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在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
未等那朵最洁白、最美丽的白云飘离蝴蝶的视线，夏已经迈着轻盈的步伐来了。
——题记
荷花物语
谁说夏只有热情活泼的性格，她还有恬静的一面呢！
清晨，夏踏着露珠，牵着雾姑娘的手，来到了池塘。一片诱人的翠色映入眼帘，原来是池塘怕热，所以就撑起了一把把”绿伞“。瞧，那一朵朵娇艳、婀娜多姿的
荷花，果然是”出淤泥而不染“啊。这些亭亭玉立的荷花，更是千姿百态，风情万种：有的含苞待放，躲在”绿伞“下，好似羞涩的姑娘不肯露出自己那甜美的笑容；有的则展开了自己那灿烂的笑颜，展示着自己”濯清涟而不妖“的芳华，睡在花蕊深处的露珠，被太阳从云隙中射出的金箭拨开了双眼，晶莹透明的身体闪着成串的光辉，像是为这位落落大方的小姐涂上了一层亮粉，显得更加美丽动人了；有的荷花聚在一起像是在比美似的，一朵一朵比一朵更漂亮，更娇嫩；有的荷花正在悄无声息的开放之中，拢不住的丰腴的白玉般的花苞，正把一片片雪白的花瓣轻轻”推开“；有的荷花披上了薄薄的晨雾，与周围宁静的气氛融合在了一起，增添了几分神秘感，她们立在池塘中，与微风共舞，向我们展示她们自己那曼妙、婀娜的身姿。
这些静悄悄、美丽娇艳的水中仙子，不正是"恬静的夏”吗？
“泪”之物语
夏的“泪”可不像春的那样，绵绵的，柔柔的。而是猛烈的'。
看她“哭”的时候，先是淅淅沥沥的，犹如绢丝一般，轻柔地洒在房屋上，花草树木上。可不一会儿，夏“哭”的越来越猛烈了，仿佛“黄河之水天上来”一般，雨”哗啦啦“的从天上”倒“下来，虽然比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠狠地抽着窗户，是夏在发泄着她一肚子的气。夏”哭“地越来越猛了，天空中还时不时传来夏的”怒吼“——”轰隆隆！轰隆隆！“两声响雷在天空中炸开，吓得人们心惊肉跳。闪电也像一条矫健的金龙，把灰蒙蒙的天空撕得四分五裂；又像一柄利刃，把乌云划得七零八落。渐渐的，夏慢慢的平静下来，止住“泪水”，又和往常一样，不知去哪玩了。
别看夏很活泼开朗，但“功夫再高也怕菜刀”，这样的人也有柔弱的一面呢！
怎么样，你了解夏了吗？
五年级作文 篇2
我从小就喜欢吃螃蟹，还曾对它做过仔细的观察。
螃蟹的外形很像放大的蜘蛛。它的全身套着一层青褐色的甲克，像是盔甲，用来保护自己。扁圆形的身两侧有一对大螯，像是两把钳子，是用来进攻与自卫的武器。螯的中间有一张不易被人发现的小嘴，泡沫就是从这里吐出来的。嘴的上方有一双芝麻似的小眼睛。螃蟹的腹部有一个脐，雄的是尖脐，雌的是圆脐。螃蟹行走时总是横爬。它一边爬，一边洋洋自得的吐着泡沫。有人就用螃蟹来比喻横行霸道的人。你别看它个头跟你的'手掌一样大，可爬起来速度极快，快到你不易追上它的程度。螃蟹个头虽小，可它非常凶狠。它一刻也不安分守己，尤其是在吃食物的时候，更显的凶狠异常，好像有谁要从它嘴里把食物夺走似的！如果你去碰它的壳，它准会把你死死地夹住，甩也甩不掉。
螃蟹喜欢吃鳗、蚯蚓······许多养螃蟹的人，常常要买来这些动物性饲料喂它。如果没有荤食，螃蟹就不易长大。
螃蟹有这么多特点，你们知道吗？
五年级作文 篇3
在同学眼里，我是一个不折不扣的假小子。可是，爸爸妈妈天天吵个不停！我很无语。
因为一次偶然，我掉进井里了，没想到这个井通往过去、未来，忽然震了一下，我掉进了唐朝！不偏不倚，砸死一个和我长得一模一样的人身上。我刚想跑，一个宫女模样的人大喊一声：“格格，你去哪？”我一想赶紧换衣服啊！变装速度，我说第二，没人敢说第一！我一直认为：公主都是娇滴滴的.，没成想，那宫女来了句：“公主你在飞一个吧，你轻功多好啊！”我一震，昏了过去！
又一次机遇，我掉湖里了，刚好---到了家。还没进门，又听见了以往的嘈杂声，还时不时有摔盘子、砸碗的声音，我一回家，吃完饭就去睡了！我刚躺下，就回忆起和宫女们玩的情景，如果我能选择，我宁愿再穿越一次，永远不回来！
五年级作文 篇4
今天 ，老师给我们布置的语文作业是背诵《长城和运河》这篇课文。一回到家，我拿上语文书就背。时间一分一秒的过去了，可我却还是背得没头没脑，我的心情烦躁极了。
爸爸看出了我的心思，走到了我的身边对我说：“干什么事都是有一定的诀窍的。就拿背课文来说吧，首先你要熟读它，知道这篇课文有几段，每段有几句。分别都写了什么内容，都是什么意思，再联系上下文按照自己的理解把它们想象成一幅幅有趣的图画，这样不是就要容易的多吗？”。
我试着按爸爸教我的方法背下去，我先查阅了关于长城和运河的有关资料知道了它们都是我国古人伟大的.建筑成果，被世人称为世界奇迹。然后我从地图上分别找到了嘉峪关、山海关和北京、杭州的位置并把它做了记号标了下来。我把自己想象成一架飞机，从东到西，由南往北做出各种动作，看到长城我就把自己比作一条巨龙，来回摆动；看到京杭大运河我就用手臂当成一缕绸带飘落在大地。妈妈看到了觉得很好笑，问：“李璐，你到底是在背课文啊，还是在跳舞呀？”我顽皮的向妈妈吐吐舌头，然后继续做我的动作，背我的课文。
果然，不一会儿，我就把整篇课文背的滚瓜烂熟了。我真开心啊，今天我又学到了一种好的学习方法。更主要的是让我明白了一个道理：无论今后我们遇到什么样的问题，只要多动脑子用心去做总会有好的成绩的。
五年级作文 篇5
件件事，都需要我们认真完成，而每一个人都试过专心研究一件事，其实我也试过，但我和你不样，我是不分日夜的去做。
我喜欢研究钟表，对于钟表上的问题一直不理解。总想着为什么时针，分针，秒针不用人力，自己会转？每当夜深人静的时候，我都会在阳台上思考着，拿着自己画的图纸看。其实我做过无数次的实验，但每次都会失败，虽然这样，但我并没泄气。爸爸每次起床都会看到我在阳台上做着，但他并不理解我的所作所为。有一次深夜，我用做了一个钟表，但不在我意料之下，我又失败了，于是我不小心说了一句：“烦人，总弄不好。”爸爸听到了声音，以为是贼撬门，就起了床看看。他却看到阳台上隐约有灯光的出现，仔细一瞧，原来是我拿着手电筒，照着图纸上看。爸爸看到我这样认真的劲，他不禁的笑了一声。
英语在我的生活中离不开，它充满了乐趣。其实我有两大“宝”：随身听和电子词典。在搭公车时，我不管是有多么重要的事还没完成，我都不在意。在意的是今天有哪些单词不会的，不理解的，这样我会拿出两大宝之一来查询。有一次，上公车时，我突然发现有个单词没理解，就拿出了电子词典出来学习，遇到哪里就会查哪里。时间过得飞快，一眨眼功夫，就到站了。在我刚想下车时，司机就拉着我的.衣角。我原以为是司机认错人，就没搭理他。突然他拦着我说：“小朋友，打车不给钱，哪有这样的道理。”说完我才知道刚才只顾着单词，没想到钱还没给。我把钱给了司机后，急匆匆地下了车。
认真做好每件事那正确的，但像我这样过于盲目哦！其实，专心做好每一件是也能培养我们的身心！
五年级作文 篇6
天地万物间，一切生命都是弥足珍贵的，无论蚂蚁般渺小，还是大象般庞大，无论小草一样柔弱，还是大树一样挺拔，生命拥有平等的权利。
我喜欢吃枇杷，喜欢它的甘甜多汁和丰厚饱满。几年前，我有意将一粒枇杷核扔进菜地，渴望它能茁壮成长，好让枇杷挂满枝头。我悉心地照料它，常常给它浇水、施肥、拔草，期待能够梦想成真。可是，一段时间过后，我失去了耐心，再也没有关注过它，任凭日晒风吹雨打，由它自生自灭。一年年冬去春来，小幼苗已经长成了一棵比我个头还高，露出一个个小芽尖的'枇杷树。我很惊讶，也很感叹，枇杷树竟有如此强烈的气魄，它在恶劣的自然环境中依然不屈不挠地努力生长。
每一次去垂钓，我都能够真切地感受到鱼儿顽强的生命力。小鱼儿上钩时，我试图向上提起鱼竿，可鱼儿却极力挣扎着，奋力往反方向拉扯，从鱼竿传递过来的力量似乎要把我拽进水里去。那一刻，我能感悟到生命在困难和挑战面前爆发出的强大的能量，令人敬佩。
我应该珍惜爸爸妈妈赋予我的生命，积极乐观地生活，努力创造价值，做一个有益于社会和人民的人。
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