五年级优秀作文

关于五年级优秀作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级优秀作文 篇1

　　人在期盼好的结果的过程后最能感受到美。

　　期盼假期

　　“都考完试了，还上十天课。”我们同学正抱怨着，这正是初三上学期刚考完试的时候学校抽寒假补课。“还有几天放假呀!”我抱怨着，憧憬着放假，事实上，假期并不长，还有好多作业。但是放了假，我还是松了口气——假期终于到了。

　　期盼答案

　　寒假过了，我们又置身题海中。数学经常出些难题，弄的我是起早贪黑，但仍不知甚解，只是想如果没做出来，那么努力白费，所以不论时间，只顾想，直到最后一些灯光关闭，直到卷子最后一片空白也被写上密密麻麻的数字，直到最后一个脑细胞都昏昏欲睡，终有所悟，寻一张纸来，简短几步，大叫到：“原来如此！”

　　期盼中考

　　中考步步紧逼，我们已无退路，只能尽力考好，试想，金榜题名时，不就又能体现期盼后的美吗，是的，对结果期盼的'时间越长，越急切，结果更能动心，当然，好的结果会让你更喜悦，坏的结果会让你更痛苦，为什么，因为有了期盼。

　　因为有了期盼，所以对结果即使有微小影响的举动也变得格外重要.

五年级优秀作文 篇2

　　“它能测量你的体温，发烧时又能发出警告，这是什么呢？”没错，那就是体温计！而这个体温计的王位，就非红外耳式体温计莫属啦！

　　首先我要介绍的是它的外观，红外耳式体温计的最顶端，是一个“角”，也就是探头护盖。把“角”打开，里面就是探头视片。角的下面，是液晶显示屏。电源位于屏幕下方，左边上方，就是测量按键。红外耳式体温计大部分都呈灰白色，还有一小部分为蓝色。

　　接着我要说的是操作方法了。1。轻压保护盖两侧，拉开探头保护盖，注意，不要强力硬拉。2。按下“电源，记忆按键”3。系统接着会进行温差校正，完成后会听到两声“哔”响，就可以开始测量了！4。轻轻将耳朵往后拉，使耳道变直。5。固定受测者头部，将探头轻轻放置耳道内。6。用手指按下测量按键，听到“哔”声后放开（按键时间最好不要超过5秒）如果你想关机，手动关机时请按下“电源，记忆按键”约5秒，屏幕会显示OFF字样后关机。红外耳式体温计还有个独一无二的功能—记忆功能。如果测量的体温是在正常范围内，即34 °至42 °，则每次关机前所测量的'最后一笔数据会自动储存记忆哦！

　　最后我要说注意事项了。探头镜片是最脆弱的部分，因此要小心保护。为了保持测量准确度，耳套必须随时套在探头上，以确保清洁。最重要的一点是，千万不能将红外耳式体温计浸泡在水里或其他液体中。

　　红外耳式体温计远远的把红外额式体温计抛在了后面。为什么呢？因为红外额式体温计只能测量额头表面的温度，万一你运动了，会出汗，从而也会影响红外额式体温计的测量了。

五年级优秀作文 篇3

　　“哼！天哪，那个小丫头她又来窃读我！开什么玩笑。她几乎每天都泡在书店里读我，但又买不起我……”我气愤地想。

　　我是一本书，身为一本书，被买下来是多么光彩呀！我又想：“我都要被她翻烂了，再这样下去我真的会卖不出去的！今天我要藏起来，不让她看。”

　　于是，我把自己隐藏，这下，那个“爱窃读”的小丫头就找不到我啦……当我正得意洋洋的时候，一个熟悉的声音想起：“啊！原来你在这儿呀。”哦不，是那个小丫头，她是怎么找到我的？她又开始窃读我了！“啊！不要啊！”我又生气又难过！我要报仇！希望店长把她赶走。

　　她一页一页地翻，好几页都被她弄破了，再这样下去，我这本书就真的'废了！就只能永远呆在这小书店了呀！这都是那个小丫头的错！

　　今天，我又被窃读了……哼！我注定是被窃读的吗？

五年级优秀作文 篇4

　　我是天之骄子，我是一只老鹰，最近我非常开心，你猜猜我为什么笑了？就让我来给你讲讲吧……

　　那是一个阳光明媚的早晨，我饿得都叫了起来，多么盼望妈妈早点回来给我们吃那味道鲜美的野兔啊！突然，一个黑影向我们飞来。是妈妈，我激动地都要跳了起来，终于，妈妈回到了窝里，给我们带来了一只大松鸡。我的兄弟姐妹们一拥而上，我也不甘示弱，争抢着食物。

　　妈妈慈祥地望着我们，对我们说：“因为你们都长大了，需要自己去闯荡这个世界，所以今天教你们最后一个技能——飞翔。”我们都惊讶地抬起了头，望着妈妈。我心想：“既然我都要离开妈妈，那就好好学习最后一个技能吧！”

　　吃饱饭，妈妈便让我们七八只小雏鹰从生养我们的大树上飞下来。我是大哥，首先尝试，我闭着眼睛，腿一直在发抖，迟迟不敢跳下去。妈妈狠下心，推了我一把，我展开双翅，奋力向天空飞去，最终还是因为翅膀不够有力，掉了下来。我被吗抓上了树，对我说：“再来一次，不要灰心！”我点点头，坚毅地从树上跳了下来，我再次使劲挥动翅膀，向着成功的'道路前进。啊！我成功了，我飞上了蓝天，成为了一只真正的雄鹰！

　　我成功了，因为我能跌倒在爬起来；我成功了，因为我做了一个善败者；我成功了，因为我在失败中汲取经验。

五年级优秀作文 篇5

　　上网，上网我的梦想。随着科技的进步我也学会了上网。上网对我来说是有用而又快乐的事情。

　　我上网不是为了打游戏，我只是吧在百度搜索，查查资料。有些人为了打游戏影响了身心健康，学习成绩一落千丈。但我不是那样，的，我已看到那游戏的画面就感到无聊。

　　网时代是喔懂得了怎样上网，也是我从中了解了很多知识。我上网就是烦恼时聊聊天，遇到难题查查资料，没事时打打字，看看自己喜爱的电视剧偶尔玩玩游戏，看看新闻。

　　我最感兴趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊，想买什么，想了解什么，只要百度一下就能找到你满意的答案。由于有一次我输入我们以前小学的名字。百度一下，立刻出现了我们学校的很多照片以及数学老师写得日志。

　　现在我走进中学，我们每个教室里都配有多媒体一体机。课堂上，地理老师用多媒体上课，让我们了解了世界各地的民风民俗，英语老师制作的课件，调动了我学习英语的积极性，我们听力不断的提高，我们的英语表达能力的.提高都离不开多媒体。数学课上，老师再也不用在黑板上抄写练习题了，只要，老师从网上下载练习题，我们直接看屏幕就OK了，她减轻了老师的的负担，提高了我们的学习的效率。语文课上，老师制作的课件丰富多彩，将我们带到了诗情画意的境界。网络你真是我们学习的助手，你真是我们的知心朋友。

　　我们离不开你网络，你给我们的生活带来了无限快乐。我们爱你网络！

五年级优秀作文 篇6

　　“刷刷”下起了小雨，我打开窗子，默默的感受它带给我的丝丝凉凉。看着它，透过它，是一片瓦屋，忽的想起一件事：那是美好的星期二，蔚蓝的天空下没有多余的云彩。灿烂的阳光直射在一个小村里，在村子的深处，有一间瓦屋，可以听到美妙的`歌声从中幽幽飘来。

　　当天下午，不知从哪来了一片黑压压的乌云，继而下起了雨，只见那瓦屋的一扇窗打了开来，一个小女孩倚在窗边，默默地望着窗外的雨。这时，一位妇女来到她身后，理着她的发鬓，道：“想什么呢？”“妈，你说雨是什么颜色的呀？”母亲哑口无言，“妈，你说雨有生命吗？”母亲顿了顿道“孩子，雨是有生命的，它是天空与大地的使者，生命只有一次，哪怕死也要大声呐喊。”“妈，我想我是雨，上帝没有给我一双明亮的眼睛，因为他想让我用心灵去感受。”语落，母亲早已泪流满面。

　　一只手轻轻拍了我一下，把我从回想中带回，雨还在下，一回头，见到了母亲，问道：“妈，你说雨是什么颜色的？”母亲道：“雨，是生命的颜色。”

五年级优秀作文 篇7

　　书籍，是知识的宝库。它是打开智慧之门的金钥匙，它是带我飞向理想之门的翅膀，它给我的生活带来无限欢乐和希望。当我还不认识一个字的时候，我已与它结下了不解之缘。

　　在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

　　随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐是其它任何一种感觉也无法比拟的。

　　最初，我陶醉于童话世界。从《一千零一夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。

　　渐渐地，我的`兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造辉煌。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的故事。