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五年级的作文

时间:2023-05-31 07:24:39 五年级作文 我要投稿

有关五年级的作文汇总8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级的作文汇总8篇

五年级的作文 篇1

  一天,我正在书房里认真地写着作业。忽然,听见“砰”的一声,我跑过去一看,原来是调皮的弟弟把那块我最心爱的砚台给打碎了……那块砚台虽然很普通,可它是我们家的“传家宝”啊!

  我的爷爷是一名村长,那年,村里正在搞新一轮土地承包活动。有一天,家里来了一位邻居,他还带来了一块精美的砚台。那块砚台做工精细,通体乌黑油亮。侧面还刻着一条仿真金龙,它们玲珑秀美,神态各异,栩栩如生。我用手轻轻抚摸一下,感到凉丝丝、滑腻腻的。这精美的砚台真是人间真品呀!我不禁喃喃自语,目光也随之定格在上面,久久不愿移开。那人似乎也看出了我的心思,他说:“小妹妹,听你爷爷说你字写得好,这块砚台就送给你吧,也请你方便时和你爷爷说下,请他在土地发包时给我一点照顾。”那时年少的我虽然没经过大人同意就收别人的礼物不对,可奈何抵抗不了这砚台的诱惑,便情不自禁的接了过来,翻来覆去地欣赏,甚是喜欢。傍晚,忙了一天的爷爷终于回到了家里。我把砚台拿给爷爷看,并把收砚台的'经过告诉了爷爷。爷爷一听,平时一向慈祥的他立刻拉下了脸,严肃地对我说:“什么,这种“礼物”你也敢收?我不是经常教育你无功不受禄吗?快把砚台给他送回去。”我虽然百般不情愿,但看 爷爷那么严肃认真,还是极不情愿的把砚台给还了回去。这砚台毕竟不是这通过自己劳动得来的,收着心里难怪不安心……

  在我准备回城的那一天,爷爷把我叫到他房间,递给我一块砚台,说到:“佳儿,我们家历代靠勤劳致富,你长大了也一样,记住要堂堂正正做人,要老老实实的靠劳动致富,爷爷知道你喜欢写毛笔字,这块砚台是我们家祖上传下来的,就交给你保管了!”

  那天,我真正明白了:原来,我们家历代传下来的,不止是那个砚台,更是那一种堂堂正正做人和老老实实靠劳动致富的精神。

五年级的作文 篇2

  星期四,听高飞说厕所那儿有一个马蜂窝,我们听了便想去“拜访拜访”它们。我和几个同学跑过去,李自豪捡起一块石头就扔,可惜没中。因为蜂窝筑在一根电线杆和砖墙中间的空隙中,并且十分小,外面有“重兵”把守,要想攻下,非常不容易。尼冠鹏拿起一块大石头猛扔,嘿,真准!石头命中蜂窝的正中央,但是马蜂窝却没掉。蜂群蜂拥而出,我们大叫“不好”,立刻冲到“安全地带”避蜂。

  过了好一会儿,我们才敢回去巡查。周冬龙又拿起一块准备好了的石头,猛地一扔,哈!中了!整个蜂窝掉了下来。我们一见大事不妙,拔腿就跑,连声喊道,“马蜂窝掉了!”在厕所里的同学也跟着尖叫着跑出来。愤怒的马蜂追向人群,跑在后面的同学可就惨了,时不时地被马蜂“亲”一下,“哇!哇!”的'叫声此起彼伏。

  我知道那可不好受,此时我的腿就像装了个机器似的,高速运转着。马蜂似乎也累了,渐渐放弃了追赶。但从它们“嗡嗡”的飞来飞去的声音中,我猜测它们必定是怒气冲天,我不禁打了个寒颤。看着那些被蛰痛的同学,我的心里很不是滋味。我当时不应该为了一时好玩而去凑热闹,应该及时劝解别的同学,让他们用正确的方法把马蜂窝和马蜂一起剿灭,同学们也就不会受到伤害。真是凡事都得动动脑筋。

五年级的作文 篇3

  在每个人的生活中,一定会有点滴小事令你感动,有伙伴,有老师,当然也有我们身边最亲最爱的人。

  我的奶奶今年都70多岁了,但是看起来很精神,每天放学奶奶都来接我,奶奶是一个很温柔的人,自然她是很溺爱自己的小孙女的,从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出,每天放学的时候,奶奶总会带上切好的水果来接我,因为奶奶怕我放学晚了,肚子饿所以这么细心的.照顾我,别人的孙子要是饿了,人家的奶奶也只不过是带上一块饼干,而我奶奶不尽带水果,冬天的时候还给我带上了坚果,谁不知道坚果的营养,但是价钱不菲啊,可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的,碰到奶奶小区里的老爷爷时,他们都会说:“哦~小燕子回来啦,你的书包怎么叫你奶奶背的呀?哦~对了,你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服,言下之意就是说我应该自己背书包,我也想啊,可是奶奶就偏不高兴,说现在书包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的眼光的时候,就很难受,终于有一天,我向奶奶请求自己背书包,奶奶很高兴,欣慰的说:“我们小燕子终于张大了,会体贴奶奶了。”

  这就是我的奶奶,她无微不至的关心我爱护我。

五年级的作文 篇4

  放学时,才刚走出充满知识的学校,彷彿就有某人往我头上刺了一针,抬头一看,原来是老天爷在帮白云洗澡哇!没多久,我又好像被刺了一针,滴滴答滴滴答彷彿又像有人再帮我按摩一样,真是舒服啊!

  下雨最常发生的事──出现水坑。我们一看到水坑眼睛“闪闪发光”,因为水坑里的水儿们彷彿叫我们赶快来玩,因为有这样的感觉,大家就同一时间、同一时刻的采下去,“砰!”的一声,水花像水柱一样,以重力加速度的力量跑到我们的全身,这时,大家异口同声的说:“真是“清凉比套开”啊!”

  隔天下午,我一直看着下雨的方向。突然,“轰隆轰隆”的一响,原来是老天爷在骂白云做坏事啊!怪不得,白云都转换成黑云了呢!马路上的电桿一直不屈不挠的根雨水战斗,终于,电线桿被雨水强大的力量给击倒了。其他招牌也陆陆续续来挑战雨水的'力量,但没两三下,很多招牌也被击倒了,真是自不量力啊!

  下雨对我来讲是一件非常喜爱的一种自然现象,因为和同学们一起打水仗事件会让人玩得不亦乐乎的事,让大家快乐无比;踩水坑事件可以跟水滴们玩游戏,跟水滴们一起跳舞,都已经跳到欣喜若狂。所以,下雨中的打水仗、踩水坑之类的是个既环保又免钱且充满乐趣的游戏!

五年级的作文 篇5

  现在的科技很发达,现在就让我给你们介绍一座20xx年才有的房子。

  这座房子是根据飞机的样子做的`。这座飞机有车轮,有机翼,还有一个喷射火焰,但是这座房子的质量很好,怎么样都不会塌掉,所以可以安心使用。

  这座房子有两层,里面可以坐几百个人。里面有厨房、厕所、卧室、客厅、家用电器什么都有。这座房子可以在每个地方都建造几个。

  这座房子有一个功能,如果有地震来时,人们都可以上这座房子上逃难,等房子里的人坐满了,这座房子就把机翼打开,让后起飞到别的地方去逃难。

  这座房子还可以变成一座医院,如果有人生病了,可以送到这座医院来看病,能给大家带来很大的好处。

  这座房子还可以把人们带到以前,我们可以去看看以前人是怎样生活的。还可以去把以前未解开的秘密,解开,为中国争光。

  这座房子还可以住人,可以让大家一起进来住,这座房子有很多个卧室,所以不用担心房子不够住。这种房子可以多建一些,既可以逃难有可以住人,这样多方便啊!

  现在科技多发达,我相信20xx年一定会有这样的房子!

五年级的作文 篇6

  有人喜欢富饶的西沙群岛,有人喜欢美丽的小兴安岭,有人喜欢高耸入云的天山,而我喜欢乐趣多多的广州。

  广州是一个美食天堂,有川菜、粤菜、烧烤……其中,我最喜欢吃的小吃就是酥塔了。酥塔不但精致而且美观,有的像毛毛虫一样多,有的像蛇一样长,口感松软,清香可口,你可以去尝尝哦!

  广州还是个运动中心,在广州黄村有一个奥体中心,有乒乓球馆,有篮球场,还有游泳池。我最喜欢的.是篮球场,因为那里有一个跳跳篮球游戏,就是在蹦蹦床上投篮,特别好玩。不过,我一个都没有投中,希望有机会再去挑战。

  广州还是个风景优美的地方,越秀公园就是这样的地方。那里可以撑竹筏,在清澈无比的湖面上嬉戏玩水,多好啊!有时天空下着蒙蒙细雨,这时候去玩的话,就像在仙境一样。不过有时候没撑好竹筏,你就会被变成了落汤鸡。如果幸运的话,你还可以看到一两条小鱼推着竹筏呢,不信的话,可以来玩哦!

  我喜欢乐趣多多的广州,广州还有很多很多的秘密,等着我去发现。

五年级的作文 篇7

  书籍是我们一生的良师益友。同它作伴,能令我感受到莫大的快乐,它使我遇见了更好的自己。

  读书带给我无限的遐想。小时候,我最喜欢《丑小鸭》这个故事,它让我看见了梦想的执著和美丽。就连在梦境中,我也都能看见,一只不起眼的灰色小鸭子成为了优雅的白天鹅,在湖泊中舒展着自己洁白无瑕的翅膀……只有不屈不挠地奋斗,才能靠着那双有力的翅膀飞向最美的未来!

  读书丰富了我的思想情感。我尤其热爱阅读古诗词,它可以带领着我畅游古今,读出诗人的喜乐悲伤。苏轼、杜甫等伟大诗人曾一度是我的“偶像”。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句更是令我心潮澎湃。这首诗把杜甫的忧国忧民之情和崇高理想展现得真是淋漓尽致,绝妙之处不言而喻,何尝不叫人崇拜呢?

  读书还充实了我的生活。所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书籍可是全人类的精神食粮,它给予了我许多为人处事的道理。我从《堂吉诃德》里读出了人性的光辉,它使我看到了生活中无与伦比的美妙之处。我从《夏洛的网》里找到了友谊的'真谛,它让我明白了如何去珍惜朋友间的真挚友情。我从《钢铁是怎样炼成的》中重新找回了自信,它让我在失意沮丧中抬起头来……读书,为我的人生添上了灿烂辉煌的一页!

  书籍,是我最好的朋友,是我开启知识之门的金钥匙,是我迷途中的指引。阅读,是我一生的乐趣!

五年级的作文 篇8

  当我刚上小学时,当我还是个懵懂的孩子时,我很幸运碰到了她,我一年级时的班主任—黄老师。她高高的鼻梁上戴着一副圆圆的眼镜,总是和蔼可亲的笑着,让我们这些初入小学的孩子们感受到像妈妈般的温暖,她和我的那次谈话尤其让我难忘。

  “完了,这次默写竟然错了五个。”一天早上,我刚来到学校,就看到如此糟糕的默写成绩,想起昨日在默写时发呆的情境,我不禁捏了把汗。这时,一位同学从办公室走出来,对我说:“黄老师叫你去她办公室。”听到这里,我的内心如被重击一拳。办公室,是我们学生眼中的`恶梦啊!

  既然事已至此,逃避也没用了,我只好怀着不安的心情走进办公室(拖着如同灌了铅的腿一步一步挪到了办公室)。

  刚进入办公室(走进办公室),(我便发现 去掉)黄老师正在神情凝重地改着作业。我不免更加紧张,但她一看到我,便立刻回到了往日笑眯眯的神情,她慢慢说:“我叫你来,并不是要批评你,而是想和你谈谈。”我大吃一惊,一时半会儿说不出话来。黄老师道:“你知道我为什么经过投票的人数选班长,而是直接把重任交给你吗?(你知道为什么投票选举班长,你的票数不是最高,我却把这个重任交给你吗?)”我摇摇头说:“不知道。”黄老师继续说:“那是因为我信任你,你各方面都表现不错。但是做班长,首先要让同学们服你,除了管理好班级,学习才是最基础的,知道吗?”我看着黄老师真挚的眼神,感觉茅塞顿开,连忙点头:“我知道了。”黄老师笑着摸了摸我的脑袋,说:“知道就好,回去吧。”便继续改起作业。走在回教室的路上,我的心中仿佛充满了力量,暗暗下定决心,我一定要更努力地学习。

  黄老师用鼓励代替批评的教育方式,一直激励着我,每每我在学习上想偷懒懈怠的时候,眼前就会浮现那天谈话的情境。

  谢谢您,黄老师,我永远不会忘记那次谈话!

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