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五年级作文

时间:2024-08-31 08:59:46 五年级作文 我要投稿

(优)五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)五年级作文

五年级作文1

  我很憧憬未来,向往未来,期望立刻就到未来,我认为,然后在未来的世界里不会再有灾难。在我的想象中,未来是这样的。

  在未来,那时侯的房子比此刻的房子更先进了:房子里面看似什么都没有,其实什么都有。你只要说你想干什么,它就会显出来的如果碰到灾难就按一下墙上的按钮,房子就会启动防御系统,让灾难无法破坏你的房子。怒过你想搬家,你只要说出你想办到的`地方就能够了。在家有一不刷卡机,如果你饿了,或向添家具,只要一刷卡,物品就到你了。

  在未来,家家户户都有自我的车了,但是,那时候的车比此刻的车先进100倍。车的外壳是宇宙金属做的,坚硬无比,车身能够变大变小,车的里面是个小酒吧,你只要一刷卡,一个小酒柜就出此刻你的面前,你想喝什么就拿什么,车里也是一个游戏厅,如果你想玩纸牌,可只有你一个人,这是,你只要把牌分好,就会出现虚拟人物和你一齐打牌。车的速度能够调整,最高可到达光速。如果你不会或不想开能够选取自动模式,它就会自我开了。这种车的能量来自细菌,这样,即开了车,又打扫了卫生。

  未来,我期望未来会立刻到来。

五年级作文2

  在我的脑海里,发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是4年级发生在暑假里的一件事。

  那是一个炎热的下午,我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说:我有一点渴先去喝点水,一会儿就来。文喜刚要走松林小声说:你们想吃西瓜吗?想,做梦都想。哪有?方圆说。我叔家地里有,我们摘几个去。我不去,出国要去你们去。如果被逮着,我妈会打我的。我说。没事,我看过了他们家地里没人。松林说。就这样我们几个来到他们家地里。

  他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大,瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天,我妈从市集上买了几个西瓜,妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我:好吃吗?我说:好吃,怎么不好吃,又不是偷的。

  只要想吃我给你买,不要偷人家的。我嗯了一声。怎么还不快去给别人送去,我都知道了。以后别人的东西了,妈妈说,我哭了,我抱着西瓜给松林他叔家送去了。

  我向他承认了错误,他也原谅了我。但他不要我的'西瓜,他说:小孩子那有不犯错误的,只要承认错误,改正错误还是一个好孩子。来,我们把这个西瓜吃了。这个西瓜我吃的格外的甜。

五年级作文3

  每个人都收过礼物,也送过别人礼物,但是我收过一个自己很不喜欢的礼物,但经过认真想后,反而接受了礼物,这个礼物就是——书。

  我今年过生日,只收到了两样礼物——就是妈妈送我的护眼仪和青少年四大名著,我拿到那厚厚的两本四大名著,心里就发慌,我平时虽不看漫画书之类的,但这厚厚的两本书,那么小的字,让我看了就晕,我平时最不喜欢看文言文了,但妈妈这时却走了过来对我说:“送你书,是想让你好好看一看,懂一点这种书,不要天天不看书,有时考试那些老师没记过的,看看书也可以积累啊。”我听了妈妈的话,自己又认真的想了一想读书的好处,便接受了礼物,还津津有味的读了起来,我也在心里暗暗的谢谢妈咪给我这么好的礼物,也谢谢妈咪给我讲其中的.道理,我今后也要多看书,多看好书,多看对学习有利的书。

  这个礼物,虽然我不喜欢,但我又通过它懂得了一些道理,也就是因为这个礼物让我看书了,不再做一个不爱看书的宝宝了,同时我悄悄地告诉大家,我懂得的道理:看书,是好的,别人送礼物都是诚心的,送的礼物,不只是表面的,而是发自内心的。

五年级作文4

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的'是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。

五年级作文5

  在一个夜黑风高的夜晚,一阵风把我带进了二十年后……

  我坐着飞机回到家乡南靖。它发生了翻天覆地的变化。我走在大街上发现以前的冒烟汽车都变成了太阳能汽车,空气特别清鲜,而且太阳能汽车还能在天空上飞,而且都是自动控制不管它都不会相撞。我随着人们的脚步来到我的母校——实验小学。

  我和他们的校长来到了教学楼,我发现每一间教室都没有老师。校长迫不及待的对我说:“你不知道我们学校每个年段都只一个老师在传播室里讲课,通过电脑让同学听课。下课的时候,同学们用传送机到操场,操场在地下,而且传送机快又安全,不会碰撞。

  我回家站在窗户前看见一只虫子在窗户上爬可是一下子就滑下去了,妈妈告诉我:”这是防虫窗户,只要虫子碰了它就死了,就不用点蚊香了。话音刚落妈妈就把我拉到一张椅子上,就好像有一个人给你按摩特别舒服,妈妈告诉我它是自动的。

  我在吃饭的时候突然有一个机器人从我身后冒出来吓了我一大跳,原来它就像一个保姆家里的家务它全包,根本就不用做可轻松了,他只需要吃不用的'东西,这样子又能清理废物。

  一阵烦人的铃声把我吵醒了,当我醒来时才知道只是假的,只是一个梦,属于未来的梦。

五年级作文6

  高尔基先生说过:

  书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识,他会在你遇

  到困难时,伸出手,无条件帮忙你。

  读书,可一让你增加知识,让你变得更加有才华,能够人你在写作时得到灵感,不会在中途大脑之路不明白写什么东西好;还能够懂得许许多多的人生哲理,帮你摆正人生道路的方向盘,使你的人生变得更精彩!

  在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点,而在书中能够学到许多小窍门,而这些也许能够帮忙我们解决这些小难点。我们透过读书,不仅仅能够使生活变得丰富多彩,过的更充实,而且还能够学会许多小窍门,这岂不是一举两得!

  读书是一种娱乐的方式,他能使你的情绪变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树,树里有个树洞,每当我难过的`时候,只要在树洞里坐坐,我就感到开心和快乐,悲伤而难过一下子就不见了。

  我阅读,我快乐,这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界,透过读书,让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

  读书好处多!

  我爱读书!

五年级作文7

  如果让你设想一下,猪和蜘蛛之间有什么关系?你一定会说:“什么关系都没有啊!”但我不这么认为。

  我认为他们是——朋友。

  在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯的未来竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛织出了被人类视为奇迹的网上文字,从而彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它拥有一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  蜘蛛夏洛和威尔伯确实没有任何血缘关系,但是,它们之间有一种世间最普通、却又最珍贵的爱——友谊。这种爱谁都可以拥有,但你要自己去争取它。

  在《精灵鼠小弟》的`作者、美国作家e·b怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

五年级作文8

  今天,我们来到学校,安老师对我们说:“今天,我来给你们变一个魔术。”一听到变魔术我们马上高兴起来,一个同学问:“变什么魔术呀?”安老师回答到:“我可以让鸡蛋游泳。”一听到这话同学们异口同声的说:“不可能。”

  只见老师左手拿一个装满水的'杯子,右手拿一个鸡蛋,老师轻轻的把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像一个醉汉摇摇晃晃的沉入水中,呼呼大睡起来,同学们都笑了起来。之后老师又在水中放了几勺盐,在用勺子搅拌了一下,当老师停止搅拌时,鸡蛋还是没有浮起来,我们感到非常的失望。而老师不慌不忙地加了许多盐,再次用勺子搅拌均匀,当停止搅拌时鸡蛋还是没有浮起来,我们没有了信心,可老师还是信心十足的继续加盐。不久,我看见鸡蛋慢慢的浮了起来,同学们都欢呼起来,有一个同学很惊讶的问:“这时为什么呢?”老师回答道:“因为盐水的浮力比清水的浮力大。”

  这堂课真有意思,真希望作文都这样上,学生就不在害怕写作文了。

五年级作文9

  新年里,我收到了很多礼物,还收到了许多压岁钱,虽然很开心,可这既是这么多钱怎么处理呢?就让我说说我的打算吧。

  我想把钱分成三部分,第一部分的钱想给自已买一件礼物,算这既是奖赏自已吧!

  第二部分,我拿它存起来,这样一年又一年,用利息生钱,等我上大学了再拿出来,这时钱肯定很多了。

  还剩下一部分该拿它做什么呢?把它给爸妈?不行,这这既是我的压岁钱。买学习用品?我的学习用品已经够多了不用买了。这时我眼角的余光看了看正在放映的.《新闻联播》,正在讲一群贫困儿童回家过年的一件事。哎,我一想,把剩余的钱捐给贫困儿童怎样?嗯,不错,正好班级里要进行爱心捐款活动,我二话没说,拿出了5元钱,心里甜甜的,因为我做了一件有意义的事。

五年级作文10

  人类虽然被称为世界上最聪明的生物,但是人类的聪明都是靠学习而来的,而大自然却是人类最好的老师。人类研究、发明的`东西,都是从大自然身上得到的启发而做出来的。所以人类是依靠大自然生活的。

  人类从大自然中受到了很多启示。比如:鲁班被一种野草划伤,然后就对那种野草进行研究,经过了几百次试验,终于发明了锯子;风暴来临前,水母们都躲在深深的大海里,它们怎么知道风暴要来了呢?原来,风暴来临前都会有一种次声波,这种次声波只有水母能听到,随后科学家研究了它的耳朵,发现了水母的耳朵内有一个小球,小球里有一块听石,水母就是靠这个听石听到次声波的,后来,科学家就做出了风暴预测仪。

  我想根据青蛙的腿研制出一种拥有非常强的弹跳能力的“超级蹦蹦鞋”。这种鞋子可以帮助人跳的很高,而且落地稳,不用担心会摔跤。

  但是现在,人类却在四处破坏大自然。他们不知道,大自然是人类的老师,他们这样做,就等于恩将仇报。比如鸟,曾经给过人类制造飞机的启示,现在却被四处捕杀;在比如青蛙,它也为人类做出了很大贡献,但它却成为了餐桌上的美味……

  所以我提出倡议:大家要保护大自然,地球是我们的家园,我们要保护好人类的共同的家!

五年级作文11

  今年再次下了一场雪,但是雪下的不大。在学校里,地上白茫茫的一片。正巧,老师刚好通知我们周一要扫雪,还要带上扫雪工具,可是我没有铲子,所以我带的是扫帚。

  周一,我连蹦带跳地来到学校。时间过得很快,一眨眼第一节课就来到了。我们都拿着铲子或扫帚,来到扫雪的地方。本来我以为扫雪是严肃的,安静的,其实是欢快的,热闹的。

  我们一到操场就疯狂扫雪。男生力气大,大多都用铁质的铲子,女生力气小,用的是塑料铲子,甚至还有扫帚。

  老师决定让我们比赛。比赛开始了,当老师说:“预备,开始,”话音刚落,同学们疯狂地拿起铲子铲雪,拼命的向前冲。我们拿扫帚的是在旁边加油助威。不一会儿,同学们把雪全铲到墙角边了,这样干活可真勤快!有的.同学都没带手套,可是感觉一点儿也不冷。

  回到教室,我觉得一点也不累,这让我懂得一个道理:团结就是力量!只要大家同心协力,什么事情都能办的很好!

  回到了座位上,老师让我们做热身,我们在喝了一瓶热水,老师还告诉我们,为什么学校让我们扫雪,而不用铲车铲。哦,第一呢是学校里的雪太薄了,二呢,在学校里不能只有学习,还得有劳动教育!

  就因为扫雪这这件事,我这一天都觉得开开心心的!

五年级作文12

  草房子是曹文轩写的一部少年长篇小说,非常有名,我读了一遍又一遍,书面的故事深深的吸引着我,感觉着我。

  这本书里的主人公桑桑是一个调皮的小男孩,作者按照时间的先后顺序记录了他在小学六年刻骨铭心的生活。他在成长中遇到了许多朋友,经历了许多催人泪下而又震憾人心的故事,也让他学会了许多做人的.道理。特别是在绝症面前,桑桑没有害怕,而是坚强的和父亲一起寻找治病的方法,走了许多的路,吃人间最苦的药。功夫不负有心人,终于在一位高人的指引下,他的病治好了。

  在这本书中,每个人物都描写的鲜明生动。善解人意、勤奋学习的纸月;为集体争光,冒着风雪只穿着单衣背台词的陆鹤;为了重建家园放羊挣钱的细马;在困难面前坚强勇敢的杜小康;刚开始固执的给学校找麻烦,而最后却为了学校的一个南瓜而死去的秦大奶奶……他们的故事虽然平凡,但是却充满了爱,让人感动,让人敬佩。他们的善良、坚强和勇敢深深的打动了我、鼓舞着我,像一盏明灯指明了我成长的道路。

  一本好书,就是一位好老师。《草房子》这本书告诉了你:人的一生都不是一帆风顺的,让我们学会微笑着面对困难,勇敢的战胜困难。

五年级作文13

  每个人都有自己的座右铭,就像鸟儿飞翔的天空,人脚下的大地。也许,你的座右铭是一句话,也许,是一个故事。但我的座右铭不一样:——“风雨后总有阳光”。是的,虽然是一首歌里的一句话,但也是那首歌的名字。但是,我在里面发现了很多意思。

  也许,有些人没有经历过风雨后的阳光,因为他看到困难就放弃了;

  然而,有些人已经尝到了暴风雨后的阳光。多幸福,多欣慰啊!因为那个人努力过,应该得到奖励。有句话叫“不做就不会成功。但如果你做到了,虽然可能会失败,但有成功的希望。”那些所谓的成功人士,也就是那些接触过阳光的人。人生的路上怎么可能没有挫折?伟大的.发明家爱迪生也经历了很多实验,失败了很多次。

  虽然我没有成功过,但是身边的人都成功了。我可以想象成功的喜悦和被阳光爱抚的感觉。所以,“风雨后总有阳光”这句话给我带来了最大的动力。我应该像成功的人一样学习,像成功的人一样骄傲快乐。享受阳光。

  就这样,它的——“风雨后总有阳光”成了我取之不尽的座右铭。它会陪我走过坎坷的道路,走过困难。成功的背后总有无数的努力和失败。这不就是这句话和这首歌的深刻含义吗?

五年级作文14

  我是土生土长的小湾人。这儿虽没有大城市的繁华,但在我的眼里,这里的景色要比城市要略胜一筹最美的便是春景了。

  二月的一个黄昏,我正坐在屋檐下看着那打蔫的树枝,享受着春阳带来的暖和。这时乌云慢慢的聚拢了,迎面吹来了不合时宜的寒风。我知道,要下雨了。入夜,雷声轰鸣,天空下起了滂沱大雨。慢慢的雨越来越小,润物细无声雨绵绵的小了几夜。

  这天早上,我带着惺惺睡意推开门我被眼前的景象惊呆了。原来,经过春雨的洗礼,一切都变了。小湾的景色在春雨这个魔术师手里焕然一新。

  樱桃树上的.白花中抽出了绿芽,在白的映衬下显得更加耀眼;梨树上已经换上了绿纱衣,远远望去给人飘渺的感觉;

  高大的棕树上还荡着露珠,在微风的追逐下融入到了泥土里;前几天播下的玉米种子也探出了小头,他们和南瓜和生秧互相打量着对方;在绿意盎然的树枝上,鸟儿在那里唧唧喳喳的欢笑着,迎接春天客人的到来;小猫咪表现出了久违的活力,爬上树逗着那露头的新叶;小鸭子开始了新年的第一次试航,欢快的划开水面;清澈的溪水穿过田间地头,又顺着弯曲的水沟不知道流向了何方

  我爱我的小湾,我爱小湾的春天。

五年级作文15

  小树不经历风雨,怎能长成参天大树?人生不拥有艰辛,怎能饱含酸甜苦辣?同样的,成长中没有过烦恼,怎能真正地成长?

  烦恼,一个连婴儿听了都皱眉的词,却是我们成长中必不可少的东西,在我们的成长中,就是要化烦恼为不烦恼,从烦恼中感悟人生,渐渐成长。

  小时候,你的烦恼是路上的石子,你只能踢开它或者绕路走;青年时,你的烦恼是路上的坑洼,你只能越过去或者填平它;长大后,你的烦恼是一座座大山,你只能攀越过去,或者像愚公一样移开它。

  我们现在的烦恼就是路上的坑洼:越过去是最好的选择,我们的烦恼不止一个,填要填到什么时候?只要脚大步一跨,就过去了。

  因此有的.时候,面对烦恼不要太执着了,要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

  快乐与烦恼是并存的。

  成长的路途坎坷,但坎坷却不是天堑。

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