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小学五年级作文

时间:2026-02-26 08:59:17 五年级作文 我要投稿

(精选)小学五年级作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  作文课上,老师让我们带一个熟鸡蛋,我们大家莫名其妙,像掉进了米缸,浑身上下都是谜(米)。老师告诉我们要玩一个有趣的游戏-----单手剥鸡蛋。我们都兴奋得跃跃欲试。

  老师向我们介绍了游戏规则:男生和女生分成两队,各派一名代表到台上参加比赛,只能用一只手剥蛋壳,如果用另一只手帮忙,就算犯规。谁用的时间短,而且又完好无损,谁就是胜利者。

  游戏开始前,我们都纷纷举手,想让老师选自己。老师最后选了大力士郅尚宇和娇小的我,我们两个信心十足地走到台上。老师让我们两个把一只手背后,老师一声“开始”。

  只见郅尚宇先把鸡蛋紧紧握在手中,把鸡蛋在桌子上一击,发出“啪”的一声。等鸡蛋裂开一条小缝,他用食指和大母指小心翼翼地搓掉,露出了白白的蛋清,真不愧是一位大力士。鸡蛋乖乖的.听他的指挥,同学们都为他叫好。

  我有点手忙脚乱、不知所措。我看到郅尚宇,他的鸡蛋壳一块一块的搓掉,我更加紧张,鸡蛋好像故意在跟我作对,不断的从我手中逃走。我很紧张,把鸡蛋紧紧地握在手中,鸡蛋被我握碎了,鸡蛋壳也没掉几片,胜利队属于男生。

  老师又让大家试一试,有的成功了,有的失败了。

  这个游戏让我明白了:看来做什么事都要团结协作。

小学五年级作文 篇2

  有一个老师,在报志愿的时候,千叮咛万嘱咐要我报免费师范生,我心猿意马,最后放弃了。我不想去过一种老早就被规划好的人生,我觉得我的人生还没有死掉,还有做梦的机会。如果现在还不做做梦,以后老了,就真的一点机会都没有了。

  那个老师,后来发了一条说说,抱怨我当时报志愿时没有听他的,他认为那样是一个特别稳定的.工作,我自己不识好歹,没有听他的,我能感受到他的愤怒。

  无论如何,我理解他的抱怨,也可以理解他的愤怒。我只是在最后关头,突然觉得自己不想过一种这样的生活。从前的我那么喜欢安稳平淡的生活,可是那是从前,生活在逼迫着我们,那个时候浅薄无知的我,还不懂得生活的无助,觉得那样便好,不需要拼搏,不需要挣扎,听天由命地接受上天给我的一切。

  可是现在,我不知道是什么改变了我,可我确确实实不是曾经那个我了。经历了一些,潜移默化地也在改变我。免费师范生,看似不用交学费,心安理得地混完四年,然后分配工作。听起来多么美好啊。

  可是,我了解我自己是个怎样的人,如果把我安排在这样的环境里,只怕四年后,我还不如现在的自己有斗志,我不知道那个时候的我会变得怎样堕落,怎样不知进取。虽然大学有很高的学费,可这也是我努力的动力啊。我可以提早接触社会,看透社会,然后慢慢适应。

  我相信,即使再艰难,最后我也会热爱它。

  我坚信。

小学五年级作文 篇3

  黄昏时,在田埂上眺望,夕阳像一个守财奴似的,正藏起它最后的金子。收割了的西瓜地里,只剩枯萎的藤,孤寂笼罩了他。

  乌云很快地集拢在乡村东边,它的影子遮掩了整个天空。“快快”人们拖男挈女,一边快速的收着衣被,一边叫喊着。

  门槛上坐一个虎头虎脑的孩子,摇头晃脑地说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”说罢,“滴答、滴答”雨滴落下来了。滴在头顶上,凉飕飕的',他逃进了屋。

  田野里,雨点儿化作了一个个可爱调皮的小精灵,瓜田不再孤寂。远处的小丘,宛如仙女撒下了一层薄纱般的帷幔。小雨点跳着,舞着,转眼间消失在了水稻田中。雨水落在了梧桐树叶上,将树叶打落在田埂上。几个调皮的男孩跑进雨里,踩着水坑,嬉戏着。

  老天爷似乎存心想将他们淋成落汤鸡。雨下大了。拳头大的雨点狠狠地落下来,像是利箭从天上射下来一般,天河决堤了吗?不然这倾盆大雨从何而来。狂风在竹林里咆哮着,挣扎着,好像一只落网的野兽,突然,他挣脱了。狂风蛮狠地往窗户上撞,窗户被震得“咯咯”发响。大雨滂沱,天地间,全然是一片白茫茫的世界……

  忽然起了闪电。金蓝色的闪电胡乱地撕裂着天空,像利剑,像蛇,像鹰爪,像一个巨人暴怒时用大笔在天幕上乱扶。雷先是在黑暗里闷声哼唧,突然扑向当空,清脆地炸响,震耳欲聋。闪电的弧光下,看不见一个人影。

  夏天时下雨,乡村变得蒙热。可是谁敢开窗呢,庄稼哆嗦着,弯下了腰,将头埋地低低的。梧桐树被打断了胳膊,它哭泣着,泪水和雨水流淌在它身上。凤仙花被打落,女孩们见了,望着自己的手指甲,叹了口气。

  流浪狗躲进了河边的芦苇荡里,流浪猫蜷缩在屋檐下。知了不叫了,一声不响地紧贴着树;青蛙不唱了,一声不吭地立在草丛里。

  雨在不知不觉中小了,下起了淅淅沥沥的小雨。我仿佛听见荷花绽放了微笑,我仿佛听见庄稼挺直了腰板,我仿佛听见了孩子们因激动而“怦怦”的心跳……

  天空一洁如洗——雨停了。荷叶上,几颗雨水如同钻石一般,闪闪发亮。竹叶被大雨倾泻了好几个钟头,如同一块块祖母绿。麻雀尖锐地鸣叫着,在天空中快乐自由地飞。青蛙“呱、呱”地叫着,一条彩虹穿过天空,那是一条七彩飘带。孩子们欢乐地叫着:“天桥出现了,天桥出现了!”

  大风吹走了炎热,大雨滋润了庄稼。而不知不觉中,秋天已悄无声息地到来……

小学五年级作文 篇4

  一天,我们班的老师给我们交换了座位。老师正在换座,当时我想找一个男生作为同桌,那该多好啊!但是我的期望还是落空了,太苦了,又是一位傻女生。知道我为什么叫她傻女生吗?因为她学习不好,还爱抄作业,只有一点好处,不管你怎么骂她,她都不反抗。

  那天,老师把这个傻女生安排和我同桌。不一会儿,我们就上英语课了,大家都认真写着,只有她不写,还偷偷地向我这边瞟了一眼,想抄点,一开始她还觉得不好意思,毕竟刚和我同桌。开始我还没在意,但后来,她的'胆子越来越大了,盯着我的作业,眼珠子都要掉下来。我终于忍不住,像斗牛一样的怒气,一下子全释放出来。

  我开始用腿下的功夫来对付她,我踢她一脚,然后我等着她的回敬,可她把已经举起的脚,又收了回去,因为她心虚有鬼,不敢轻举妄动,怕挨老师批评。考完英语单词后,我对她说:“你别照我抄了。”从此,她认真思考,不再抄别人的作业。后来我们相处得很好,我有时忘记带笔了,她就把自己的笔借给我,我很感谢她。

  这就是我的同桌。

小学五年级作文 篇5

  昨天,一走进学校,一个触目惊心的消息在校园传开了:学校隔壁的电力设备厂昨晚上出车祸了,一个年仅四岁的小男孩在院子里玩,被收班回来的汽车撵死了……

  听到这里,我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌:生命是宝贵的,更是脆弱的,不堪一击的。任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。

  这位小朋友永远地离开了,所有的快乐,所有的.笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸,母亲用沙哑地声音呼唤着:“孩子回来吧,妈妈需要你,孩子,快回来吧!”奶奶哭得昏天黑地,几乎快晕死过去。然而,离去的又怎能回来呀?人们在叹息:“可怜的父母!”。“如果孩子注意点”,“如果开车的小心点”如果……太多的如果,但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。

  车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?是对交通法规的轻视,是对交通违章的惩罚,更是对生命的漠视!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。

  生命需要自己拯救!我是一名学生,我将用自己的实际行动维护交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一个人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍,让司机安全地驾车,让行人安心地行走,让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。

小学五年级作文 篇6

  今天,我带着小记者证,精神抖擞地去西湖采风。坐了将近四十分钟的车,我终于来到了心仪已久的西湖。一座古香古色的大门立在阜临路边,“上面写着”颍州西湖四个大字。进去一看,呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩绿嫩绿的柳枝随风舞动;翠绿翠绿的杨树叶子拍着巴掌;嫩黄的草芽尖尖;粉红的桃花、鲜红欲滴的樱花簇拥枝头。让人不由得想起人面不知何处去,桃花依旧笑春风,这句诗,园子里个个指指点点,谈笑风生,陶醉在芬芳的`春光里。

  姐姐快来看吊篮!妹妹打断了我的睱想,我回过神来一看,咦!那是什么、是吊篮?不对吊篮是绿色的。是铃兰花?也不是!奥,看清楚了,是荷包牡丹,心形的花朵挂在枝条上,花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有极小的黑点。这样几十朵花生在一根枝条,你推我挤,可爱极了!我们随着人流继续往前走,来到樱花园,各种各样的樱花竞相开放,有日本早樱、日本晚樱、大山樱、云南樱、土樱…。一簇簇,一团团,红的似火,白的如雪。

  先看那红樱花,火红火红的,远看像一树燃烧的火,再看那白樱花,雪白雪白的放于枝头,好像一树扇动着翅膀的白蝴蝶,站在树下,我贪禁地呼吸着芬芳的空气,任凭风儿把花瓣吹下,落到我的头上,脸上,身上……。。待我出来时,头上已撒满繁花,地上已成了花毯。春天里,踏青赏花,风景,西湖独好!

小学五年级作文 篇7

  小鸟感谢天空,是天空让它自由飞翔;小鱼感谢大海,是大海让它尽情遨游。我要感谢学校,是她让我们茁壮成长。

  每天,我踏着清晨的第一缕阳光,一路欢歌来到学校,早有老师和同学站在校门口迎我们。

  校门外,一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵,守护着我们。校门口,“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。

  课堂是知识的海洋,在老师的引导下,我们在“玩中学,学中乐,乐中长”。同学们是那么轻松,从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候,由于害怕老师的严厉,我非常内向,从来不敢积极回答老师提出的`问题。有一次,老师偏偏就叫中了我,我心里怦怦乱跳,心想:怎么办,怎么办,这下一定要挨骂了,我已经想好的答案,都不敢回答。猛一抬头,望着老师那慈祥的目光,听着老师亲昵的语言和真情的鼓励,我把答案告诉了老师,老师说:“回答正确,加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起,激发了我无限的学习热情,每天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。

  操场是快乐的海洋。最让我们骄傲的是:全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每天清晨和下午课外活动时,操场上到处都是同学们矫健的身影。这不,学校一年一度的运动会马上就要举行了,我将代表97班参加60米短跑和接力赛,为了取得好成绩,同学们都在刻苦训练。一下课,我便邀上几个同学来到操场,“预备,跑!”我们像草原上奔腾的野马,向着终点飞驰。一遍一遍,汗水浸湿了我们的衣服,但我们的成绩却不断在提高,我希望自己不但今天代表97班参加学校的比赛,将来我还要代表中国队参加奥运会。

  是的,今天我以“实小”为荣;将来,我也要成为“实小”的荣耀。

小学五年级作文 篇8

  望远镜是人人都知道的物品。他有两个镜片,在使用时离物品比较近的是物镜,离眼睛比较近的是目镜。它的作用就是把远方的景物放大,在拉到眼前。现在最长见的望远镜是伽利略望远镜和开普勒望远镜。

  伽利略和开普勒望远镜最大的不同就是伽利略的视场比较小,而开普勒的比较大,而且他们的结构也大不相同,伽利略望远镜是由一片凹透镜和一片凸透镜组成,开普勒望远镜是由两片凸透镜组成,在使用的时候这两种望远镜呈现的图像,质量也迥然不同,开普勒望远镜比伽利略望远镜的图像更清晰、更明亮,所以现在的军用望远镜都是开普勒结构的。

  一般在望远镜表面有一串数字,比如“7×20”、“6×30”,这是什么意思呢?乘号前面的数字是望远镜把图像放大的倍数。有一些人认为放大倍数越高,图像就越清晰,其实恰恰相反,这样的望远镜呈现的图像不但不清晰,光线还很暗,而且望远镜很重,人长时间难以拿稳。乘号后面的数字就是望远镜物镜的'直径,都以毫米为单位。假如你要在明亮的地方使用望远镜,那直径达一点小一点都没有关系,但是如果要在黑暗的地方使用望远镜,那就要物镜直径比较宽的望远镜,这样,收集到的光线就越多,看得就越清晰。

  望远镜的品种还有很多,他们发挥着不同的作用。

小学五年级作文 篇9

  童年里的事,不管大小,总会在心里留下一道印迹。童年,是一串冰糖葫芦,酸和甜交织在一起,迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢?

  每当我躺在床上,总是在想以前的事情,记得那个时候,我把白云当作“棉花糖”,现在想起,还有一点不好意思,不过更多的,是开心。

  其实,我还是喜欢小时候的那段生活,因为都是外婆带我,所以,每当跟我外婆到攸县时,我都格外的高兴,每次去都是先去攸县县城,然后再去乡下玩,我们都会住老外婆家,虽然不是繁华的都市,但人们却都过着幸福的生活,门前有许许多多外公亲手种下的果树,屋外旁边还有一个大菜园,不远处有一大片金黄的'麦田,每次我都会跑到菜园玩儿,去摘老外婆种的菜。

  老外婆家门前有几棵板栗树,成熟时,我们都会把板栗打下来,那是一种混身长刺的球球,因为那是我还不懂事,也学着一样的去打,几次都差点儿摔倒,坐到毛球上,变成小刺猬啦!那个刺扎在手上真的很疼。秋天还会有成熟的桔子、柚子、枣子,采摘的时候是我最开心、也是最幸福的时刻。

  我爱我的家乡,爱它的高山流水,爱它的万紫千红,更爱姥姥家的那棵板栗树。偶尔,我也会买一些板栗,虽然我不太喜欢吃板栗,但是,每当那甜甜的板栗滑过喉咙,流入心田,我的心暖暖的,童年,就又被重新回味了一次......

小学五年级作文 篇10

  星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。

  我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的.;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。

  《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧

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