级。

　　第一天上课，教练就发了超酷的轮滑鞋，一穿上鞋子，我觉得自己好像踩着风火轮，变成神仙哪里吒了，心中得意非凡。

　　一开始，只是先学走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反调，不听我的使唤，我一点也不服输，咬牙忍耐，我决心一定要学好。

　　慢慢地，我终于可以一路滑行，享受风的速度，我非常的开心，每天都想溜轮滑，好有成就感。

　　不停止的`努力学习，教练鼓励我开始参加轮滑比赛，妈妈说：“这是另一种学习！胜不骄、败不馁。你只要尽力就好，不要计较输赢！”

　　这些年，我得过了好多的奖状，从第一名到第五名的各种名次，同学们看见我的奖杯，夸赞我是“轮滑王子”，我心里得意洋洋，都快要遮掩不住了。

我爱轮滑作文3

　　我喜欢在夜晚坐在角落里凝视夜空，天上没有星星也没有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜欢这种感觉，感觉自己很奢侈，可以毫无顾忌的任时间从眼前流过而无丝毫惋惜与挽留，那段日子，我游离在人群之外，象个旁观者漠视生活，享受空虚。

　　轮滑，发现它真的很适合我，它是那么从容的走入我的生活,从容的让我不知所措，我想我是真的爱上它了，滑行的时了，滑行的时候可以无拘无束，可以自由自在，感受风吹干汗水的感觉，感受在人群里穿梭的'感觉，我不再游离于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。

　　我还是喜欢昼伏夜出，只是不再独自凝视天空，而是和朋友一起在操场上挥洒汗水。从前或是现在，我不敢说哪种生活好一些，只是两种心境罢了。从前的心境只宜独享，现在的心境我却希望与越来越多喜欢轮滑的朋友一起分享，真心希望有越来越多的人喜欢这项运动，如果有一天轮滑鞋取代了汽车，摩托车，到处可以看到穿轮滑的人上班上学，那会是怎么样的世界？

我爱轮滑作文4

　　我曾经有很多愿望，可是我经过几年的磨练，我放弃了好梦。现在我只有一个愿望，就是有朝一日我要成为一名大名鼎鼎的轮滑家。

　　我知道轮滑是一项危险的刺激的.体育运动，不过，我磨练了4年，摔倒过千万回。我没有放弃过，我在上3年级的时候我遇到了一位老师，他也爱好轮滑，他的轮滑滑的很好，他教了我两年，之后他走了，不过他每天下午都会在广场教我几个动作，就这样两年的时光流逝，我也学会了很多动作。哦，忘了告诉你，我马上就有轮滑界的学生了，还是大学生呢。我告诉你，都不相信吧？这是真实的。

　　我还有很多轮滑界的知识。轮滑是在18世纪荷兰人发明的，那个荷兰人是一位滑冰运动员，为了在不结冰的季节继续进行训练，才发明了轮滑鞋。1994年10月2日，美国金伯利艾姆斯创造了24小时在公路上轮滑455.5公里，打破了世界纪录。不说了，我去广场玩轮滑了。

我爱轮滑作文5

　　每当我看到路上小孩画着轮滑穿梭与街道之间的时候，我仿佛就回到一年前我参加学校轮滑选拔赛时的情景，那次活动中我感受到成功的喜悦。

　　记得那是一个周五的下午，学校举行轮滑选拔赛，我也在选拔之列，只要能够通过选拔就能进入学校的轮滑队，我信誓旦旦一定要成为学校的轮滑队的.一员。选拔开始了，之间同学们都拿出最好的状态来进行比赛，一个个就像离弦之箭在跑道上飞驰，我也不甘落后，先启动，加大自己胳臂的摆动是速度逐渐加快，然后控制好速度以免在拐弯处摔掉，慢慢地我逐渐领先了，可选拔的人数有限，我还不断加速，争取多超过几名同学。

　　在最后一圈时，由于我的年纪较小，自己的双腿越来越不标准，有几次差点摔倒，我的心里非常着急，几个我后面的同学有超过了我……这可怎么办呢？这是我看到我的同学都来到操场上为我鼓劲·加油，连我们班最淘气的同学都挥舞着拳头，用尽力气喊着：“张文心加油·加油……”听到同学们的鼓励，想着自己的愿望，我顾不得擦去留在脸上的汗水，顾不得腰酸腿疼，依旧坚持着向前冲……一点一点我越来越接近终点了……

　　终于我冲过了终点，终点的老师们，向我伸出了大拇哥，我知道那是对我的赞许，我想我有机会进入轮滑队了。

　　后来我的预感得到验证，我真为自己的表现感到骄傲。

　　这个活动已经过去很长时间了，可每次会想起这次比赛，我都感到非常激动与幸福，因为这次活动中我不仅获得胜利，而且收获了坚持就有收获的道理。

我爱轮滑作文6

　　一到夏天晚上，妈妈就跟我来到漂亮的蝶园，这里很热闹，跳舞的，唱歌的，踢毽子的，打腰鼓的很多很多。但是，最令我着迷的是蝶园中间最大圈里，有好多小朋友在滑轮滑，她们像小鸟一样自由飞翔，双手就像张开的翅膀，速度极快，真是羡慕极了，我也想要这种感觉，她们有的只有三，四岁的'年纪，就如此厉害，我要学滑轮滑，再苦再难，我也不怕。

　　我的平衡力不是很好，不敢玩摇来摆去的活力板，不敢走孤立独处的独木桥，但轮滑却被我制服了。

　　我回家立刻打开电脑视频，认真的学习基础知识。刚开始练的时候，只能穿着轮滑鞋坐在椅子上玩，感受轮子在脚下划动的感觉，后来我就能慢慢的站起来，并且敢扶着墙跟走来走去，再后来就能自由漫步了，更要练前倾，双侧摔倒，要一次一次的摔倒，才能预防速度加快时的危险。两个星期下来，我的膝盖又靑又红，脚踝的一块皮都磨破了，有时也不想学了，但幼儿园的小朋友都行，我不能放弃。于是，我坚定信念每天继续练习，永远不向困难低头！

　　功夫不负有心人，我终于可以自由轮滑了。每到星期天，我就穿上轮滑鞋，行走在大街上，人稀少的地方我就飞一阵子，我太开心了。

　　经过一些挫折与困难，我变得有信心，变得勇敢了。在学习上开始勤于思考，也开始喜欢数学，我学到了一题多解的认识，我领悟了学习的快乐。

　　滑轮滑，我的最喜爱。