当前位置：五年级的作文（精品10篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
有一个人，她会在你生病时比谁都急；她会在你饥肠辘辘时递上你最爱吃的食物；她会在你作业不懂时耐心地辅导你；她会在你犯错时谆谆地教育你；她会在你取得好成绩时夸奖你同时又提醒你不要骄傲；这个人，即使为了你付出全部，她也无怨无悔。她就是——母亲。
“快起床，快起床，不然上学来不及了，快起床……”妈妈的唠叨声又在我耳边回荡了，我努力睁开睡眼惺忪的眼睛，伸了个懒腰，磨磨蹭蹭地从床上爬起来，穿好衣服。可我脚刚着地，妈妈又开始嚷嚷起来：“还不快去刷牙洗脸，也不看看现在几点了？不怕待会儿迟到啊？”
我急匆匆跑下楼，吃早饭、戴红领巾、背书包……一切准备就绪坐到了车上，抬头却发现车上的时间显示屏显示才七点零几分。我顿时有一种上当受骗的感受，便气愤地说：“你骗人！”“我不这么说你还不得磨叽半天，再说路上可能还会堵车。”妈妈一边开车一边应付我。
一路上，妈妈一直左叮咛右嘱咐。到了学校门口，我以为终于能清净了。可下车的时候，妈妈又开始念了：“上课专心点，不要一下课就跑出去玩，不要……”
“知道了，知道了。”我捂着耳朵，不耐烦地答应着，连奔带跑地往教室而去。
教室里已有不少同学在早读了，我快速整理好作业，却发现语文书没带。我有些惊慌，急忙在心里自我安慰：我肯定带了，只不过没找到罢了。我又仔细地在书包里找了一遍，可还是没找到。我只好无奈地坐在座位上不断埋怨自己。
当我像只斗败的公鸡似的.垂头丧气地等待老师批评时，一阵熟悉的唠叨飘来：“你看看你，连书都不拿，真粗心……”我急忙转过身，一张熟悉的面孔出现在我眼前。啊，真是妈妈！她从包里拿出语文书，又继续唠叨：“昨天都让你检查一遍书包了，你不是说没漏吗？还好我进门就看见书落下了，赶紧给你送来了。不然……”边说边把语文书塞到我手里，转身走了。望着妈妈远去的背影，又看看手中的书，我心里满是感激。
妈妈的唠叨是冬日里那一束温暖的阳光，饱含着世界上最珍贵的亲情，虽然它有时有点烦，但我却怎么也离不开她！
五年级的作文 篇2
我的家乡是滨海，提到滨海，就不能不提到南湖。
南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女！
第一：南湖外表上的美。南湖的水清澈见底，就连水里的小鱼都能看得一清二楚！南湖虽不如大海那样大，那样深，但它的颜色却深蓝深蓝的，那种天然的蓝。南湖边的树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，高大无比，就如保家卫国的士兵，一个个站的笔直，服装统一，身体强壮，气质非凡！
第二：南湖内在的美。俗话说得好：心灵美才是真的美。你吃完晚饭，可以去南湖边散步，既有助于消化又充满诗意，当你走在湖边鹅卵石石上，是多么的轻松，多么的惬意啊！你在空闲的时候，也可以来南湖的'湖旁钓钓鱼，而且，这些鱼并没有被污染过，你钓的鱼，既可以回家养，也可以成为一道美食。南湖的树林中，夏夜之时，你在这里散步，可以听到知了美妙的歌声，可以看到一棵棵大树，心情一定会加倍好！
这就是滨海的南湖。一个充满诗意的仙境，一个美丽的“仙女”，一个值得欣赏的诗情画意的南湖。
五年级的作文 篇3
这学期老师让我们读名人传记，学校也很重视，我读的是海伦.凯勒的故事海伦用坚强和爱心感动了世界的女性聋盲人海伦，为了学会说话，他每天用手指触摸安妮老师法发音时喉咙的震动、嘴的动作和脸不得表情，与命运做起了抗争……
海伦生活在“绿色家园”特别灵巧别致，诗意盎然，，有着童话般的感觉美不胜收海伦为这个家平添了很多快乐。他们为海伦设想了各种未来，但他们没想到海伦却做了作家。
幸福的日子如此短暂，海伦发了高烧但海伦已经聋盲了，我真为海伦悲伤。面对生活给予我们的苦难，如果不能去改变，就要学会去接受，在黑暗之中寻找快乐。
随着年龄的增长，海伦的脾气也变坏了把母亲关在屋子里，差点憋死，长大一点，海伦决定要考哈弗，安妮老师也交海伦学汉字画在她手上。海伦很快的就学会了，家人很高兴，她也要写书，一开始她去演讲大家不太喜欢她决定好好练最后大家都认同了，海伦说，世界上最美丽的东西看不见也摸不着，要考心灵去感受。
海伦长大有很多人都佩服她，我也是，我也要学海伦的'精神，我一定现在要好好学习，一个失明的人都做得这么好，我们很健康也要做的的好！
五年级的作文 篇4
“欲要看究竟，处处细留心。”
在生活中，很多东西都会给我们一点启示，例如上公交车时是一窝蜂的挤上去快呢，还是按秩序上车快呢？一点点小启示积攒起来，才造就了良好的品行和崇高的思想。尤其是像花生、榴莲这样的东西，它们虽外表不好看，但是却有着极大的价值。
榴莲是一种厚皮浆果，表面带有圆刺，而且还带有臭气。很多人只根据它的气味和外表就确认他不好吃，其实，榴莲的营养价值丰富，含有大量的糖分和多种维生素，具有健脾补气、补肾壮阳的功效。虽然它的.外表不好看，但它的内心是多么高尚！
从榴莲的精神中，我得到了一个启示：做人，不能光求名利，帮助别人了就是帮助别人，不能光图那些什么锦旗、称号。做好事就要像雷锋那样不留姓名。帮助者得到的不应该是回报，而是帮助别人的喜悦，和一个个传承下去的爱心。要知道，帮助永远比受赠要令人高兴，令人幸福！
做人，就要像一颗螺丝钉，虽然毫不起眼，但是少了它，什么机器都会变成破铜烂铁；做人，就要像铁路工人，虽然默默无闻，但是少了他们，再好的铁路，也会因年久失修而废弃；做人，就要像花生，虽然不好看，但很好吃；做人，就要像榴莲，虽然很难闻，但是营养丰富。这，就是榴莲的品格。这，就是人最高尚的品格！
五年级的作文 篇5
今天是我放暑假的日子，我和妈妈坐上了火车，跟着妈妈一起开始了旅途。我们的目的地是重庆，因为我姐姐家在重庆。一下火车我就看见了火辣辣的太阳，灿烂的阳光，这真不愧是火城啊！我和哥哥姐姐妈妈坐在车上到家里面。
一进家门，看到了一个鞋柜上面，一排排的“卡通娃娃”吸引了我的眼球，仿佛就像“卡通娃娃”聚会一样，我飞快的`冲进客厅映入我眼帘的那时一个大大地餐桌鞋柜旁边有像桃心那样很飘逸的像窗帘一样的吊饰。姐姐把他的书房做了一个塌塌米，看着真棒！餐桌上放着一束花，花开的很鲜艳。旁边就是大大地客厅，最吸引我的就是一张大大地沙发和一个小桌子，下面有一张毛绒绒的毯子，觉得很温馨，坐在沙发上看着大电视，真好！噢！再往里走有两间卧室，特别是姐姐的小房间以粉色为主题，就像是一个粉色天堂一样。
姐姐的家每个地方都美，真是一个美美家庭！
五年级的作文 篇6
在一个骄阳似火的中午，我和妈妈来到凉爽的豆腐房做豆腐。
豆腐房的姐姐先给了我们一些黄豆，这些黄豆已经提前泡好了，接着又递给我们两个小盆。她说：“先把装豆子的桶接满水，再把一个盆子放在石磨的出浆口下方等着接浆。”
然后，她又在出浆口下面的盆子上放了一个蒸格并铺上一小块纱布。我迷惑不解地盯着纱布左看看，右看看，不知道这是要做什么。姐姐解释道：“因为你们的豆子比较少，磨出来的浆也少，可以直接纱布手动过滤了”。一切准备妥当，我就可以拿着大勺往石磨里加豆子了，这个也是有技巧的，每勺水里大概七八颗黄豆，这样最后豆子磨完了，桶里的.水也用光了，这样磨出来的豆浆浓淡才刚刚好。如果水太少，豆子出浆率低；如果水太多，豆浆就会太稀。而且，石磨一定要逆时针旋转，这样才能把豆子磨得粉碎。原来光是磨豆子就有这么多学问呢。
随着我一圈一圈地转着石磨，浆就开始源源不断地涌出来，流到纱布上，经过过滤的豆浆再滴到下面的盆子里。时间久了，纱布上的豆渣越来越多，豆浆就没法顺利滴到盆里去了，这时候我就需要把纱布四个角抓起来，使劲地拧，把浆挤到盆里，再把豆渣扔掉。
当所有的黄豆都被用完时，两大盆浆水就出现在我眼前，豆腐房的姐姐把浆水倒进一个大大的锅里煮了十分钟，热乎乎的豆浆就可以喝啦！她先给我们盛了一些豆浆出来。石磨磨出来的豆浆特别细，一点渣也没有，比家里豆浆机做出来的还要细腻。我往豆浆里加了一些白砂糖，完全手工自制、新鲜的豆浆果然非常美味。
之后，做豆腐的姐姐在剩下的豆浆里滴了几滴卤水，本来还细腻顺滑的豆浆变成了一块一块的，姐姐把这一块一块的凝结物倒进豆腐模具里，并给我们了一块木板，让我们使劲压，把豆腐压制成形，然后就能吃啦！可惜我们的豆子太少，做出来的豆腐只有手掌那么一点。
做豆腐可真有趣啊！我以前都不知道豆腐是用豆浆做的呢！
五年级的作文 篇7
今天，我看了每周一播的《原来如此》节目，今天的节目很好玩，讲了一些与错觉有关的事情，许多错觉造就的魔法师也在节目上施展着自己的才华。
第一位魔法师叫“菲克错觉”，他表演的.魔术让我在垂直与平行的横竖线条间眼花缭乱，神魂颠倒。他把一根根木条横着摆在画架上，又把一根同样长的木条竖立在先前的木条上，刹那间，竖着的木条变长了！他又把木条拿下来，一比，木条又变得一样长了，真神奇！
第二位魔法师叫“缪勒莱耶错觉“，他表演的魔术更让我惊奇，他的道具只有笔、纸和尺子。他用尺子画了两条一样长的线段，在一条线段的两头标上了箭头，一瞬间，那条线段变短了。他又在另一条线段上标上了相反的箭头，”嚓：！那条线段变长了！最后，用尺子一量，两条线段该多长还是多长，丝毫没有变化。太神了！
后几位魔法师有的用两张一样大的纸片，把一张染黑，就会发现，黑色纸片变小了，凹陷了，但一重叠，两张纸片还是一样大；有的将纸片用笔一为二，一半画上密密麻麻的竖线，一看，那一半“占据”了另一半的位置，可是一对折，就发现，双方还是“一半一半”。这都是错觉搞得鬼。我爱错觉施的法术，它用在衣服上，可以让我们弥补自身形体的缺陷，变得更加美丽，用在魔术上，可以让我们娱乐，使人每时每刻都开开心心，我也讨厌错觉施的法术，它造成了交通事故：在一段山路上，有一段绕过峡谷的U形公路，可是由于错觉，远处的司机把两段分离的公路看成一个整体，结果汽车常常摔下山
节目演完了。我想：怎样继续让错觉为人类造福，而且不是带来灾难呢？
五年级的作文 篇8
深秋入冬，风不再那么柔和，雨不再那么送爽，寂寞，凄凉，寒冷深深的心中，哎，轻叹……
孤寞，淡淡的失望，走在大街上，随着妈妈的脚步移动，走吧……
地下十字路口，东，南，西，北，随便选一个，那路口有个啥，伴舞小队？看那红衣阿姨躺在地上，把一只腿抬上抬下，嘴里不停嚷嚷，衣着极不整洁，面前还有个面盆，里面放着碎碎的.分分毛毛，当要接近她时，妈妈一个急刹车，小声说道：“要饭的”，然后拉着我的手，绕过道走，为什么都是人却有高低之分？可能就在于钱吧！
透过大花盆，我又看到了红衣阿姨，她小心翼翼地从面盆里找出了一张一元的随后像拿了块宝似的，又亲又吻，妈妈也看见了阿姨的傻样，于是妈妈说：“准是有人在背后控制她！”我刚放进兜里的手，也情不自禁地拿了出来，因为我觉得妈妈说得有道理。
回头，再一次看她，仍是那样疯疯癫癫，“我不能出一份力给你了，对不起”……
又是一个深冬的日子，依然是那么让人寂寞风，是那么让人凄凉雨，依然是那么让人心碎……
五年级的作文 篇9
最近自己也不知道为什么吧，就是特别喜欢一些正能量的东西，就是莫名其妙地喜欢吧。可能是因为很多时候的我，自己本身就会特别消极，心情就特别的差劲。
但是很多时候吧，只要我一看到一些正能量的句子，我也不知道为什么，就感觉自己浑身都带劲儿了。感觉自己特别开心，有了无限的动力继续去这样努力下去。很多时候失败了，很沮丧难过的时候，忍不住的会看一些鸡汤，虽然鸡汤实在是普遍，可是有些话总是能说到心坎上。最近特别喜欢正能量的东西，感觉看到了，生命里面就一下子充满了希望，似乎看到了光明，看到了希望的曙光。这样的正能量的感觉让人一下子就心情变得超好。哪怕很快就会低落，至少可以快乐一段时间，然后继续好好努力！最近也喜欢写一些正能量的东西安慰自己，无论有没有人看，自己看到了都会觉得心情很好。很多时候做事情不是都给别人看的， 也没有必要全都给别人看，只要可以让自己开心，让自己的觉得幸福就可以了。幸福感只要自己拥有，我就会觉得特别美好了。很多时候没有必要吧， 一直为别人着想。这是你自己的人生，你一定要活出自己来，时时刻刻都为别人活着的感觉真的很累。你自己的人生，首先要让你自己开心，这才叫做你的`人生啊。
正能量的句子有很多，不一定是非要努力的，很多时候给你正确的价值观，和告诉你正确的事情也是非常好的。我们的人生也要一直充满正能量和希望才行啊，那样真的让人觉得会很美好啊。
五年级的作文 篇10
地球，世间生物唯一的母亲，人类唯一的家园。
有幸飞上太空的宇航员们都知道，从宇宙里看，地球是一个晶莹透亮、蓝白相间的球体，外面还裹着薄薄的大气层。美丽而又善良的地球，一直被人们赞赏着，也一直被天下生灵们赞赏着。
虽然在人类看来，地球是多么的庞大；但是，在茫茫宇宙之中，半径只有6300多千米的地球是多么的渺小，就像一粒弱不禁风的灰尘。可是，如此渺小的地球，却不会长大。他只能一直当一个表面积只有5.1亿平方千米的星球，而人类只占了其中的五分之一。
地球赐予了人们多少的'自然资源哪！像水资源、森林资源、大气资源、生物资源等，都是可以不断再生，不懈地给人类做贡献的。而矿产资源则不同，它是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球的无私，难道我们人类不应该回报它吗？
现在的人们，为了挣得自己的钱财，竟然随意地开采矿产资源！这样又会有什么好的后果？无非是加速了地球上矿产资源的枯竭。
还有的人，竟然不顾后果地滥用化学品，不但会使可再生资源无法再生，还会造成一系列的自然灾害，给人们自己的生活都带来了威胁！
为了保护地球，我们又能做些什么呢？毫无疑问，那就是——保护环境。
保护环境，应该从身边的小事做起，从生活中的点点滴滴做起。在学校时，我们绝不能乱扔纸屑，乱丢垃圾；也不能在公园、墓地、森林保护区等植物、树木较多的地方吸烟、玩火、烧纸或者破坏植物；在超市、庙会、火车站、飞机场等人多拥挤的地方，更不能随便乱丢垃圾。
保护环境，不仅要从自己做起，也要从倡导别人做起。在家里，我们要倡导父母保护环境；在校园，我们要倡导同学保护环境。总而言之，不管在哪里，我们都要倡导他人保护环境。
保护环境，人人有责！同学们，让我们共同来保护环境，共同珍爱我们的地球母亲吧！
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