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小学五年级作文

时间:2023-11-25 18:01:07 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(范例10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(范例10篇)

小学五年级作文 篇1

  一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全叫一个名字--无名氏,所以这个国家就叫‘无名国’了。”“哦,原来如此。”

  过了一会儿,飞机降落在了“无名机场”。小灵通饿得肚子“咕咕”直叫。空姐微笑着说:“那我们去小吃店里买些吃的吧。”于是,他们来到了机场旁边的无名商店。“无名氏,我们要买些吃的。就买那个套餐吧!”小灵通掏出了15块钱,交给了无名老板。无名老板微笑着说:“15元拿回去吧!我们这里买东西,买主只需要给卖主看一下钱,就可以领取你想要得东西了。”“啊?!这里的规矩真奇怪。如果这样,我带了100元,再加上你带的'10000元,岂不是可以生活在这儿了?”小灵通惊讶地对空姐说。他们在这儿吃了个饱,便又继续向前旅行了。

  “要不要去前面的‘无名小学’看看?”空姐问小灵通。小灵通已经迫不及待,他一边点头,一边问空姐:“姐姐,无名小学离这儿有多远?”空姐笑着说:“不远。跟着我走就可以了。”小灵通跟着空姐走哇走哇,穿过了一个无名公园,一条无名购物街,还渡过了一条无名河以及一片无名原始森林……“喂,姐姐,不是说离这儿很近的吗?”小灵通不耐烦地问。“呃,对这里的人来说,这么多路已经很少了!”空姐满头大汗地说。过了一个小时,两个小时……他们终于来到了“附近”的一所无名小学。小学里的无名氏们全都热烈欢迎着这两位外来人的到来。小灵通进了一间教室,只见无名氏老师在黑板上写了一道题目,然后对同学们说:“无名氏,请你起来回答这道题目。”“刷”的一声,全班都站了起来,说了答案。(无名氏老师不好意思地说:“哎呀,我忘了叫号码了。”)小灵通觉得这样很是麻烦,便提议去见无名国的国王。空姐也很赞同,于是,他们便出发了。

  他们走了一会儿,来到了国王的宫殿。只见四周一个人也没有,但却金光闪闪。仔细一瞧,原来是一大堆金子。“来者是想行刺吗?”国王走了出来,问。小灵通看见了国王身后的卫兵,便随机应变说道(老实地回答):“(不是,)国王陛下,我有一个好建议想告诉您(只是来给您提个建议。)”国王以为他是一位点子多的人,便没有先问建议,而是请小灵通来到了一个地方,厚礼款待了他。小灵通问国王:“国王陛下,您是位关心老百姓的好国王吗?”“是。”“那么,您觉得老百姓们都叫无名氏,方便吗?”“这……”国王回答不出来了。小灵通记叙问:“我觉得大家都可以有个名字。如:我叫小灵通。如果人人都有自己的名字,那会方便许多的。”国王觉得这是个好建议,便下令让所有人都为自己取个名字。小灵通兴奋地回自己的国家了。

  一个礼拜后,小灵通又来到“无名国”旅游。只见这里有了改天换地的变化。机场叫中央机场,小卖部也有自己的名字。小灵通开心地笑了。

小学五年级作文 篇2

  今天没有作业。五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。YEAH!今天不用做作业了!YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年级应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!班长静说。

  放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:你们很想做作业吗?静和其他人都不约而同的'点了点头。那好吧。我就布置作业给你们。说完,老师就给了一张纸静:这就是今天往上要完成的作业。静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的办公桌上。

  每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

  终于,有一天,黄老师开口了:同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高。

  我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

小学五年级作文 篇3

  我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫xxx。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,她看起来显得特别亲切、可爱。夏梦薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。

  初中每天都会有很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,夏梦薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,夏梦薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就。虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。夏梦薇的'心胸特别开阔,对朋友特别宽容。

  有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了夏梦薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了夏梦薇的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。

  我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐。人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

小学五年级作文 篇4

  一天,小鲤鱼和妈妈一起在湖里开心地游来游去,高兴极了。

  突然,小鲤鱼头晕,胸闷了起来,“哎哟,哎哟……”不停地叫,妈妈忙说:“快!我们游到水面上去。”小鲤鱼不理解妈妈的用意,不过还是点了点头,它们一起游出水面。一会儿,小鲤鱼好了很多,呼吸顺畅了。小鲤鱼问妈妈:“为什么我游出水面就好了呢?”妈妈告诉它:“因为要下雨了,天空中的气压很低,水里的氧气就不足,你缺氧了。”

  “哦,原来是这样的'啊!”它自言自语地说。小鲤鱼长进了新的知识,只要它们感觉到头晕,胸闷,它们就会游出水面,老天爷就要下雨了。

  说时迟,那时快,天空果然下起了雨。

  因此,鱼儿是人们的天气义务预报员。

小学五年级作文 篇5

  我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的.,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一

  些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

小学五年级作文 篇6

  20xx年9月15日是我七岁的生日,那天,我非常高兴,所以一大早我就起床了,邀请了几个我认为最要好的朋友参加我的生日会,并告诉她们什么时候,在什么地方,朋友们一听也高兴极了,赶忙给我准备生日礼物。

  快到过生日的时候,妈妈让我自己去取蛋糕,取完蛋糕回到家,看见妈妈把家打扮得像过年一样,噢,我明白了妈妈为什么让我去取蛋糕了,妈妈是想给我一个惊喜,我大胆地进了家门,妈妈装饰的东西好像在对我说:小朋友,祝你生日快乐!我连忙把蛋糕放在桌子上,等待着同学们的.到来,“砰,砰,砰”,我约定的朋友们全到齐了,生日会马上开始了。

  我先让朋友们坐下来,揭开了蛋糕的盖子,蛋糕的样子非常漂亮,我是属龙的,所以妈妈给我订的蛋糕中间有一天龙,龙的前面有一个爱心,上面写着:祝圆圆生日快乐!蛋糕的四周有很多五颜六色的玫瑰花。我高兴地拿着蜡烛去点火,然后又小心翼翼地把蜡烛插在蛋糕上,有一个同学把客厅的灯关上了,这时候只有蜡烛在闪烁,我们一边拍手一边唱着生日歌,唱完了,大家一边祝我生日快乐,一边拿出自己的礼物,我听到了她们的祝福开心地笑了。

  吃蛋糕了,我慢慢地把蛋糕切成一块一块的,分给了我的朋友们,自己也吃了一块。晚上我的朋友们依依不舍地回家了。

  这次我的生日会真有趣,我喜欢我的生日会。

小学五年级作文 篇7

  奥运会一步一步的向我们走来,奥运会分为:人文奥运、绿色奥运和科技奥运。人文奥运的含义是:讲文明,懂礼貌。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号,也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来!其实从一个小事上就可以看出你自己的文明!比如今天我在公交车上看见没有一个人给老人让座,最后还是另一个老人让的座。看到这里那些没有让座的人难道一点也不觉得羞愧吗?如果让外国人看到,他们会怎么看中国人? 北京的奥运会是人类的一次智慧而又富有诗意的选择。可是如果向这样的话,那么 北京奥运还会是一次聪明的选择了吗?

  这次,中国可是花了不少力气来倡导奥运文明,在报纸、电视、网络……都在倡导奥运文明,有的人还当上了奥运志愿者。

  “同一个世界同一个梦想”是我们这次奥运会的口号!代表着北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园,共享文明成果,携手共创未来的崇高理想;表达了一个拥有五千年文明,正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的`坚定信念;表达了13亿中国人民为建立一个和平、更美好的世界做出贡献的心声。

  文明是我们每一个人“必备”的一点,希望文明之风在我们的国家里飘起来,让每一个人都讲文明、懂礼貌。在公交车上再也看不到没有人让座让一个老人在站着,在路上再也看不到垃圾,只看到一个和谐美好充满生机的国家。让每一个国家都认可我们中国是一个名副其实的“礼仪之邦”。

小学五年级作文 篇8

  古往今来,人们对于自己的目标,常常死于“放弃”;常常被“困难”打败;遭到“拖延”溺毙,但是,这时的你该如何是好?

  记得,在我升上五年级之后,因为是高年级了,所以课业也逐渐繁重,压力也日渐累积,让我心情变的很烦闷。就在这个时候,令我措手不及的事情终于一次爆发……。

  那时,我是学校的田径校队,也是班上的风纪,我也参加了学校字音字型的培训班,语文演说的案子也朝我大步向前。上学的每一天我都忙不过来,因为除了要上课,我还要做那么多事情,简直把我压的喘不过气来。终于,有一天,我受不了这种压力,不争气的眼泪“咕溜!咕溜!”的滚下来,母亲见状,连忙过来安慰我,问我发生什么问题?我就边哭边把事情一五一十的说出来,母亲就像是我专属的垃圾桶,不管丢多少的苦水都装不满似的。

  时间不知跑过几圈操场,母亲打断了沉没的气氛,她说:“钢铁是经过烈火和急剧冷却锻炼出来的,所以才能如此坚硬和什么都不怕。”这时的我,顿时豁然开朗,对呀!人都是要经历许多磨练,才能尝到成功的'果实啊!如果没有这些绊倒你的小石子,你哪会再起来呢?于是,我感动的抱起母亲,感谢他帮助了我。

  听完母亲这句金玉良言,我一路过关斩将,克服了一切的压力,我将时间做有规律的排放,这样就不会太繁重了,而我也不用每天这么累了。

  母亲是指引我道路的良师,而这句话是我跌倒时的课本,这个课本有如关公斩五刀过六关,帮助我解决一切的困难,我也会这独一无二的课本保存的好好的,永远深扎在我心里。

小学五年级作文 篇9

  在现在的社会当中,人人都有一个自己喜欢的偶像,我的偶像就是我的班主任——孙老师。

  孙老师对我们严而不厉,但有的时候孙老师因为有几个同学经常不写作业而大发雷霆。在平常的学习中,孙老师总是严格地教育我们,她不像其他老师一样只教我们课本上的知识,她还经常教我们安全知识,当灾难来临时如何逃脱,一些最近发生的大新闻等等。而且孙老师教我们并没有呆头呆脑学,而是随机应变。当要背一篇很长的课文时,她先让我们读几遍,再背一遍后就跳过去,这样不会长时间学习后感到无味。这样学习不是老针对一个地方学,而不停地在换着学,因此不会感到对学习的厌倦。

  孙老师不仅懂得怎样教我们,而且很关心我们。在中午学校吃饭后,孙老师不像别的老师一样在办公室里休息,而是在教室里面陪伴着我们。孙老师为了随时可以照看我们,便在教室旁边临时建了一个“办公室”。这个办公室很简单,只有一张桌子和两张椅子。孙老师时时刻刻地在关心我们:当天热了,孙老师提醒我们穿少点,当天冷了,孙老师又让我们穿多点,防止感冒。在我们班上,有着这样一个男生,他的父母离婚了,他跟随着父亲生活。我们的孙老师知道后,给予他失去的`母爱。孙老师什么事情都为他着想,经常把中午餐的一些鸡腿、烤肠省给他吃。有一次,孙老师的儿子带了一点小饼干给她,孙老师尝了后,便问儿子在哪里买的,她的儿子告诉她这个饼干在金润发买的。孙老师一下班,便直奔金润发,买回了那种小饼干,带给那个男生吃。孙老师无论何时,心里面总想着我们,她总是能体会到我们的累,时时刻刻体谅着我们。

  在学习的道路上,孙老师不仅是我们的老师,她更像我们的母亲,在随时照顾我们。可在我们的班上,总有几位同学故意和孙老师过不去,惹孙老师生气。我真诚地想对他们说:“孙老师这么照顾我们,你们为什么还要跟孙老师过不去?你们这样做,难道心里面不感到惭愧吗?孙老师为我们操心操劳,你们却要这样子来回报她,你们难道不应该反省一下自己吗?”孙老师的爱像微风,亲抚着我们;孙老师的严厉像灯光,让我们走向无限的光明。我永远喜欢我们的孙老师。

小学五年级作文 篇10

  一说到书,我就会想起高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中,发生过不少与书的故事。今天,就给大家说一说其中一个故事。

  那年,我上三年级,开始看不带拼音的童话故事了,其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业,飞奔到我的小书房,拿起了《安徒生童话》,就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟,二十分钟……直到老妈叫我吃饭时,才慢吞吞地放下手中的书,心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭,好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石,把我“吸”了过去。我拿起书,继续读了起来。这时,我好像整个人沉浸在了书海里,眼前似乎出现了书里的所有人物,他们的对话声时时在我耳边回荡……

  过了差不多半个小时,妈妈又来“烦”我了。这回是说:“宝贝,快来洗澡啦!”我慢吞吞地说了声“好!”可我心里却不想洗,想看书,因为书对我来说,有异样的魅力,就好比老鼠爱大米。我一边看书,一边走出小房间,抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟,我因为一直看书,居然有种度分如年的感觉!总算到洗脚的时候了。我捧起书,再次如饥似渴地读起来,仿佛几年没看书了,其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了,如同一匹饿狼,贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时,还在那看得津津有味。

  洗完澡,我又回到了“久违”的小书房。不料,看得太快了,居然把《安徒生童话》看完了!我把它放回了书架,回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属!故事讲了一只很丑的小鸭子,被兄弟追打,被鸡圈里的鸡啄,被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的'故事。想着想着,我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看,手掌上都是泪珠!我忙把眼泪擦干,看了看边上的手表,哇,九点半了,动画电影《雪岭熊风》要开始了!我这才放下书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地走出书房。

  我喜欢书!它既是我的良师,教会我许多知识;也是我的益友,陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……

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