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在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
爸爸帮我买了一辆自行车。学骑自行车是我的梦想。
新车买回来的第一天，我就推着车来到一个广场上，那地方车少，我可以安心学车了。由于小时候学过三个轮子的自行车，所以有一点基础。我照着老方法，刚骑一下，车子就不听我的使唤，开始晃动起来，我也跟着车晃晃悠悠，不久就倒了下来。我没有放弃，一直在尝试方法。爸爸走过来了。我正骑得好好的`时候，爸爸表扬了我一下，不巧，又摔倒了！这让我非常灰心。到了傍晚时分，我有点掌握技巧了，就想到小地方去骑一下，可是连人带车栽进了花丛里，摔得灰头土脸。终于，经过不断努力，我会骑自行车了！
我每天都去广场上骑车锻炼一小时，还结识了许多好朋友。一圈、两圈、三圈……我脚下生风，像飞一样，一点都不累。随着天数增加，我的骑车技艺也提高了很多。冬天在广场绕圈，起先手脚冰冷，运动到后来脸就热乎乎的，一定像一个红苹果。我还骑到同学家去呢！爸爸不放心，我们就一起去。爸爸走，我骑车，那叫一个爽啊！在风中自由骑行的感觉真好！
迎着微风，沐浴着阳光，我们一起来骑车运动吧!
五年级作文 篇2
在一个蝉吱吱叫的夏天，我走在绿树成荫的一条路上。尽管有大树替我遮挡太阳光的炽热，但是我还是非常的闷热，加上蝉的叫声，使我感到心烦意燥。
路边的'那些小花小草被太阳照射的有气无力，耷拉着脑袋像是被责骂了的孩子一样。我没带扇子，这里有没有风，让我感到十分炎热，但我得快点到家去呀！我瞧见前面有一群小孩子，我停住了脚步，他们好像在玩什么。哟！他们正在压那颗半死半活的小树呢！有一个孩子说‘‘你用点力！反正它也要死了，让我们玩玩也没什么嘛！’’那个孩子居然那样说，植物也是有生命的呀，怎么能这样。我心中的怒气一下子上升，马上跑上前，指着那个孩子大声说‘‘小树也有生命，即使它活不了了，也不应该将它压死！’’那个小孩子歪着脑袋看着我说‘‘你是谁啊？轮得到你教训我呀。’’其他几个孩子也跟着嘻嘻哈哈的说我。‘‘我脸上红透了，那几个孩子笑着跑开了。
我看着奄奄一息的小树，想着救活它，我很快跑到家里，去拿了水，我想了想，拿出几张纸和画笔，写上了一些简短的句子，关于爱护小树的，再画上了几幅图。
我又来到那个地方，贴在了树上，我看了看，感到很满意。真希望那样大家能爱护小树呀！
五年级作文 篇3
从前，在一个绿树成荫、鸟语花香的北边山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。而在茂密的森林旁边，有一个富丽皇堂、和和睦睦的国家。神鸟的故事传到了善良的君王那里。君王欣喜若狂地想：“如果能捉到神鸟，和他一起掌管国家，为百姓造福，哪样不是锦上添花吗？”
君王经过精心挑选，选了三个优秀的勇士去捉神鸟。而那三个勇士却起了黑心，他们美滋滋地想：“如果能捉到价值千金的神鸟，那可是价值连城的呀！可以得到数不胜数的金钱。”勇士，他们马不停蹄的来到了枝叶繁茂的万年古松下，他们如同大海捞针，怎么也找不到神鸟。原来，神机妙算的神鸟知道三个勇士起了黑心，并设下重重机关，把三个勇士打得鼻青脸肿、头破血流。三个勇士无功而返。他们还心不在焉地告诉君王：“神鸟无缘无故地把我们打了。”君王气急败坏地说：“神鸟真是太可恶了，我好心请他来掌管国家，它却无缘无故的打我的手下，真是敬酒不吃吃罚酒，我一定要将它绳之于法。
在这个风和日丽的早晨，君王带着千军万马去捉神鸟。一到万年松树下，他们大吃一惊，神鸟不慌不忙，老老实实地带着树上，君王派精明能干的官兵去捉神鸟，不知道怎么了，爬上去就是找不到。最后，神鸟把翅膀一扇，勇士不知所措，跌了下来。君王不耐烦了，亲自出马。他爬呀爬呀，费了九牛二虎之力终于爬上去了。君王伸手一捉，却轻而易举、不费吹灰之力地捉到了。正当君王洋洋得意的`时候。神鸟用力一扇，引领着君王来到了一个贫民窟。君王看见那些人衣衫褴褛，房子千疮百孔。他大发雷霆，自言自语地说道：“我不是吩咐让大臣把金银财宝分给他们吗？”于是，君王把身上价值连城的珠宝送给了他们。神鸟水汪汪的眼泪情不自禁地从眼睛里夺眶而出，神鸟被君王善良的心深深感动。神鸟激动地说：“珍贵的君王，我愿意和你回国造福百姓。那三位勇士起了黑心，想把我卖给商人，您现在还被蒙在鼓里。”君王听后恍然大悟。回国后，君王杀了黑心的勇士和大臣，并把神鸟授予为国师。
从此，君王在神鸟的辅助下，把国家治理的井井有条，百姓们安居乐业，生活的快快乐乐，自由自在。
五年级作文 篇4
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。离开家乡二十年了，今天，我终于有了回到家乡的机会。我坐上飞机，飞机便向故乡飞去。
飞机降落在机场上，我下了飞机，在手机上预订的无人驾驶汽车早已在机场等候了。我上了车，汽车便发动了，开始向故乡驶去。途中，我下了几次车。我下车的地方是在故乡的一条小河边，这条小河原先是名副其实的臭水沟，但现在它清澈见底，河水映着天上的朵朵白云。
河边的'栏杆也没有了，取而代之的是一棵棵吸臭树。环卫工人告诉我：“是吸臭树把河里的脏东西吸出来，转化为自己生存的能量。”接下来，我又上车继续向家乡驶去。过了一会儿，我的肚子有些饿了，于是我便去了一家餐馆。我坐在座位上，点好了菜，便继续等候。餐馆已经没有服务员上菜了，而是通过传送带传送到桌子上的一个小口中。
吃完了饭，我便又继续上路了。我来到了我家的小区，小区院中有亭。金顶红栏，翘角飞瞻，小巧玲珑，煞是奇绝。亭下有泉，汨汨流出，水声潺潺，宛如玉带轻飘，明珠四溅。鱼儿漫游，好不自在！旁边，草坪如茵，新竹吐翠，各种鲜花争芳斗艳……老爷爷、老奶奶或在林荫道里休闲漫步、听歌唱曲，或投身于广场上跳舞耍拳，或在亭子里下棋聊天……孩子们欢快地奔跑在草地上，那银铃般的笑声在空中回荡。一群小鸟站在枝头兴奋地叫着，好像在欢迎我这个游子归来。
回到家，我见到了爸爸妈妈，虽然他们的鬓角已有些发白，但仍然十分有精神。他们看到我回来，都十分高兴。过后，妈妈把我摁在椅子上，我正在奇怪，忽然感觉像有一只温柔的手在抚摸我，我的疲劳顿时消失的无影无踪。啊！原来妈妈是想让我解除疲劳啊。
家乡的变化好大呀，我真爱我的故乡！
五年级作文 篇5
从以前我就一直很好奇，为什么同样的人，同样的学习，在同样的环境里学习可是为什么有些人就是学不好？为什么有些人即使在嘈杂的环境里也能把要学习的知识学好，我一直对此有非常大的迷惑。对这件事情上我有了非常大的兴趣，可是却一直不明白为什么有些人总是学的那么好，为什么有些人总是学得那么差。后来我又在想是不是因为有些人天生就好学，有些人天生就不喜欢学习呢？可是在这之后，老师又告诉我们。人人都是平等的.，没有人是天生就有哪种本事的。这样我对此更加迷惑了。
后来。我才知道原来是有些人愿意去学，有些人不愿意去学。愿意去学的那些人总是会比不愿意去学习的那些人进步的快，学的好所以每一次都会称他们学习很好。
可是虽然有些人不喜欢学习，可是只要他们愿意去学，也会进步的很快，可是我看有些人他愿意去。他也很喜欢去学习。可是。还是依旧学的不是很好，这又是为什么呢？我的疑问谁又能为我解答？
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