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五年级的作文300字【精品9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
我们班的有趣事多着呢！不信？我们说给您听听！
有一次，我们班的韩剑正在追赶女生。他像恶狼似的追赶着女生，可就是追不上。他情急之中大叫一声：“站住！”女生们就是没有理他，继续跑着。韩剑恼了，没命地追，“咚”地一声，他撞在柱子上啦！原来他光顾着追，没看到前面的.柱子！韩剑捂着自己的脑门，想坐下来休息一下，可是刚一坐下，他又跳了起来。原来，地下全是水，他的裤子进水了。这下韩剑糗大了，他左手捂脑袋，右手捂着屁股，一拐一拐地进了教室。大家一看到他的怪样，狂笑起来。
又有一天，我们班的“调皮鬼”许振宇和王炎杰玩着玩着，他忽然像记起什么似的，左顾右盼，喃喃自语：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了梦游症似的到了教室，嘴里还嚷嚷着。他的同桌从他的位置上抓起他的外套扔给了他，说：“你刚才出教室前不是把外套脱了吗？”大家哄堂大笑起来。
我们班的趣事还有很多很多，有时间，你可以来我们班瞧瞧！
五年级的作文300字 篇2
大多数人都知道西瓜这种水果，西瓜的美味和它的鲜甜让人值得一赞。
在夏日炎炎的'日子里，吃上一个西瓜，那将是一件令人特别幸福的事情。西瓜可以被称为“夏日解渴神器”，因为它肉质鲜美，营养丰富，鲜甜可口，多汁多肉。
西瓜原生地在非洲，但中国是世界上最大的西瓜产地。它的营养丰富，富含维生素、糖分、水分等，和苹果相比，一个西瓜能顶八个水苹果。西瓜是长在地上的，它是根茎水果，不像桃、梨、苹果那样生长在树上。它的样子是圆形的，但是还有一种是用模具刻成方形的西瓜，样子很奇特。
如果把西瓜放在冰箱里，或放进冷水里，过一个小时再拿出来，然后切开，你会尝到极鲜的味道，同时还会给你一种冷嗖嗖的感觉，让你从心里感觉会很凉爽。
西瓜壳还有许多用途，可以做成西瓜果冻，做法也有许多种口味不一，也很好吃。
西瓜不仅好吃，还能做西瓜果冻，西瓜盖饭，西瓜锅……总而言之，西瓜是我最喜欢的水果！
五年级的作文300字 篇3
我一直都很喜欢看《名侦探柯南》所以我整天向我妈妈要这本书。
一天，我的妈妈给我买了一本《名侦探柯南》，我高兴得跳了起来，可是这本书给我带来了烦恼。
有一次，爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家看书，我还是看我喜欢的《名侦探柯南》。忽然，有一股风吹动了窗帘，沙沙作响，我不禁有些毛骨悚然，怕有一个人站在窗帘后面，想杀了我。我当时十分害怕，就把书关上了，但是脑子里却还在想那些恐怖事情。我一直不敢做别的'事情，呆坐在沙发上，一直等到爸爸妈妈回来。
这些还不算完呢，有一次睡觉的时候我想起了这些恐怖的事情，所以我怎么样也睡不着觉，就算睡着了也有些不安心，怕有一个人突然冒出来杀了我。
我的这种害怕心理越来越严重。一天，我出去骑车。正在我奋力冲坡的时候，我突然想起了《名侦探柯南》中杀人的情节，我便开始发呆。“砰”地一声，突然我飞了出去，单车到了，原来我在发呆的时候没有注意，撞到了人行道上。你一定会问我有没有受伤，我伤心地说：“我没有受伤，可是我的单车坏了！”这书真是害死我了。
从此以后我再也不看《名侦探柯南》了。
五年级的作文300字 篇4
父母是我身边的祥云，而父母之爱就是祥云的彩虹，他们的爱绕着我们，呵护着我们，与我们同行。
就在周五，让我更深体会了父母的爱。
在中午，我和我的好朋友与五（5）班展开了比赛，大家全都大的不亦乐乎，大汗淋漓，正当我准备投篮时，有人的脚踩到我脚上，痛得我死去活来，动弹不得。孔泽诚和鲍涵琪见了连忙把我抬到电话亭，让我打电话……
不久，爸爸来了，虽然他下午有一个急会，但他还是牙缝里挤出一点点时间来看我，安慰我，那真切的眼神，那真切的语言，这令我感到了许多温暖。
下课了，妈妈也急匆匆来看我，怕我出什么事，然后用他那瘦弱的身躯来背我，我头一次发现，妈妈是那么的.瘦小，这让我心头感到无比的难过。出了学校，开着车，去了医院。
一路上，妈妈一直担心我，左揉揉，右揉揉，仿佛我是一件珍贵的瓷器，仿佛我是一件无价之宝，她鼓励我坚持，她安慰我一切将会好转，想尽办法让我好起来。
一个小时后，我提着受伤的脚出了医院。朗朗跄跄地回到家，妈妈和爸爸对我的关怀无限大。
无论你身处何地，父爱和母爱永远陪伴你，给你勇气，力量。伴随一生。
五年级的作文300字 篇5
邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇，长得漂亮极了。
它的背上长着乌黑光亮的毛，四肢全是洁白的毛，一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。 跳跳特别的'聪明。那一次，邻居去旅游，让我们养几天跳跳，我兴高采烈。刚刚吃完饭，我就带它去散步。一来到小公园，跳跳就“兴奋”了起来，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了过来朝我跳了几下，我立刻了解了它的意思，拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔，它飞奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。结果，它正好跳在了帽子下，“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿！跳跳真聪明，我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下，再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飘来飘去，跳跳一纵身一跃，帽子就又被跳跳“戴”在了头上。
跳跳可真聪明，同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜！
五年级的作文300字 篇6
以前，我从来都没有烦恼，可是，这几天我却在学习上有了烦恼。
有一天，我在做一道数学题，怎么也得不出答案，我非常着急。我又开始算了起来，结果，好几次都没有答案。最后，我又换了一种思维方式，仔细思考，我终于思考出了答案。我非常开心，一蹦一跳就有三尺高！
还有一天，老师讲新的内容，因为我不会，老师叫我画一个等腰三角形，而我却画的歪歪扭扭的，老师把我给训了一顿，我很难过，决定以后一定改掉这个坏习惯。真的，从此以后，老师每一次叫我们画三角形，我画的都非常棒，老师还夸我的'呢！
作文，我每次写得都不怎么样，我看见别人写的都不错，我很难过，决定一定把作文写好。从此一到作文课，我都认真听老师讲作文，渐渐地我的作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇，为什么他的作文原来不怎样，现在就突飞猛进了呢？不过，他们都非常地佩服我。
我想，烦恼虽然常常有，但只要有知难而进的心，想方设法战胜困难，烦恼就会离你越来越远。
五年级的作文300字 篇7
在星期四的下午，我们体验了传统文化里面的太极。
我随着班级，来到了一楼的小操场。我看到了一位身穿太极服的老师，我想，那就是教我们太极的老师吧！旁边有一个黑板，上面写着两行字：传统文化体验一小时，动中存静意——太极。
一开始，老师给我们露了一手，我们观看的.同学无不拍手称赞，觉得老师很厉害。后来，老师教我们一节最简单的动作，老师让我们跟着他做动作，他边做边给我们讲解，让我们了解每一招的作用。有的同学学得有模有样的，有的则挥来挥去。做了个两三遍之后，老师问：“记住了吗？”“记住了。”同学们齐声回答。老师说：“这么厉害，我学的时候，一星期才记住啊！”
接着，老师教我们怎么站得很稳。老师先扎弓步，然后就请一位同学来推他。老师让那位同学把手放在老师腰上，然后就开始推。那位同学用尽力气，把吃奶的力气都使出来了，但还没有推倒老师，再后来，老师让想来尝试的的同学上去——几乎全班同学都上去了，可还是没有将老师推倒，反而他们自己先倒了，老师真厉害啊！
慢慢地，一个小时过去了，这堂课在我们的欢声笑语和一片片惊叹声中结束了。
这堂课可真令人是难以忘怀。
五年级的作文300字 篇8
我家楼下的墙角处生活着一只小猫，每次我出门上学时，它总会亲切地朝我“喵喵”地叫几声，仿佛在向我问好。
小猫总是喜欢睡在有枯叶的阴暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它头上那点点斑纹，像是白色的头盔上有着咖啡色的锈迹，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根杂色的小辫子，真像一个趾高气扬的武士。
小猫走路很轻，叫声细声细气的。你瞧，它又轻轻地停在老鼠洞外等着它的美食了。一只小老鼠悄悄地把头探出洞口，轻轻地“吱吱”叫了几声，尽管它那么小心翼翼，可是还是难以逃脱小猫锐利的`眼睛，只见小猫猛地扑过去，一口咬住了小老鼠，往远处跑走了，只有叫声还在回荡着。
我很喜欢这只小猫，于是给它做了一个小猫屋，看着它那舒适暖和的样子，我会心地笑了，它多可爱呀！虽然我很喜欢它，但是我没有带回家饲养它，因为我不想打扰它的生活，它是属于大自然的。
五年级的作文300字 篇9
我长大要当科学家，我热爱发明，我喜爱科学，像爱因斯坦那么聪明，那位名人没有吃过苦？只要有理想就可以实现，你只要盯着那个目标去做！就像老子说的：千里之行，始于足下。这句话告诉我们：无论有怎样的美好愿望，都要好好把握现在，一步一个脚印。只要我们前进了，成功就离我们更近了一些。是啊！我要把握现在，理想并不是梦。
假如我是科学家。我就用我智慧的头脑给山区的孩子做一辆会飞的'汽车；这样，孩子们就不用跋山涉水的走了。
假如我是科学家，我会保护生命！热爱大自然！热爱每个生命！
假如我是科学家！假如我是科学家！可惜，我还不是，我会努力做到，无论多么艰难，如果我真的成功了，我一定会实现！
也会更加突出。
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