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在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级的作文4篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我的表弟是个活泼可爱的小男生，他叫小虎子，他特别爱管闲事。
星期天，他带着小狗去散步，看到一个小朋友在墙上乱写乱画，走进一看，画了一张鬼脸，画完就走了，小虎子一看连忙回家拿一支粉笔在墙上写了“请不要乱画“这五个字。
忽然听见了有人说：“你这孩子，怎么在这乱画呢？“小虎子转身一看，是一位老爷爷在说他。”小虎子急忙解释说：“我不是在乱画，而是不让小朋友再乱画。”老爷爷又说：“那你在这里写上五个字不就是乱画吗？”小虎子听了惭愧地低下了头。等老爷爷走了几步。小虎子就拿着手巾去擦墙上的.字。发出了“嚓，嚓”的声音。老爷爷一听心想：这孩子怎么不听别人的劝告呢？谁知转过身一看，小虎子在把小朋友的画和自己写的字擦得干干净净。他被老爷爷表扬了。小虎子笑了，老爷爷也笑了。
这就是我的表弟小虎子。
五年级的作文 篇2
“丁零零……”下课铃声响了起来。在老师走出班级的那一刻，一个黑脑袋探了出来，向四周转了转，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来。
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间变成了一个人的头像——我的天，那是班主任的`头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”吴小明的这一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声。
“走！去办公室！”“啊！不要啊……”
从办公室回来后，他乐呵呵的，跟没事人一样。原本以为会有暴风骤雨般的“批判”，但似乎什么都没发生。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说道：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”全班响起了雷鸣般的掌声。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。拿着证书，半晌他才开口：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边。
他是我班的开心果，每天都会给我们带来惊喜，带来欢乐。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话：“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是一个有趣的灵魂！
五年级的作文 篇3
相比在舞台上的演员来说，我更喜欢当舞台下的观众。
因为我知道自己没有任何理由能够站上那灯光绚烂的舞台。舞台是一个充满奇迹的地方！而我是那么的平庸，又凭什么能站上舞台呢？倒不如默默地在台下为别人喝彩。
其实，生活就是一个绚丽的舞台。
从初一开始，我就发现自己的体育能力远远的比别人差。同学们能坚持跑完两圈，我却连一圈都坚持不下来，正所谓勤能补拙，但是我很懒惰，所以体育成绩一直都很差。每次跑步时都特别紧张，害怕跟不上同学的脚步被落在最后面，这个害怕显然是多余的，因为每一次我都会是最后一个。就算害怕，体育终究是要中考的一个项目，我无法拒绝这种痛苦，所以我决定要让这种痛苦转化成动力使我向前进。人们常说，最大的敌人不是别人而是自己，所以我决定每一次的'考试都要比上一次有进步，哪怕只是进步一分。
记得那次是初三的第一次体育考试，不安和害怕的情绪弥漫了我整整一个星期，终究是逃不过的，该来的还是来了。那天我若无其事的走进操场等待考试，考试前同学的安慰和鼓励使我镇定了几分，不就是跑步嘛！害怕什么！自我暗示的方法显然没用，当我拖着沉重的步伐走向起跑点的时候，仿佛整个星期的恐惧都凝聚在一起，压在了我的腿上。同学们都争前恐后的挤在第一跑到上，而我选择了最外面的那一个跑道，我想这样别人应该不会太注意到我。哔的一声哨子吹响了，同学们向红剑一般嗖的一声冲出起跑点，我就慢慢跑，想保存体力，这样最后自己不会太狼狈。太阳晒在我的头顶而炙热到感觉却在我心中。眼看着同学们的背影渐渐从视线中消失，中途好几次想放弃但还是坚持了下来，在离终点还有几十米的时候，双腿的无力还有胸腔的刺痛感，我只能依靠双手的摆动让自己速度更加快一点，最后下定决心，还是一口气冲到终点比较好，那时我甚至能感觉到自己脸上的血像被吸走了一样，可想脸色苍白的就像重症病人。无论怎么样，我还是坚持了下来，而那次成绩是我三年来最好的一次。虽然还是最后一个，但我觉得我已经很棒了！
这世上并不缺少英雄，而是缺少舞台，其实舞台一直在自己的脚下，只要你敢炫出自己，你就会发光发亮。作文
五年级的作文 篇4
流转的时光，褪色的过往
岁月有着不动声色的力量
——题记
好像，暑假已经过了不少了吧，当指尖碰到那个照片，心中有一丝感伤——毕业照，六年的悲喜，曾经一起坐在那个叫3班的教室里。37名同学，最后一次，也许真的是最后一次，一起站在一起，笑容灿烂，无忧无虑的将美丽的面孔对准镜头。实中外小是背景，我们永远是那绚烂的色彩，那图像永远的印在我的心里，不会忘记。
六年了，过的太快，还没有好好的说一声“对不起”，还没有将小时的任性关机，却要分离。
雨，在下，用手指触摸，那么的真实。顺着手指流下，那滴雨，从我心里流过，于是，我流泪了，雨，太过真实，可是，明明事实已是如此——永远不可能再回到那6年的小学生活。却不愿意相信，不愿意承认。
口口声声的说，我还是六年级的小学生，可是，那是真的吗？
当还在学校时，总是不懂得珍惜，珍惜和你们一起的时光，我想用相机抓拍住六年的每一个精彩瞬间，哪怕，并不是很精彩，我也想将它记录，可是，一切，一切，都来不及了，只是一个愿望罢了。虽然，已经来不及，但是，曾用心，记录过每一个感动的瞬间，虽曲终人散场，可是，永远都不会忘。
不会忘我们的努力，运动会上我们拼搏顽强，汗珠流下，我们不在乎，我们努力了，我们成功了。
不会忘我们的搞怪，作文课上老师不来我们搞怪，提心吊胆，我们仍然快玩的不亦乐乎，我们微笑了。
不会忘我们的最后一天，毕业典礼上我们每个人鼻子都酸酸的，念念不忘，嘴上说，我们不哭，但是依然不舍，我们经历了人生中最刻骨铭心的分离。不会忘我们的每一个瞬间，那从心底扬起的幸福，那六年同窗的难忘，那林荫小道的.悲伤。
我们都记得，我们永远都记得，从1号到37号，从班主任到电脑老师，从大门到试验田，我们都不会忘，我们永远都不会忘。
鸟儿划过天际，悲伤的鸣叫，勾起心中的怀念。
太阳光芒刺眼，理想的飞翔，引出无限的向往。
六年了，我学会的太多，最明白的是友谊，知道了什么叫眷恋，什么叫不舍，什么是会刻在心里的记忆，六年，一个漫长又短暂的过程，这一刻，我都学会了。
不由得又念起那个名字，六三，念起那个永远不会忘记的名字，六三，时光流转，真情不忘。
小时叠的纸飞机，又飞回手里，于是，记忆又出现在了我的心中。
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