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在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看我个子不高，身材精瘦，但是我的运动细胞非常发达。尤其擅长球类运动，有羽毛球，有乒乓球，还有篮球……要说最具有挑战性的还是篮球比赛，更让我成长，让我无所畏惧。
一场精彩绝伦的篮球赛即将开始。首先，身手敏捷的我利用小巧的优势，奋力一跃，优先抢到了主动权。球在我手中就像磁铁般牢牢地吸附着，我一边拍着球一边眼观六路，耳听八方，防备着对方球员的进攻。突然，一个人影闪过，企图要夺走我的球，紧张得我立刻转身闪躲。刚松一口气，不料，后方又横插一个人，像箭一般快速地把球抢走了。我还没反应过来，对方就投进了一球，。我不禁暗暗称赞，又十分惋惜，差一点我就能投篮了。
第二局刚开始，双方就胶着在一起，谁也不让谁，谁也不输谁，比赛到了白热化阶段。我早已视球为囊中之物，势在必得。我目不转睛地盯着球的轨迹，一待落地，条件反射般立马起跳，伸手一勾，手掌一揽，好似猴子偷桃的`姿势，顺利拿到了球。“呵呵，好样的！看我的了！”我胸有成竹地运着球，飞快跑到一分线外。这时，我心一紧，观察了赛况，离我几步开外有对手伺机出手，而我成功进球的可能性不大，队友正好站在篮框不远，随时接应我。“怎么办？”我的脑袋快速运转起来。“有了！”说时迟那时快，我一跳以一个投篮的假动作迷惑对方，使其误以为我要投球，结果我灵敏地改变方向，转而抛给了队友。他默契地立马起身，稳当地接住了我的球。对手这才明白我俩的小计划，可当他迎面冲向我队友的时候，已经来不及了，队友早已三步上篮，漂亮地投进了一个球。这次我们把比分追了回来。
最后一个球，我的体力已经快消耗殆尽。虽然休息了一下，但是只恢复了仅有的体力，我只能勉强上阵了。“我一定要竭尽全力，哪怕输掉比赛。”我暗自下定决心。很可惜，这次让对手先拿到了球。队友你进我退，你争我夺，使出了吃奶的劲夺取“掌中宝”。我看准时机，钻孔而进，大步上前抢到了球。我做好准备，打算投篮。但是球就是不肯乖乖就范，在篮框上吃了一记，又弹到我手中，我再投，结果被对手抢先一步，作势上篮。我不放弃，用身体挡住了他的去路，一个马步，两手用力，抢回了球！我都来不及多想，急忙起跑，立马起跳，一气呵成，准确地投给队友。队友一把抓住了球，投进了三分球。“我们赢了，我们赢了！”我高兴得一蹦三尺高，与队友击掌庆祝。
通过这次比赛，我受益匪浅。原来一场比赛不仅需要坚持，不放弃，还需要仔细观察，动脑思考。用脑袋和身体去运动才能无懈可击。
五年级作文 篇2
孩子和父母互相关爱，相处时总能表现出无可挑剔的融洽，总能理解对方的想法。这样的和谐在我看来，只出现在书本上。在现实生活中，我们做不到，至少我做不到。
我以前一直这样认为，坚定不移，直到一天晚上，窗外的风叫嚣着，风掠过树发出呼呼的声音。我在屋里发着呆，转着笔，暖气不能给我丝毫的温暖。偌大的.房间里只有我一个人，连说话都感到害怕，所以我选择了沉默。父母又在忙，已不知这是第几个孤独在家的夜晚。
我知道父母在外忙，是想让我生活得更好，每次父母都是精疲力竭地回到家里，随便地坐在沙发上，不一会就睡着了，看着他们那瘦弱的身体，突然就想到《老王》作者杨绛描写老王：他简直向棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棒就会散成一堆骨头架子一直说不清自己对目前处境的感觉，我似乎已经习惯了，但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼泪。擦干了嘴角带点咸味的液体，我把目光胡乱丢在手边的一本书上，上面有道题是：写出几则表现亲情的故事。亲情对我来说是个陌生的词语。我继续发呆，沙宝亮的《被遗忘的人》反复在心中回响。似乎连那道题也在嘲笑我的无能。
总觉得今晚比以往心里更空虚，少了点什么，我只知道他对我很重要，却弄不明白那是什么。我不敢想让我心慌的东西。这时，电话铃响了，终于明白，它就是我一直期盼的东西。我慌忙跑到电话旁，电话铃却停止了。上面显示着妈妈的电话号码。她一定认为我像往常一样会不接电话，但又抵挡不住对我的思念才打的这个电话。我握起电话，按下回拨。这时，泪涌出了我的眼眶，放下电话，我握笔在纸上写下三个词：母爱、悔悟、回报。窗外的风依然凛冽，我的心却不再冰冷。
我走进父母的卧室，帮他们铺好了被子。
五年级作文 篇3
我们每个人都有自己的理想，而理想像一只蜡笔，绘画着我们多彩色的人生。
理想能使我们明确方向，但实现理想是一个漫长而艰辛的过程，在这条路上会有数不请的困难与挫折，有许多人也就因此放弃了理想，不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中，我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始，理想的.蓓蕾刚刚发芽，我们一定要精心培养，使之开出最绚丽的花朵。
著名的居里夫人，她为了实现她找到镭的理想，在数千吨的沥青中，不分昼夜地工作，终于在不知多少个昼夜后，她终于提炼出了一克纯镭，使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢？因为她在困难面前决不低头，一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志，那我们离理想还遥远吗？
我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化，会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想：长大以后当一名数学家，在空闲时当一名业余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山，在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家，是因为我对数学有极大的兴趣。
五年级作文 篇4
鹤山，虽然不是一个举世闻名的名字，但是有客家文化、有民族建筑、有富饶的土地、有辛勤的人民，更可贵的是它拥有着人与人之间的文明。
鹤山就像一只展翅高飞的白鹤，她是以尊老爱幼、互帮互助传到人们的耳朵里，让人们知晓，所以鹤山获得文明的美誉。
文明鹤山到底是怎样的呢？那就得听我细细道来。
看！马路两旁一点儿垃圾也没有，有的只是钢铁巨人般的树木和小仙女似的花朵。一阵微风吹过，花儿就在风中翩翩起舞，还散发出阵阵迷人的芳香；而大树则默默地坚守着岗位，保护着它心爱的小花。人们上街手中总挽着红、蓝、绿的购物袋，从不随地扔垃圾，也不随地吐痰，所以道路是那样的清洁卫生。
你看，一阵狂风卷来，垃圾桶里的塑料袋子竟然跑了出来，肆意地在马路上捣蛋。突然，一位正在打扫卫生的清洁工看见了，一个箭步冲了上去，一手抓住了这一个，一手又揪住了那一个。我也快步上前去帮忙。转瞬间，那些调皮的袋子都乖乖地躲在了清洁工人的垃圾车里了。清洁工人激动地对我说：“谢谢你，同学。”我微笑着说：“不用谢，这只是举手之劳，而您为了使我们鹤山的环境卫生有保障，的`确是太辛苦了，说谢谢的应该是我。”
你再看这边，早上人们见了面，总是很有礼貌地互相点头问好，即使是互不相识的，也会微微地对视一笑，那边的几个街里街坊的，碰了面，总要寒暄几句，多么和谐的人际关系呀！谁人见了怎么会不夸我们的鹤山呢？
校园里，到处都充满朗朗的读书声，到处都充满欢歌笑语声。我一声：“老师您好！”他一声：“同学，早上好！”你一声：“对不起！”他一声：“没关系！”草地上，三三两两在游戏；树荫下，三五成群在嬉戏。你摔倒，我来扶。他受伤，立即报告老师。一人有困难，八方来支援。多么温暖，多么和谐的校园啊！谁人见了怎能不夸我们的鹤山呢？
我爱鹤山，我爱美丽的鹤山，我爱文明的鹤山，我更爱讲文明、懂礼仪的鹤山人民。但愿我们鹤山人民的美德能传遍全国每一个角落！
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