当前位置：五年级作文【精选5篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在每个人的成长道路上，都会有不如意，不开心的事，你是怎样战胜了挫折呢？而我就有一次打败了挫折。
记得那一次，竞选大队委。当上大队委，当然很高兴咯！但可能并不是向你想象的那么简单，要上台表演。我在家里精心地准备了一番，我想：去年我都当上了大队委，都上过台表演，而且那么轻松，有些人还没上过台，说不定还紧张呢！并且还是同学选，我和同学的关系又是那么好，今年那有选不上的道理呀！
在上台表演的那一刹那，我的自我介绍是多么的流利，我的才艺表演——朗读诗歌，是那么有感情，有活力。可是在公布结果的时候，竟没有我的名字。怎么会呢？一定是老师说错了吧！我抱着一丝希望去找老师，老师的答案却是：“没有啊？你和同学还差好几票呢！”我听了之后，彻底沮丧了。
回到家后，我大哭一场，我越哭越伤心。是我和大家关系不好了吗？是我的.才艺表演不吸引人？还是我去年当大队委是表现不好？我怎能一年不如一年？我自己反省着。想想去年当上大队委了，全楼的人都知道了，经常听到别人说什么“大队委回来了”
“大队委你上哪呀？”‘大队委，大队委’的满口叫，现在可倒好，我连一个中队为都没当上，那还有脸见人呀！妈妈回到家，我边哭边把美选上大队委的事跟妈妈说了，妈妈听了，并没说我，还鼓励我：“没关系，这次选不上，还有下次。瞧你去年当队委是忙得，现在没选上，你不就可以塌下心来好好学习吗？”妈妈什么意思吗？哪到她不想让我当上大队委吗？我并没有多想，但我心中的大疙瘩并没有解开。晚上，我一宿也没睡好，胡思乱想，明天上学，同学们会不会嘲笑我，会不会看不起我。第二天，早读的时候，有几个同学在聊天，我管他们，他们谁也不听，有人还说我没资格管他，我的脸顿时变的红通通的，不争气的眼泪也从眼眶里溜了出来。下课后，我的好朋友来安慰我：“尹璐，没关系，虽然你没选上，但你在我们的心中还是最棒的！”“那为什么早晨我管他们，他们都不听！”我狠狠地指着那些早读时，不听话我的那些人，大声问道。“那是他们在逗你玩！”同学们笑着说。真的吗？我心里想。几天里，我上课注意力不集中，作业也写得乱七八糟，考试也考不好，心里总惦着没选上大队委的事。过了几天，中队委们隐隐蔽蔽，神神秘秘，原来要写中队计划。因为除了中队委和大队委之外，谁也不能看，而只有我特殊，他们拽着我，让我一起跟他们想。我猜，他们一定把我当成了大队委。最后，在老师、同学、家长的百般劝慰下，我心里的大疙瘩终于解开了，同时，我的脸上也露出灿烂的笑容。
其实，在每个人的成长道路都不可能是平坦的，在挫折和困难面前我一定要以笑脸对待。
五年级作文 篇2
我的老师长着金光闪闪的大眼睛、乌黑光亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她就是我的'谭老师。她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
老师在生活上很关照我们。那时我才6岁，就被一块小石头绊倒了，右边头上出血了。疼得我都哭了，老师见了，马上跑过来把我扶起来，问：“疼不疼？我把你送到医务室吧。”说完，就把我送到医务室去擦红药水，那时我还在抽泣。
我在跟其他小同学做您让我们做的手工，您叫我，我以为您让我做点事，您却给我了一件“纪念品”——一张画和一个小奖品。那幅画上是一条鱼妈妈和一条鱼宝宝，还有一群小蝌蚪，那幅画我一直存着。
要离开您，到小学读书时，我舍不得您离开我，我把眼泪憋在眼睛里，我做了一艘小船送给您，留作纪念还有那暂时的快乐。
老师为我们付出的太多了，您的关心和爱护我把它锁在我心中的“小盒子”里，永远地保存，我想对所有的老师们说一声：您辛苦了！
五年级作文 篇3
我的童年是在乡下度过的，童年趣事就像天上的星星数也数不清，但最令我难忘的，却是一年童年糗事。
记得那年我八岁，读小学三年级。那是一个周末，我正准备着和邻居阿芳去镇上买图书，临走的时候，读高一的姐姐叫住我，要我帮她寄一封信，我接过信装进了包里。到了镇上，我找到邮政所， 买了邮票，在贴邮票的时候，我发现姐姐在信封上写了“勿折”两个字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下写成了“折”，便抱着很负责的态度，在“折”字上添了一笔，就这样，“折”字 变成了“拆”字。
半个月后，姐姐收到了回信，我永远忘不了姐姐接信时的欣喜，以及她看信后的悲伤。后来我才知道，姐姐寄的`信是给她一个初中时的男同学，两个人本来挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 时间给那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上标注了一下。可因为被我“画蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的妈妈看到了，一看还注明不让拆，就偏偏拆开了，男孩妈妈觉得儿子是在早恋， 非常愤怒，把男孩狠狠批了一顿，男孩是个听话的孩子，就回信委婉地拒绝了姐姐，姐姐的自尊被挫伤了。看着伤心的姐姐，我也不敢“承认错误”，唯恐被骂。
多年后，我才把这事儿说给了姐姐，姐姐早已释怀，淡淡一笑说：“也许我应该感谢你的‘愚蠢’之举。”我似懂非懂姐姐的话，只好跟着傻傻地笑。
五年级作文 篇4
人们都说，在家靠父母，出门靠朋友。是的，朋友的关怀胜似家人的嘘寒问暖；朋友的鼓励犹如船加上了风帆；朋友的忠告像前进的警示牌。“人生有一知己足矣”，朋友让我感受到幸福就在身边。
“大难临头各自飞”，这句话是我们经常听到的。真是这样的吗？不是的。星期天，上完补习班后，我突然想起要买本子，于是就去邻近的一家小卖部。我的好朋友陪我一起进去挑本子，我们左挑右选，终于决定买哪个本子。
店老板见我选好了，便过来跟我要钱，我一翻口袋发现钱没了，这时，好朋友对我说：“你再仔细找找，说不定能找到。”于是，我又找了一遍，可还是没有找到。好朋友又说：“你在这等着，我出去找找。”说着，他就在小店周围来回跑。看把他急的'，就好像是他丢了钱似的。突然，他对我大叫：“徐建军快看，这五块钱是你的吗？”我看着他手里拿着的钱点了点头。于是，我们买好了本子。
当天晚上，我脱衣服准备洗澡时，衣服里竟掉出了五元钱，我这才明白，原来我买本子的钱是他故意说是我的，好让我有钱买本子。啊，朋友之间的这种友谊深深地感动了我，它让我感受到了像家人一样给予的温暖和幸福。
五年级作文 篇5
写下这几个字，你也许会联想到人与人之间的友情。可这篇文章不是…… ——题记
以前，有一个叫谢晋的男孩，他有一个遥控车。他一直视遥控车为最珍贵的东西，从来不肯放手。
这一切，都由于阿布的到来而改变。
阿布是一只小狗，一只流浪狗。在过马路时被汽车轧断了两条前腿，于是便成了一只残疾狗，行动很不方便。
一天，谢晋在垃圾堆前看见了阿布。谢晋想：多可怜的小狗啊！我要把它带回家。他抱回了它。
谢晋回到家，阿布便引起了争议。爸爸说：“这只流浪狗是哪来的？前腿还断了，真讨厌！”谢晋老实地交代：“从垃圾堆捡来的，我给它起名叫阿布。”妈妈说：“好脏！你确保它干净吗？赶紧丢出去！”“可是我喜欢！”“……”
谢晋家只好采取老办法——少数服从多数——阿布将被丢出去。谢晋没有办法，只好同意。他还给了阿布交通工具——他最喜欢的遥控车，正好可以装下阿布。
在谢晋的指导下，聪明的阿布学会了驾驶遥控车。谢晋一家把阿布丢在郊外，留给它遥控器。然后上车，回了家。
从此以后，谢晋整天闷闷不乐，还生了病。爸爸妈妈着急了，以为儿子喜欢小狗，就到宠物市场给儿子买了一只叫小白的狗回来。可谢晋说，没有他的阿布好啊！
就在小白来到谢晋家的第二天，阿布奇迹般的回来了！谢晋打起精神，和阿布一起玩儿起来。爸爸妈妈一半生气一半喜——气的是阿布又回来了，喜的是儿子终于好了。他们也没办法，只好给阿布彻彻底底地洗个澡，然后才让阿布在这个家落户。
七年后，阿布死了。它是老死的，也是幸福死的。那年，谢晋十七岁。他再伤心，也没有用了。谢晋在门前挖了个坑，把阿布好好的放进去，然后犹豫了一下，把遥控车也放了进去。但遥控器还在他手里。他说：“阿布，虽然你走了，但你一定要记得乘我的遥控车啊！我帮你开往天堂！”
二三十年后，男孩谢晋已变成了大人。
一次，谢晋偶然收拾东西时发现了那个早已被人淡忘的遥控器，禁不住泪流满面，说：“阿布啊！我经历了生活的`沧桑，生活的艰苦，在忙碌之时却还能想起你，我真的知足了啊……”
关于这个故事的结果，没人知道。有人说，谢晋到天堂和阿布相聚去了；也有人说，谢晋还活着。但人们唯一同意的，就是——这是一段珍贵的友谊。
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