五年级的作文

五年级的作文【精品5篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

　　每当看到那一只只黄澄澄的橘子时，我就会不由自主地想起家乡的那一片橘林来。

　　正值金秋，家乡的橘子成熟了，那片橘林里，映出了满眼的橙色，一排排，一行行，一列列，颇为壮观。那时，我跟班里几个要好的同学便随着农民伯伯上山摘橘子。远看，那片火红火红的橘林就是一道迷人的风景。近看，橘子好似一个个红灯笼，看了就让人馋得直流口水。走进橘林，我们便一手拎一个箩筐，一手拿一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起来，不一会儿，箩筐里就装满了一个个又大又黄的橘子。我们把装满橘子的大箩筐送去给果农伯伯，他们总是会笑眯眯地，热情地说道：“要吃自个儿拿，甭客气，自家种的！”说完，就会给我们挑出几个他们认为肯定特甜的，又大又红，而且还是薄皮的递给我们：“吃吧，吃吧，这几个保管很甜！”这个时候，我们也会接过橘子，像是要验证似的，剥开就吃，还真是特别甜！吃完之后，我们就在林子里打闹起来。

　　最好玩、最有趣的是在橘子林里捉迷藏。起初，男生藏，女生来找。男生有时躲在草垛中，有时躲在茂密的叶子下，我们仔细找总会找得到。“交换，我们来藏！”不知哪位女生提议。之后，我们女生开始躲，很多都藏在橘树上，茂密的.叶子把我们遮挡得严严实实的，不仔细找根本发现不了。男生们找了好一会儿，一个也没找出来，泄气了，“好了，不玩了，找不到你们，你们快出来吧！”我们个个都笑着从橘树上跳了下来。“输了的要学猫叫！”女生们起哄道。男生们个个奶声奶气地“喵喵喵”叫了起来，我们都哈哈大笑，男生听着自己的怪叫声，也笑得前仰后合，笑声一直回荡在这片橘林里。

　　多美的橘林，多美的家乡，我爱我的家乡，我爱家乡的橘林。

五年级的作文 篇2

　　我是一个性格有时温柔，有时粗心的小男孩，我有广阔的爱好，但我最喜欢的还是做饭。

　　有一次爸爸外出办事，我和妈妈、妹妹在家。妈妈叫我去做饭，她带妹妹睡觉。我在冰箱里拿出要做的菜，走进厨房，开始做饭。我先把菜洗好，把鱼洗好，把菜放进锅里炒，把鱼放到锅里去。后来我开始切牛排了。我拿起刀切牛排，我在网上查过资料，要把牛排切开才能入味，切完后还要用力在牛排上捶打，让牛排松软。再往切好的.牛排放上适量黑胡椒粉、植物油、香油、蚝油，把牛排跟调料拌均匀，腌十几分钟就可以了。

　　转眼就到时间了，我开始大展身手了，先开大火把锅里的水烧干，再放油，否则油就会弹到身上。开中火把油烧热后，就把一块块的牛排放进锅里。刚开始我都还做得不错，但是一到后面油就弹到我的脸上。后来我觉得“攻击火力”有点强，于是我就戴上了头盔，油再也弹不到我的脸上了。我把煎好的牛排铲出菜碟，把胡椒粉和生粉调了水做成汁，把汁放到煎好的牛排上面，再配上一些洋葱和西蓝花就大功告成了！

　　妈妈出来看到我做了一桌丰富的美味佳肴幸福地说：“宝贝真棒，再接再励！”这时妹妹醒了，妈妈把她抱出来吃饭，妹妹看了看我做的香喷喷的饭菜，一边笑，一边拍手，好像在对我说：“哥哥你做的饭真香！”

　　这时我觉得做饭给家人吃也是一种幸福，希望我做的饭一次比一次好！从此我也越来越爱做饭了！

五年级的作文 篇3

　　今天是我度过最近几个周末最开心的一天，没有急急忙忙的赶作业，也没有去那些课外兴趣，只是平平常常的在家里休息一天。

　　今天从早上开始我就精神抖擞，毫无睡懒觉的意思，就一咕噜的爬起来了，刚坐起来，爸爸就说和我比试看谁先能把衣服裤子和袜子全部穿好谁就先赢了，我很开心，心里想着：今天一天很开心，刚起来心情就这么不错。在我想的时候，爸爸的衣服已经穿好了，这下让我落后了一些，我用最快的速度把衣服和裤子都穿好了，看看爸爸他袜子也没穿坐在沙发上接电话，我提醒了他，他也没在意，我就不管他了，自己去穿袜子了，没等我的袜子穿好，爸爸挂了电话走过来，这时他才想起他忘了比试内容里还要穿上袜子。这一轮，我赢了，哈哈哈——我心里也在开心的大笑着。

　　到了中午我抽出两个小时把剩下的作业全部写完，在和妈妈一起检查作业后，妈妈露出满意的笑容并给我我一个大拇指并说道说：“非常棒，这次没有出错的，奖励你一小时游戏时间。”

　　等快快乐乐的玩了一小时的游戏的.时候心情大好，就到厨房去找妈妈了，陪妈妈说话的时候也还不忘是不是的帮妈妈一下。自己也会有小小的成就感。

　　平淡的一个周末，也是开心的周末，今天的事我想已经深深的印在脑海里了，永远也不会忘记。

五年级的作文 篇4

　　花朵感恩大地，是因为大地给了她的鲜艳娇嫩；苍鹰感恩天空，是因为天空给了它展示自己的舞台；白云感恩蓝天，是因为蓝天给了它自由与广阔……而我们，我们又该感恩谁呢？

　　感恩父母！身体发肤，受之父母，是父母给了我们一切。不是吗？伤心时，安慰鼓励；开心时，欢呼呐喊；生病时，百般呵护……他们一直守护在我们身旁，不求回报。滴水之恩，涌泉相报，可是他们给予的不是一滴水，而是一片汪洋大海，“谁言寸草心，报得三春晖”啊！

　　感恩老师！曾子曾有避席之礼，懂得去尊重给予自己知识的人，后成一段佳话。老师传授了我们知识，教会了我们做人，把他们的青春年华，奉献给了我们，可谓是鞠躬尽瘁！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们教给了我们那么多，而我们又回报了什么呢？感恩戴德，何以为报啊！

　　感恩同学！朝夕相处，日久情深。跌倒时扶起你，伤心时鼓励你，孤独时陪伴你，一起并肩作战，一起度过豆蔻年华。

　　感恩对手！如果没有了他（她），你会有今天的成绩吗？是他（她）让你扬鞭奋进，不断提高。是他（她）一直激励着你，让你一次又一次攀上了更高的“山峰”！

　　感恩地球！地球是我们人类的母亲。是她赐给了我们食物与居所，无私地养育着我们，滋润着我们。羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，动物都知道感恩，难道我们不应去感恩这位无私的母亲――地球吗？

　　学会感恩，你会发现生活的美好。其实一直有这么多人为我们奉献着，俗话说：“投之以桃，报之以李。”我们不应该这样吗？用自己的心与行动去感恩那些帮助过我们的`人，学会感恩与回报，幸福也会变得触手可及。

　　花朵会感恩大地，苍鹰会感恩天空，白云会感恩蓝天。衔环结草，以报恩德，感恩其实是如此美好！

　　感恩——幸福的真谛！

五年级的作文 篇5

　　今天早上，语文课的时候，老师把我的那篇——我最敬仰的一个人作文给打印了出来，发给了同学。我也拿了一张。

　　发下来时，好朋友宋咏绮和王奖一直夸我，说我写得很好。我却不认为，那篇作文完全是根据我的思路去写的.，既没抄袭，也没向人请教。为什么老师和同学们都说我写的好呢？这篇作文根本很简单啊，都不用去想，就是根据谢老师日常行为来写的，这没有错啊。

　　老师还叫同学模仿我写作文，考试要写好作文，不要丢分。

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