当前位置：实用的五年级的作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的假期辅导老师，姓邓。
邓老师的头发乌黑亮丽的，头发一根根竖起来，犹如刺猬身上的刺一般。邓老师的脸仿佛一块木板，但“木板”上又刻着精致的五官。每当上课时，那张“木板”脸总是看着我们，我们看着发寒。邓老师有一对又黑又浓的.眉毛，但邓老师的眉毛与我们的眉毛不同。我们的眉毛弯弯的，而邓老师却是笔直的。
平平的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛。鼻子又高又挺，而鼻子下面，却有着一张“血盆大口”。我们只要一放错，老师那张嘴就劈头盖脸的砸下来，仿佛就是金子，砸也砸不完。而那对大耳朵呢，就像无线接收机，随时收听着我们一举一动。
但是，这张严肃的木板脸上，邓老师的穿着却略显幼稚。比如，粉红色的短袖，但中间，却有我们耳熟能详的灰太狼。
邓老师上课的时候，时常把一些普普通通的句子，变成一个个笑话，把我们逗得哈哈大笑。而且老师经常告诉我们，上课要拼命的学，下课要更加拼命的玩。
最让我记忆深刻的是老师有一次，给我们讲了一句冷笑话，是这样：“从前有个小菜，它被端走了。”同学们一听完，一愣。随之便哈哈大笑起来。这么短短的几句话，就把我们都笑了。
最让我记忆深刻的一句话，那就是：“让我们得到快乐，但得不到知识，是幼师。让我们得不到快乐，却得到知识，是电脑。让我们得到快乐，也得到知识，是教师。”
我在这个假期当中得到，许许多多新的知识。而对于学习的看法，依旧是累。我想对老师说：“加油，继续当个好老师！”
五年级的作文 篇2
早就听说慈城的山，风景宜人、美不胜收，今天终于有幸可以领略一下啦！
我们大大小小十几个人，一到山脚下，就看见绵绵群山笼罩在云雾之中，蒸蒸腾腾，缥缥缈缈，若有若无，像一幅美丽的山水画。优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙，白云迷漫、云雾缭绕，山峰又似朵朵出水芙蓉，清新水润。我仰望，不就几百级阶梯吗？怕什么？
我们这些孩子起初精神抖擞，不过才走了几十级，我便心跳加速，喘起粗气。我们的攀爬速度渐渐慢了下来，望上一看，我的妈呀，越往上山势越陡。此时的我打起了退堂鼓，可又转念一想，二万五千里长征红军战士都挺过了，区区几座山，能难倒我吗？没门！我喝了几口水，休息了一会儿，便继续往前走。
额头上冒着汗水，一滴滴往下掉着。我安慰自己坚持住。不知走了多久，看见了一座凉亭，我们赶紧上去，在凉亭里稍作“休整”，补充了能量，便又往上进军了。上面的山光秃秃的，好多大大小小的石头疙瘩，露出狰狞的面目，朝我们恣意地讥讽着。此时，我的脚已不听我使唤了，我想：“能走多远算多远。五十步…一百步…一百五十步…”我的头昏昏沉沉的，身子轻飘飘的，腿脚软绵棉的。
我咬牙坚持着，我们走走停停，经过群英亭、蚂蟥岭……最后来到了目的地——桃花岭。成排的`桃林，虽没有桃花盛开时那么美，但桃树上已结满了小小的毛茸茸的桃子。我此时的心情只有一种，那是付出后收获的喜悦之情。
拿出午饭，我们像一匹匹饥饿的狼吞咽着。水足饭饱后，我们便开始下山了。我第一次体会到了上山容易下山难。石阶倾斜着，令我望而生畏。因为就在刚才，小年同学已接二连三地“拜倒”。我小心翼翼地走着，终于，眼前出现了一片空旷的平地——我已到山脚。
抬头望望，我爬过的群山，它仍巍峨地挺立着，但它不再可怕，反而变得如此可爱，想想生活学习不也如此？不论遇到怎样的困难、挫折，只要我们向着预定的目标前行，坚持，坚持再坚持，胜利终将属于我们。
挥手临别，我还深深地陶醉在这仙境般的大自然中……
五年级的作文 篇3
宿舍大院甬道旁边花坛的石桌上，躺着一只羽毛蓬松的死鸽。不知是自个儿死在这里，还是死在别处被顽童丢在这里，不管怎样，这死鸽侵占了花坛内的一方乐土。
大院的花坛设计精巧，绿树繁茂，花草葱郁，布置得体。晚饭后，这里便热闹起来，人们在这里下棋打牌，纳凉聊天，不时发出阵阵欢声笑语。然而随着死鸽的入侵，这里便沉寂起来。
人们对死鸽的入侵，似乎不在意，他们从花坛撤出来，下棋打牌还可以在家中进行，欢声笑语还可以从各家的'窗户扩散出来，弥满了整个小院。人们经过甬道，也与以前一样，踱着方步，悠然而行，对死鸽不屑一顾。
死鸽就那样静静地躺在那里，耷拉着头，翘着大腿，几片羽毛松乱散在那里，开始常飞来一只鸽子，站在旁边呆呆地看着死鸽，偶尔悲哀地叫了几声，最后也飞走了，不再飞来，整个花坛便死一般的静寂。
几天后，下一场雨，湿透的羽毛紧裹在死鸽身上，死鸽便成了稀糊糊的两个球状，浸泡在一滩污浊的水里。天一放晴，死鸽便发出熏人的臭气，臭气越来越浓，弥满了整个花坛和甬道。
人们终于意识到死鸽的侵入。临近花坛几户人家关闭着窗户，傍晚时分，仍有欢声笑语从里面传出来，经过甬道的人们，不再是悠然经过，而是捂着嘴，憋着气。人们终于恼怒了起来：真该死的鸽子，怎么死在这里。
在他们的骂声中，鸽子似乎一天小似一天，最后竟消失了。
死鸽终于消失了，人们又在花坛边下棋打牌了，欢声笑语充满了整个花坛，谁也不会意识到那就是鸽子死的地方。人们恢复了往日的快乐。
五年级的作文 篇4
爷爷有几十年的抽烟历史了，家里许多人劝爷爷戒烟都没有成功，看来若要劝我的爷爷戒烟可一定得动一番心思。我这次得以理服人，让我的“老顽童”爷爷心服口服地戒烟！
先征求了爸爸妈妈的意见，又经过一段时间的寻思准备，我精心设计了一个让爷爷动之以情，晓之以理的方案，今天我提着听一斤瓜子和几种不同的水果，开始了实施我的行动方案。
我来到爷爷房间，看见爷爷正在独自吸烟，房间里烟雾缭绕，乌烟瘴气的，我开始使用我的故弄玄虚的招，故意咳嗽了几下，还装出咳嗽得面红耳赤的样子。爷爷赶紧过来拍拍我的背“乖孙女，怎么了！”我指了指烟雾“烟……烟……”。爷爷赶紧灭了烟，把窗户打开通风，我才装出缓过气来的样子，露出笑脸来了。爷爷也笑了！我决定再来一招软硬兼施的。
“爷爷，您的`气色真不错，如果你可以不抽烟的话气色一定更好！”我见爷爷笑，就用诚恳的态度说道。
“是吗？不见得，‘饭后一支烟，胜过活神仙’！”我的老顽童爷爷居然反驳我说。哎！我的好意竟换来了爷爷的怪论，我可不能败下阵来哦，现在我得从抽烟的危害性入手呢！
“呵呵，香烟里面可是有尼古丁，烟油，您现在可能没有感觉，其实吸烟的人既有害他自己的身体健康，又影响他人的身体健康，等真的有什么三长两短，那就后悔莫及了！爷爷，你的血压高不？”我故意问道。
“高是高了点，医生说老年人都有点，注意饮食就行了！”爷爷说。
嘿嘿，我偷笑！爷爷终于肯听一听我的建议了，我要趁势追击哦，我接过话题顺势问：“爷爷，医生是否建议你不吸烟呀？”
爷爷点点头说：“是的，医生叫我不要吸烟！”
“是的，爷爷，烟中的尼古丁成分可以使人的血压上升呢！”我抓住机会，连忙解释道，“爷爷，你还是戒烟吧！”
“真的呀？那好吧！爷爷就听孙女的吧，戒烟！”爷爷好像是恍然大悟，很真诚地对我说。
得了，见好就收吧，我就马上把刚才带来的瓜子和糖果递给爷爷，兴奋地说：“爷爷！你真行，我相信爷爷一定能够说到做到的！”
哈哈！你知道吗？我的“老顽童”爷爷从此真的没有再吸过烟呢。说也真怪，他血压也不高了，身体更加健康矍铄了！
五年级的作文 篇5
我的童年是一片充满欢声笑语的星空，在这里面，有不计其数的闪闪的星星。
其中有一颗，在我的星空中最闪亮。
我的老家在农村，每到寒假时，我总会缠着爸爸快点回老家。城市里总是热闹非凡，在农村里却冷冷清清。不过城市里的生活通常只能呆在家里看电视，玩手机，而农村里有河、田野、家禽，这些在城里是见不到的。
一天，我在院子里懒洋洋的晒太阳，爸爸笑着走过来，神秘地说，跟我一起去田野吧！我听了，觉得有些奇怪，他平常从不去那儿，今天是怎么了？难道那里有什么他以前埋下的宝藏？想到这里，我更好奇了，决定和他们一起去。
爸爸带我们走到一片凹凸不平的土地上，那里没人种菜，被烧焦的水稻垂头丧气的.低着头。我打起精神来望着四周，说不定这里真有宝藏呢！这时，我突然发现爸爸今天带了一把铁锹，便更加确信我的判断了。他带我走到一株紫色叶子的植物前，把它挖出来，我还不明白，就问，宝藏呢？爸爸哈哈大笑起来，指着植物说：这就是宝藏！我终于明白了。爸爸挖的是地瓜苗，来这就是挖地瓜苗的。这下我来了兴趣，挖了很多苗，有的用手轻轻一拔就能拔出来，有的挖出来，根下还有一个胖乎乎的小地瓜呢！有的根长得像爪子似的，我挖上半天才挖出来。不是亲自体验，我还不知道地瓜的这些“奇形怪状”呢！我们满载而归，别提多高兴了！
这就是我童年中最闪亮的一颗星，它会永远在我的星空中闪烁着。
五年级的作文 篇6
今天，天还是那么的晴朗。我背着书包来到学校，刚坐下就听见同桌在叨念“语文、数学、英语、体育。”哈哈，今天有我最喜欢的体育啊！又可以和同学打乒乓球了。
盼啊，盼啊，终于到体育课了，跑完步，做完预备活动，终于可以自由活动了，我们飞快的向球台跑去。我们正要开打，突然听见一种怪怪的声音从球台下面传来。我们几个对了对眼，不约而同的向球台下面看去。哇！是不是我们眼睛花了，我们被眼前的景象吓呆了。它全身粗糙的皮肤，细长的尾巴，尖尖的脑袋。胸前还有一刻发出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是谁？”“我是一只埃得蒙顿龙，是来自火星的。”它小声的说。“你怎么会来到我们学校啊？”我问道。“我是火星上最小的`恐龙，我会隐身术，可以到处飞的。”其中一个同学听的太出神，不小心不知被什么划破了手，划出了一道很深很长的口子，鲜血不停的直往外冒。小恐龙立刻拿下它的发光的珠子放到同学的手上，鲜血停了，很快伤口就马上愈合了。真是不可思议啊！而小恐龙的胸前又长出一颗会发光的珠子。
我们把一个病的很重的同学领到小恐龙的面前，告诉它，这位同学患了很重的病家里很穷没有钱给他治病。小恐龙毫不犹豫的又把那颗珠子放到了患重病同学的嘴里，他立刻能和我们一样做任何事情了。可是小恐龙没有刚才精神了，我们关心的问它，它说“我……我不能在给你们珠子了，那每一颗珠子都是用我的鲜血造成的，我要被抽空了！”我们惊呆了，小恐龙是用自己的生命为我们人类治病的。
小恐龙渐渐地，渐渐地消失了……我们用力拉住它，却无能为力，“再见了，小恐龙。”我们永远记得你，你是我们最好的朋友。
“丁呤呤，丁呤呤”，下课的铃声响了，我们含着泪水离开了操场。
五年级的作文 篇7
晨曦，映入窗内，洒落了一地美丽的金黄，走出屋外，地上一步又一步的砖块，彷彿是人生的拼贴。我想着过去里一件又一件未完成的事，又看着地面，就像拼着我的人生，总有缺少那重要的一个，永远空着。
看着那个黑暗的角落永远放着的宝箱，放着一个不堪回首的宝箱。里面有着一些人生黑暗的回忆，有过一个一个未完成的作业，一件一件未完成的承诺，假若我能回到当初，我将不会留下任何遗憾而离去;回到当初，我会在此留下一个希望的种子，用每件事的完成去灌溉，直到结出完美的果实。
走入过去，我会看着一个又一个未完成的作业，我将会把它完成，并是用心的'去做，就算要花上多少的时间，我将不会忘记，忘记任何要去完成的作业，因为我要对自己有责任，以及老师对我的所有期许，我要把每一份的期许放在心中，直到完成人生最伟大的梦想，因为这也是我对自己的期许，我会完成直到看见老师每一个的赞许，和每一个美丽的笑容。
迈入过去，我看见过去一件又一件未完成的承诺。我要完成，完成自己许下的每一个承诺，我将种下一个美丽的种子，等待它的成长，用自己的每个承诺嘉许，直到结果，用那硕大的果实去完成每个承诺，真实的承诺将打开未来的门，而完成就是那门的钥匙，我要完成那些承诺，而迈向一个成功的未来。
每一个人都有一些未完成的事，我们为何不去探索心中的回忆之门，去完成、去种下属于自己的希望种子?
五年级的作文 篇8
书中自有黄金屋，对于今天的我而言，这个比喻特别好。书也像黑暗中的灯塔，在漆黑的深夜闪烁着光明。
在我小学一年级的时候，我会读一些简单的`书。因为简单，我便天天读，可是时间一长，我感觉很枯燥，慢慢的，我讨厌读书了。于是每天，我想尽办法不读书。比如，肚子痛啊，约同学找我玩啊……我一直想不通，人们为什么要花时间读书？可是，没读书的这段时间，我的成绩开始滑落，并以此为开端，一连串有很多我没弄明白的事。
不过，我有一个《十万个为什么》，就是我的爸爸，我问爸爸：“我的成绩为什么会滑落呢？”爸爸回答：“因为你读书读少了。”我又问：“我们为什么要读书呢？”爸爸不慌不忙地回答我的问题：“书就像一座宝库，书中蕴含的知识就像是宝库中的瑰宝一样，读书读的多，那你获得的知识宝藏就更多了！我们要发愤图强，像三国中的吕蒙大将军一样，手不释卷。人家打仗都看书，你呢？”这时候，我明白了，为什么要读书。
因为这一次的小对话，让我深深感动。我改掉了以前一目十行，囫囵吞枣的坏毛病，而是每读完一本书，到处都是密密麻麻的笔记，我都读到废寝忘食了。我很喜欢这样全身心投入到书中的感觉。
书是我们的朋友，不是吗？让我们在书中的海洋里畅游吧！
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