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【实用】小学五年级作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文300字 篇1
夕阳一点点藏进了山谷，天空从金黄、玫红、淡紫，过渡到深紫、褐蓝。晚霞追随着夕阳，散了。
随之而来的就是森林里寂静的夜，一轮明月透过枝杈间的缝隙，柔和地照下来，像撒了一地碎银，给每一片叶镶了一道银边。
看，远远的山坡上有一间木屋，隐约闪着一点儿微弱的光，那大概是伐木人的孩子在静静的夜读吧？
城市的'夜是暄闹的，夜幕一降临，就成了灯的海洋。路灯一盏接一盏地闪耀起来，高楼酒店被彩灯点缀得五彩缤纷。这时，月亮似乎也失去了她原有的光彩；她不喜欢热闹，独自一人孤零零地向深山走去。
既然不喜欢暄闹的城市，总该喜欢寂静的山林吧。月亮用她轻柔、慈祥的目光抚摸着林间每一寸土地。云儿为她作伴，在她身旁缠绵。偶尔会听见一两声焦急的鸟鸣声，也许是忘了归巢的、迷了路的小鸟，在寻找妈妈吧？这时，你如果独自走在林荫路上，也会在月亮躲进云里时，不小心踩进一沟溪流。刹时，月亮又捉弄人似的露出脸来，溪流里撒满了揉碎的银光。
夜——静谧而美丽的夜！
小学五年级作文300字 篇2
人们常说：“一年之计在于春。”我说：“一年之美在于秋。”虽然秋天早已过去了，但是我脑海里还记着落叶翩翩起舞的样子。
秋天是美丽的，我爱秋天，更爱秋天的落叶。
秋天，我最喜欢漫步在那秋叶飘舞的小路。小路的尽头是一片幽静的小树林，只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯，也许是秋伯伯为寒冬的来临在做准备吧。一阵秋风扫来，一大片一大片的落叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又似舞蹈演员在空中轻盈地旋转。瞧，那边飘然落下了一片片树叶有着夕阳般的金色，金色里夹杂着淡淡的橘红，仿佛夕阳的余晖染红了整片小树林。我急忙伸手接住了一片秋叶，轻轻的，凉凉的，薄薄的，穿着彩色的`花衣。可漂亮了！在夕阳的映照下，还发着金光呢！我仔细地闻了一下，它散发着一股淡淡的香气。
我置身于随风盘旋着的秋叶之中，也情不自禁地旋转起来。我兴奋地喊道：‘我喜欢你，秋叶！”
小学五年级作文300字 篇3
“外表看是绿色的，吃进是红色的，吐出是黑色的。”（猜一种水果）猜对了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮还可以美容呢。
西瓜的作用是夏天时，它可以带给我们清凉。说起西瓜，我想起了我小时候的一件事：
记得有一次，我和爸爸去郊外玩，突然发现前方有一块西瓜地，这时，我正好口渴了，便想出了个主意：就是去偷西瓜，我和爸爸悄悄的.走进西瓜地，我见到一个大西瓜，抱起就走，这时，西瓜地的主人恰好经过西瓜地，边追我们边说：站住，还我西瓜！我吓的拉着爸爸跑进竹林里，西瓜的主人在竹林外看了看，没发现我们，就生气的走开了，我和爸爸悄悄的从竹林里走出来把西瓜切开，哇，西瓜里的汁哗啦
哗啦的流了出来，那西瓜是那么的甜呀外表看是绿色的，吃进是红色的，吐出是黑色的。”（猜一种水果）猜对了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮还可以美容呢。
我爱西瓜。
小学五年级作文300字 篇4
水是浅浅的白，很多人认为，水就是水，只是一个简简单单的字眼，无可否认。可是呢，水在我的眼中是生命，他让我爱上了海，爱上了江，爱上了湖，我更爱水。
水就像一个生命体，将它捧在手上，顺着指尖流下，残留着浅浅的笑。水就像一个眸子，闪耀着灿烂的阳光。水就像我的一个伙伴，那蓝天碧水，绿水青山，有什么不是赞扬水的呢？听，悄悄地舀起一碗水，那有节奏的水声比得上流行音乐，比得上世间的.所有音乐。嘀嗒，嘀嗒，一颗颗小水珠跳动了起来，那美丽的舞姿喝着声响，比得上那舞台上舞者的风采。水，你好美，人间的每一个角落都爱你，都赞美你，都为你骄傲。
水啊，我喜欢你啊！那笑得如此灿烂，嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑啊！蓝晶晶，绿莹莹，白花花，有什么可以形容你？欧！美丽的水啊！我曾经幻想着自己是一位水族的女王，幻想这自己每天和谁在一起，那是多么令人兴奋啊！每天早晨，忘不了与你的邂逅，你用你的身躯，洗净了多少人的身体啊！清波荡漾，那是多么美丽的字眼啊！
水啊！我赞美你啊！赞美你的无私，你的美丽！
小学五年级作文300字 篇5
我最喜欢芍药花了。
妈妈买回来一束美丽的芍药花，我把它养在一个透明的有水的玻璃花瓶中。一眼望去，花束大概有30厘米高，叶子绿油油的，挨挨挤挤十分茂盛；我算了算，花束一共顶了10个粉红色的花朵，有的裹得紧紧的、成一个小球、含苞待放；有的才展开一、两片花瓣，像一个害羞的小姑娘；还有的花瓣全部展开、欣然怒放。
我拿起一支花。沿着光滑的、翠绿色的茎往上看，主茎直直地顶着花朵，仔细一看，“咦”，叶子底下的一段茎有一条红褐色的线直连到主茎上。叶子也很有意思，每一片叶子是细长的羽毛状，两片或者三片叶子下面连在一起生长，中间以上又单独分开为羽毛形；花朵底下有三片萼片衬托着，深绿色的圆形萼片镶着玫瑰红的外边，当萼片紧紧包裹着花骨朵的时候像给花朵穿上了华丽的外衣；但一旦花朵绽放，萼片就悄悄退到花瓣下。绽开的`花朵有拳头那么大，淡粉色的花瓣一重一重的绽开，露出在中央的花蕊，花蕊底部是淡绿色、上方是紫红色的；我摘下一片花瓣，用手摸一摸，手感跟丝绸一样光滑；凑上去闻一闻，有一股奇怪的气味，一开始闻我还不习惯，慢慢地，才觉得发出香味。
芍药花慢慢地都绽放了，可真漂亮！
小学五年级作文300字 篇6
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的'“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
小学五年级作文300字 篇7
我有一个文具盒，是樱桃画画比赛中送的，我十分喜爱它。
我的.文具盒是用铁做的，长21厘米，宽8.5厘米，高3.5厘米，是个长方形。一看见它，首先映入眼帘的是文具盒上的图案：一只小白狗两手推着个红色的垃圾车，向两个大脚印跑去发，一只小灰狗在旁边惊讶地望着小白狗，像是一个笑话和故事。
打开装有吸铁石的盒盖，文具的“卧室”十分简洁；在一个格子里，直尺悠闲地躺在那里养神，右边躺着铅笔和钢笔兄弟，右下角，橡皮小弟在做着甜美的梦。
别看它们一声不响，当我要用它们时，它们便会走出来。要做作业了，打开文具盒，钢笔就会热心地跑到我手上，在我的控制下，把作业完成；当我想用直尺时，它便会迎出来，帮我写错字时，橡皮便会挺身而出，舍己为人；给我一份满意地答卷。
文具盒，我会珍惜你，爱护你，因为我爱你。
小学五年级作文300字 篇8
奶奶最迷信了，奶奶迷信还有一件趣事呢？一个星期日，我和奶奶一起到少林寺去拜佛，到了少林寺外，看到有一大堆人围在那，闹哄哄的，很热闹。我和奶奶也凑了上去，只见一个大师说：“过来看看啊，看看啊，这个小孩吃了我的灰一下子长高了7厘米，快来买啊！一斤六元钱。”
许多人都买了，奶奶也买了一斤，对我说：“军军，你吃了这灰就能一下子长高7厘米，不几天就能和你爸爸一样高了。”我吃了三天，肚子上长了一个小疙瘩，我疼得要命，要把它割掉，奶奶说：“不能割，不能割，这是长高的疙瘩，不能割。”
就这样一天天过去了，我疼得受不了，就背着奶奶和爸爸到医院把疙瘩给割了。奶奶看我好了，乐得一下子快晕过去了，后来爸爸把这件事的真相告诉了奶奶。
过了几天，奶奶在早上就看电视新闻，平常这个时间都是在拜佛，我很奇怪，就问：“奶奶，你怎么不去拜佛了？”奶奶摸着我的.头说：“那些都是假的。”我说少林寺还有个会什么铁沙掌的，我们还去不去啊？”“不去了，不去了，”奶奶连忙补充道。我高兴地说：“奶奶终于变了。”
小学五年级作文300字 篇9
听说泡温泉是件万分暇意的事，有许多同学去后回来都赞不绝口，每一次我听着同学谈泡温泉的.感受我都羡慕万分。
终于，机会来了。那天，我们一家从温州返回杭州。中午11：00，粗粗一算，到杭州起码要14：00，于是，我们去武义吃顿饭，顺便泡个温泉。
吃完饭，我们来到了“唐风温泉度假村。”
椐介绍，唐风露天温泉有服务项目20余种，如米酒池、芦荟池、牛奶池、咖啡池、人参池、桂花池……
到了那儿，我迫不及待地换上咏装，匆匆忙忙地洗完身子，风风火火地跳入温泉，啊！好暖和呀！不像游泳池里的水那么冷！真是不泡不知道，一泡吓一跳！
我在一个个小池中跳跃。
刚跳进米酒池，我立刻闻到了一股难闻的老酒味！怪不得叫米酒池。
一会儿，我又跳进了牛奶池，立马闻到了一股诱人的牛奶味！我真恨不得把这一池里的温泉一饮而尽！
一会儿，我又在凉水池里学屏气，一会儿，又在玩具池里钻水洞，一会儿……
可欢乐的时间就是那么短暂，一转眼，我们又该上路了。路途的疲惫都消失在温泉池里了！
小学五年级作文300字 篇10
春姑娘来了，她这样一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克？斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须这样小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。
不一会儿，杰克已这样满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的`白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。
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