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在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果，冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了，大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱，小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方，水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天，少了一些浮华与喧嚣，却多了一份内敛和凝重。
我喜欢冬天，不仅因为它本色自然的一面，更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后，气温急剧下降，路上的行人纷纷扣紧衣服，匆匆赶往家中。一场大雪即将来临，果然不一会儿，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一团团一簇簇，树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了，但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚，天地间一片银装素裹。
雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小区里几个小朋友在得到父母允许后，我们穿上冬衣、戴上手套，相约到楼下玩雪。男生们分成了两组，从地上捡起一团雪，压成雪球砸向对方的组员，打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑，被砸中的人也不会生气，相互追逐奔跑，场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工，有人负责铲雪、堆雪，我负责雪人的整体造型。领了任务后，我急忙奔回家，找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝，分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我们把这些材料安到了相应部位，一个雪人就堆好了，真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的'手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳，欢笑声回荡在雪地上空。
雪不仅美丽，能带给我们乐趣，而且雪还有很大的用途。俗话说，瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候，它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天，哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天，不仅因为皑皑白雪，更因为它真实、无私和伟大。
小学五年级作文 篇2
夏天就是这样猝不及防的来到。夏天姐姐穿着她优美的裙子来到，把天空的太阳变得火辣辣的，仿佛可以把大地烤熟；花儿们将高贵的头儿低了下来；大树们撑着它们绿油油的大伞，挺拔地站在路两边；知了们大声地叫着，好像在说：热死啦，热死啦！路上的行人们匆匆忙忙的走着，我也不例外。
我匆忙地走在热烘烘的.大街上，突然，在转角处，见到了一个卖瓜的老爷爷。他的脸上被岁月留下了深深的印记，布满老茧的双手紧握住板车的车柄，脖子上挂着一条毛巾。他见到了人都会笑嘻嘻地说：来买瓜把，自然无添加，十分甜！人们纷纷走了过去。看见车子旁围满了人。等到人散得差不多的时候，我走了上去，老爷爷笑嘻嘻的，一笑起来脸上的皱纹边多了，他对着我说：小朋友，来买个瓜把！我和老爷爷交谈的时候，我了解到了老爷爷有几个孩子，但是他们一年都不回来探望他，老爷爷打电话给他们总是说：我知道你们工作忙，不回来，没关系，我会给你们寄钱的！我听后十分想帮助老爷爷，可是我身上又没钱，我只能回家想办法；我坐在书桌前发着呆，想着：我去问爸爸妈妈借钱把？不行！去做手工挣钱？不行！那我卖东西挣钱？不行！不行！不行！我十分烦躁，十分失落，我低着头。突然，我想到了我的猪猪，是我的存钱罐，我小心翼翼地把它拿下来，数了数钱，正好。我开心地去老爷爷那里买瓜，老爷爷的车子旁边又围这许多人，等他们散了，老爷爷车子上的瓜已经卖完了，他笑嘻嘻地推着车回了家。
我继续走在酷热的大街上，可是，心里却是乐滋滋的！
小学五年级作文 篇3
那一天，我静静地躺在床上，看着星星快乐地眨着眼睛，看着皎洁的月亮讲述快乐的故事，看深蓝的天空画出的快乐漫画。在不知不觉中，慢慢地进入了梦乡。
“铛！铛！铛！”在一阵吵闹声中，我慢慢地醒了，当我醒来的时候，我惊奇地发现，在我眼前，有一个可爱的男孩。他看样子，好像比我大一些，我上下打量，发现他是一条人鱼。我才知道，我在大海深处。他大大的眼睛望着我，我不禁感到一丝温暖，一丝热情，他扶起我，我们一起向大海深处游去。在大海里，我惊讶地发现，大海，拥有陆地上更丰富的资源。从此，他成了我的朋友，我们一起遨游在大海里。在大海里，我和水草跳舞，和小鱼游泳，在沙滩上玩耍。
和爱丽儿，一起比赛，在大海更深的`地方寻找贝壳。在大海里，一群群可爱的鱼，五颜六色的，可好玩了，美丽的珊瑚，五彩缤纷。就在那一天，我无意中吃到一颗果子，成了隐形的人鱼，就在那天，大家都在找我，但是她们根本不知道，我就在她们身边。我一下子失落了，也没有朋友，就在那几天，大家天天都在找我。有一天我在家里坐着，也没什么事，就这样我无意中流了几滴泪水在手臂上，手和肩一下子就不再隐形了。我开心极了。于是用淡盐水洗了一下眼睛，使我流泪，一下，我就不再隐形了。大家都看见我了，大家好高兴，我也很高兴。就这样，我和大家成了家人，一起生活，我再也不敢乱吃果子了。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮。”一阵声音把我吵醒了，原来刚才那个是梦。
小学五年级作文 篇4
假如我是一只夜莺，我会飞到世界各地去观赏地球上的美好景色，我要飞到济南去看奇形怪状的72泉、去山清水秀的张家界看看宝峰湖、土家寨……
假如我是一只夜莺我会飞到医院去看看病人，我站在医院的窗台上唱出优美的'歌儿，病人们听了身上的病一下子都没了，他们都兴高采烈的回家与家人团聚，从此一家又有了以前前所未有的笑声。
假如我是一只夜莺，我会飞到花园里，飞着飞着看到了一个人把吃完的香蕉皮给扔了，我想了想：这样会污染环境的，如果有位行人没看见会摔一个大跟头的，随后我又唱出让人听后会见垃圾的歌，只见行人把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
假如我是一只夜莺……
我知道这只是幻想，但我相信在不久的将来我一定会发明机器夜莺。
小学五年级作文 篇5
妈妈，您是指引我走向成功的太阳，是失败时鼓励我继续前行的月亮，是迷茫时为我导航的星星。是您让我学会在成功时不骄傲，在失败时不气馁。是您给了我生命，用善良的心塑造了我美好的灵魂。您永远是我的守护神！
记得有一次，您的`腿受伤了，过了几个星期，才好了一些，但还没有痊愈。因为放心不下学生，您就一瘸一拐地去给他们上课了。当时，您的学生都很懂事，也包括我。您虽是语文老师，却很有数学天赋，经常在家里教我数学。记得上学期，快考试了，您每天陪我复习，很晚才能睡觉。您经常说：“考试一定要认真！不然将辜负老师的期望，更对不住自己的时间。时间是人最大的财富。”您不但是个工作认真的人，也是个负责任的好妈妈。
妈妈，如果说我是花朵，您就是土壤，源源不断地供给我生长的营养；如果说我是翱翔蓝天的雏鹰，您就是天空，我每次展翅高飞都离不开您的扶持与支撑。我从心底里想对您说一声：“妈妈，我爱您。”
小学五年级作文 篇6
中秋节的月亮，寄托着人们美好的意愿;中秋节的月亮，寄托着游子对家的思念;中秋节的月亮，寄托着亲人温暖的问候……
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。往年，我和爸爸妈妈过的中秋节，那可是多么的有趣!不信，你瞧!
“各位父老乡亲，大家晚上好!这又到了我们一年一度的中秋节成语大比拼了!这一次‘奖励’就是——把一半的小月饼一口吞下去。究竟‘饼落谁家’呢?马上进行比赛!”这位明星级的主持人当然就是我啦!好了，我们闲话不多说，游戏开始!
“请说出带有‘月’字的成语。”“花容月貌!”妈妈先下手为强。“风花雪月!”爸爸紧随其后。“花好月圆!”我也不甘示弱……一番激烈的斗争后，难度提升了(还要做出相关的动作)。妈妈在房间里磨蹭了一阵后，头上戴着月亮发夹，肩上披着星星斗篷羞答答地说：“披星戴月!”爸爸穿着犀牛装，走到阳台上望着月亮深情地说“犀牛望月!”我在脸盆里装满水，在里面放上月亮形的'卡纸，把手伸进脸盆里乐呵呵地说“海底捞月!”
游戏到了最后，我们谁都没有拿到“奖励”。这时，我们一家人站在窗前，吃着月饼，赏着明月，心中暖暖的，甜甜的。
唉!今年中秋节，只有我和妈妈两个人，冷冷清清的，爸爸一个人身在他乡，应该也会感到孤单和寂寞吧!我们望着同一轮明月，我仿佛在月亮中看到了爸爸和蔼可亲的面容，和温暖的笑脸……
中秋节的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮……
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