五年级的作文

时间：2024-11-05 03:38:23 五年级作文我要投稿

【必备】五年级的作文锦集九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【必备】五年级的作文锦集九篇

五年级的作文篇1

　　当太阳和地球碰面的时候，新的一天就开始了。我渴望着每天都有一些进步，因为这是太阳最值得庆幸的事。

　　曾记得，老师常常说：“你们一点一滴的进步，我都是看在眼里喜在心里。”

　　曾记得，爸爸妈妈一再告诫说：“好好学习，掌握本领就是对我们的最大孝顺。”

　　不是吗？每当自己取得了一些进步，我就觉得自己获得了新的收获，感觉到自己的辛勤付出是值得的`。

　　我渴望进步，因为进步了，就说明了自己克服困了缺点，正在不断完善自己。就像给皮球打气一样，打一就能补充实一点。

　　我渴望进步，因为进步了，就好像自己已达到一个已定的目标，可以再定一个新的目标，就像竹子拔节一样，天天长大。

　　我渴望进步，因为进步，就证明自己有不断向上的能力，对自己充满了信心，就能够在人生的旅途中不断前进。

　　哦，我渴望每天有一些新的进步，因为这是太阳底下最值得庆幸的事了。

五年级的作文篇2

　　春，踩着轻快的步伐，悄悄向我们走来，它带着无限的美好，无限的欢乐；带着明媚的笑容，带着薄薄的生机，唤醒了万物。

　　万紫千红的花儿们，各个争奇斗艳，千姿百态的她们，唱着春天的歌。听着春天的词。那含苞待放的花儿们。禁不住春的诱惑，放开嗓子，大声歌唱。余音在山林中回荡，深深烙在春天的怀里。

　　在幽静的山林里。春的到来。在寂静的山林增添了几分。从树叶缝里挤出来的一缕阳光散发着青春的活力；从土壤里探出头来的绿芽展现其盎然生辉；从萼片里挣脱出的花儿，展示着她的优美从容。从春的脚步里苏醒的美好让春更加自豪。春加快了步伐，来道了偏远的青山边，绿水旁。

　　碧波荡漾水面上，一丝丝阳光使水面变得银光闪闪，好似那晶莹的宝珠，散落在水面上，那五光十色的亮点，被春瞧见了，它是多么欣喜。青山在微风中浅浅吟诗：“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”春赞同地点点头，不禁兴起，环绕着青山翩翩起舞，衬得青山高大的.身姿更加挺拔。在他那满是智慧的头颅上，大树开花，小苗成长，一切都因春变得有趣起来。

　　春逛过平原，走过山林，掠过水面，它又在天空淘气的玩耍。天空上，悠悠的白云，欢呼的小鸟，晴朗的太阳和欢呼鼓掌的春。春哼着动听的歌曲，摆动着华丽的舞姿，挥动着手的魔法，穿梭在柔软的云朵中。春绕着炽热的太阳，太阳不禁羞红了脸，浑身更加滚烫，跟着春展翅飞翔的鸟雀，纷飞得更加欢快。春遨游在天空中，因为春天的到来，天空中更加的纯净无暇。

　　在春的魔法下，世界万物宛如一个个自由的精灵。万紫千红总是春。因为春的到来，万物才能复苏，鸟才能欢快的歌唱！

五年级的作文篇3

　　彩虹，你是美丽的，彩虹，你是高尚的，彩虹，你是纯洁的！

　　在我们河南，很少下暴雨，所以我也很少见到彩虹。但是在多雨的内蒙古地区，就很多见了！在我的奶奶家，我见到了暴风雨过后的一抹五彩的画卷——彩虹！

　　有一天，外面阴沉沉的，树木耷拉着脑袋。小草垂下了头，天上乌云密布。随时可能下一阵大雨。突然，外面狂风大作，乌云越来越暗，也越来越低。向地面压下来。雷声轰响，突然，下起了暴雨。

　　狂风在怒吼……雷声在轰响……大雨在狂下……

　　豆大的雨点从天空中劈头盖脸的砸下来。雨越下越大，雨越下越大，花草都耷拉着脑袋——被雨点打的一点精神都没有了。

　　雨一直下了很长时间，才雨过天晴。这时，天空出现了彩虹。

　　这如此漂亮的美景，我还是第一次见到。全家人都赞不绝口。只见彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7个颜色组成的五彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云做桥墩。“彩虹小桥”就牢牢的搭在那个绿油油的小山上。这条彩虹又细又长，像彩绸子一样挂在空中。看上去好像一个五彩缤纷的大桥。我立刻拿起照相机照了几张漂亮的'相片，永远记住了着美丽、高兴、美好的时刻。

　　我认为这里的红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表优雅，绿色代表清春，青色代表纯洁，橙色代表快乐，紫色代表华丽。这时，我记起了一个关于彩虹的故事“相传，彩虹是太阳的7个女儿——红是大姐，橙是二姐，黄是三姐……这七个女儿紧紧的团结在一起，到处送给人们欢乐。”

五年级的作文篇4

　　我家养了一只狗，我给它取名叫做“毛毛”，我可喜欢它了。

　　毛毛长着一身黑色的毛，灵敏的耳朵一听到响声就竖立起来。两只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一个小球一样圆。嘴巴大大的，尾巴长长的'，不时就摇一摇。可爱极了！

　　毛毛特别贪吃。记得有一次，我们全家人一起吃火锅。毛毛大概是闻到了香味，然后立马跑了进来。它在桌子下窜来窜去，不时舔一舔我的脚，还用可怜巴巴的表情看着我，好像在说：“小主人，我饿坏了，你把吃的东西分一点给我吃吧！”我看它那副模样，就把一块牛肉丢了下去。它立刻叼起牛肉到一个角落去享受美味了。可是，那块牛肉哪里能满足它，它马上就吃完了，又向我走来，对着我不停的摇尾巴，有时站起来转圈给我表演，好像在说：“小主人，我都给你表演了，你就再给我一点吧!”我只好把刚到手的羊肉串也给了它。

　　毛毛不但贪吃还很贪玩。只要它想出去玩，你就会一个下午也找不到它。它还会把你的鞋子拖到一个地方藏起来，但是当你找到它并准备教训它时，它又会装出一副可怜的样子，好像在说：“小主人，别打我，我下次再也不敢了，你就饶了我吧！”我看它那可怜的模样，不忍心下手，只好放过了它。它见我不准备教训它了，马上活泼起来，好像在说：“谢谢小主人，我就知道小主人最好了！”

　　毛毛虽然贪吃又贪玩，但是它也十分称职。

　　只要有陌生人进来，它必然厉声叫嚣，好像在提醒我。但是只要是它认识的人，它就会表现得十分亲昵。

　　毛毛的性情温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它十分理解我。每当我生气的时候，它就在一旁静静的蹲在我身边，一动不动，似乎想陪我度过那难过的时光;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪”地直叫。

　　这就是我家的毛毛，你喜欢它吗？

五年级的作文篇5

　　老师，是培养我们的大树。是让我们更上一层楼的阶梯；在我的心目中，张老师就是一座山，让我们一起认识一下吧。

　　张老师有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的一双尖尖的翅膀，一双炯炯有神的大眼睛，红润的.嘴巴和洁白的牙齿。

　　记得有一次，我们上数学课。老师给我们评卷子，显然脸色变得不好，因为我们成绩高低不同，老师为了提高我们的成绩，费了好大的劲，在课上，她认认真真地讲每一道题，汗珠一颗一颗地落下类，我心想：'如果换成有些老师，肯定有些早都没有耐心了。而老师会一直重复两三遍，直到我们全班听懂为止。"她真是一位有耐心的好老师。而且课下她也很很用功。

　　课下，老师总是会被成堆的作业挡的严严实实的，在成堆的作业中，老师会一本一本仔细地翻阅，批改过后，手指磨的通红，但老师依然坚持着，努力地备课，还记录了同学们的点点滴滴。看谁有进步，看谁有问题，该如何解决。

　　这就是我心目中的好老师。一位令我难忘的好老师。

五年级的作文篇6

　　“五谷好豆浆，九阳轻松做。”每当看到这则广告，我就会想起我们家的“营养调节师——九阳豆浆机。

　　九阳豆浆机看上去像一位可爱的小朋友——头带红色的”帽子“，身穿透明的”衣服“，脚踏乳白色的”运动鞋“。瞧它那帅气的模样，一看就叫人爱不释手。它的”帽子“——机头是大红色的，上面有许多按钮，有五谷类，大米，玉米汁……它的机身是透明的，一眼就能看到里面的各个部分。咦？那个弯弯曲曲的'铁棒是什么？噢，原来它就是加热器。听妈妈说它是用来加热豆浆的。那边的一个小铁棒叫做防溢电极，当水分将要溢出时它就会立即做出反应来提醒我们。知道它是什么吗？它呀，就是用来搅碎豆子的，千万可不要小看它呦！它的“肚子”里藏有锋利的刀片，如果转动起来，威力可不小呦！

　　噢！对了，差点儿忘了给大家说说做豆浆的过程了。首先把豆子放进杯体里，然后再按一定的比例放水，一切都准备就绪后，便开始做豆浆了。只见机体中的水起初在慢慢起泡，后来就开始沸腾。再后来便开始旋转，豆子进入拉法尔网后便被里面的刀片搅碎，就这样来回地搅，最后豆浆就做好了。尝一口，香喷喷的，直透到你的心中。因为，它便获得了“营养调节师”这个称号。

　　你们说，九阳豆浆机这个“营养调节师”的称号是当之无愧吧。

五年级的作文篇7

　　我喜欢秋天，炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋天。秋高气爽，大雁南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，嘴中还不停的“唱歌”，我要去过冬……。

　　我喜欢一望无边的田野，那金灿灿的稻子被风吹得稻浪滚滚，一片丰收的景象，农民伯伯忙前忙后，准备秋收，今年又是一个丰收年。

　　我喜欢南丰的蜜桔，它春天开花，到了夏天一个个像害羞的小女孩躲在妈妈的怀抱中，到了秋天它越长越漂亮，由青色的衣服换成金黄色的衣服，由一个小姑娘变成了一个大姑娘，再也不害羞了。一个个翘着屁股，向着红通通的的太阳。

　　我喜欢柿子树，宽宽的绿叶，那树叶中钻出一个个绿绿、红红的像一个灯笼一样的大柿子，我喜欢吃那红通通的`大柿子，吃到口里，甜在心里，味道真美呀！

　　我喜欢秋天的枫叶，那参天大枫树，春天绿得那么可爱，夏天又像一把大雨伞，人们可以坐在那里乘凉，秋天它又代表着生命，满树“霜叶红于二月天”。

　　我更喜欢秋天的“神七”飞船上天，航天员行走太空，凯旋而归……。

　　我最喜欢秋天凉爽气候，在这良好的气候中努力学习，将来为人民服务，我喜欢生活，生活给我带来幸福，美好的愿望。

五年级的作文篇8

　　我的家，是一个朴素而快乐的小村庄。那儿鸟语花香，那儿景色迷人，那儿充满欢乐。我从那里长大，那里是我生长的地方。我爱我的家！

　　扒开那一丛翠绿的芦苇，你可以看见一条清澈见底的小河淙淙流过。河里热闹呢！一群野绿头鸭正在躲避小虾和小螃蟹的痒痒钳子，小鱼儿缩在一旁瞧着，这场面有趣得不得了了！往前就是那个小深泥潭了，在这儿时，不管是哪个大人，看见我都会说：“囡囡，来来，婆婆（伯伯）背！”我不好推辞，便趴上去，一动一动晃呀晃，晃到菜地里，我便可以自己跑了。脚蹬下来，一边用蓝色小绳儿逗着小狗向前奔跑，一边东张西望地找爷爷奶奶，那样可有趣呢！

　　菜地里有植物清新的气味，仔细闻闻，还有让你馋得流口水的蔬菜味。黄瓜、玉米、番茄……各个饱满，香甜美味。萝卜妹妹好害羞，把脸埋在泥土里面，只露出一头绿绿的头发在风中晃呀晃；青菜哥哥好神气，昂着头、挺着胸立在田地里，见了人也不怕；土豆姐姐更是胆小了，整天把整个身子塞进泥土里，非要爷爷去翻才肯动一动……你见了肯定不会推辞，不会客气，等奶奶卖菜时买上几斤。那么诱人的蔬菜，连蝴蝶、蜜蜂、小鸟也会来凑热闹，所以菜地上时不时会插上几根竹竿袋子旗，或是有几只小狗来赶麻雀。

　　冬天，你要是嫌外面太冷，那就进屋吧。不太明亮的灯下有几只蚊虫，柴火已经烧起来了，发出“啪啪”的声音。小狗们趴在我和哥哥的.脚边，我用脚轻轻抚它。你要是走过我家门口，便似乎有一双隐形的手带动你、再带动你，让你情不自禁地想进来喝口茶、烤烤手。你若好奇，可以去别家看看，你感受到的农家淳朴的热情就多得在你心中装不下。

　　这就是我的家，你喜欢吗？

五年级的作文篇9

　　母爱像什么？像温暖的阳光、像红红的火焰……在我看来，母爱就像天上的北斗星，引着我。

　　我的童年过的很快乐，因为有妈妈的陪伴。妈妈也常教我做什么事都不能哭，可我总是像花儿一样弱小，什么事做不好就想哭！

　　在我童年的某一天，一个下雨的天气，我冒着雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“扑腾”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。妈妈您跑过来帮我包扎伤口，并鼓励我：“做什么事都不要总是哭。”我回答您：“可是我好想哭。”您再次的对我说：“如果你想哭，那就放大声音的哭吧！这样也许会好受一些，但不要总想着哭，办法总比困难多吧。”小时候的我知道了哭不能解决问题。我会感激您一辈子的！

　　或许妈妈您现在不记得了，但对我说可以算是历历在目！

　　前几天听烛光里的.妈妈，我的心都要碎了！我也发现您的白发愈来愈多，乌丝越来越少了。这件事对很多人来说不算什么，但对我来说几乎说话都要哽咽了。

　　我长大以后我一定会报达您！我知道《游子吟》这首诗的意思，但是我即使报达不了您，也要陪着您，让您感到快乐！

　　我没有很多话要对母亲您说，只想告诉您，让您知道：

　　我最最爱您！

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