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五年级的作文

时间:2024-11-04 09:00:03 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文[精品]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的五年级的作文[精品]

五年级的作文 篇1

  从小学一年级开始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我俩做了四年的同桌,直到五年级我们才分开。因为我们上课有时会说话,虽然说的时间也不久,但每一次我们两个说话不到短短一分钟,总能被老师发现。

  我以前的同桌名叫付嘉亿。他和我一样11岁了,都是阳光少年。他的头发乌黑发亮,皮肤白白的,面容十分英俊。他最大的亮点,就是粗粗的脖子后面有一块伤疤。这是他小时候过年时,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸烂了,因此留下这一个伤疤。这真是一个大大的.记号!因为他的身材比较胖,班里人都叫他“二胖子”。他的成绩也是非常不错的。

  他的爱好跟我一样,就是:打篮球、跑步等一些体育项目。他的嘴挺会说的,但最爱忘事。每个星期五,都喜欢跟我说:“星期六下午两点多去体育广场打篮球去,去吗?去的话,那就别忘了!”我每次都点着头说:“我当然去的,我一定不会忘记的。那你说要邀请我去打篮球,如果你没有去的话,我非打死你不可。”可是,等我到了体育广场之后,我一直玩到了傍晚,也不见他的身影,我垂头丧气地回到了家。

  每到下课铃声响起时,他总会让我一起出去玩。我刚到门口,他就吓了我一跳,又模仿几句女生的声音,还说:“小拳拳捶你胸口”,每当他模仿女生说话的时候,恶心的我都想吐。即使这样,我还是觉得他好可爱。

  这就是我以前的同桌——付嘉亿!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。

五年级的作文 篇2

  从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

  有一个国王,他有一个女儿,叫娜格尔公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,可是她自己觉得自己无人能比。

  一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气,就带了一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格尔大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的.鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。

  “我们比什么呢?”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格尔十分得意地说。“121、该我了,99乘38等于多少?”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了,几个回合下来,娜格尔是甘拜下风,垂头丧气。这时,神鸟对她说“娜格尔,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

  娜格尔俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖了,蚂蚁弟弟,你也非常勤劳啊!”“可知了哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好学。”“恩!”小蚂蚁点点头。

  “啊!”娜格尔顿时醒悟了,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开了。从此,她谦虚好学,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!

五年级的作文 篇3

  我的弟弟扬扬有一双水汪汪的大眼睛,一对“招风耳”,高高的鼻梁下有着一张“小红嘴”。他虽然很听我的话,但有时候还是会特贪玩。

  一天下午,我和朋友们、扬扬去小区河上的石头那里抓鱼,因为石头旁边没有任何护栏,一不小心就会掉进湖里。所以我们不让扬扬到石头上去抓鱼。

  虽说抓鱼,但也不简单。河里的雨也很狡猾,我让朋友和扬扬先在河的这边,我去那头,静静等他们把鱼赶过来,不知怎么的',扬扬也跑到石头上去了,大家想把扬扬弄回到岸上去,这样会比较安全,可是他偏不走。还要把鱼赶到我那边去。在一片混乱中,不知是谁推了一把,扬扬跌倒在河中,嘴唇被锋利的石头划开了一条口子。鲜血直流,当时我们不停地安慰扬扬。

  还有一次,扬扬要爬到一个很高的桌子上玩,他在上面蹦蹦跳跳,任凭谁叫,也不肯下来。也许是他一不留神,竟然从高高的桌子上摔了下来,手臂先着地,整个身子的重量压着最底下脆弱的手臂,他的那条手臂骨折了。

  这就是我的弟弟扬扬,他虽然有时听后得像小狗,有时淘气得像小猫,但我还是喜欢他。

五年级的作文 篇4

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们急急忙忙地跑向教室,坐了下来,尽管班长竭力让同学们安静,但是教室里还是吵得很,因为这节课是班队课。

  “说曹操,曹操就到”,老师站在了门口,我们一看,“咦?怎么是体育老师?”他大声说:“今天班队课变成体育课,正好我们还有25米折返跑没有测过,今天刚好去测一下。”同学们叫苦连天地出了教室。

  到了操场上,同学们开始做操。做完以后,我们开始跑步,第一次就轮到我,我们开始测试了,我跑得本来就慢,再加上先栽倒了一次还会快吗?听到别人在嘲笑我,我的心里很不是滋味,我本来是第二名,可是中途摔倒了,再加上心情不好,我就变成了最后一名,我伤心地坐在一旁。

  下课了,我在图书馆里借了本书,看到上课,又是体育老师,“我要全班人去再测一次。”我们就走了出去,这一次,我下定决心,一定要跑出好成绩。开跑了,我像疯似的猛跑,一不小心又倒了,但是我立马爬了起来继续跑,拿到了第一名。

  这时候,我感觉有两朵美丽的`花,在我心中绽放,一朵是自由之花,一朵是勇敢之花。

五年级的作文 篇5

  我这个人平时,特别喜欢看书、旅游,爱享受那大自然中独特的美。

  今天下午,阳光明媚,万里晴空,我走出家门口,穿过马路,来到了对面的儿童乐园。此时,我被儿童乐园独特的一角吸引住了。平时那又脏又臭的垃圾桶,我连半步也不会靠近。现在它的盖子竟被照得通亮,金光闪闪,仿佛被仙女施了魔法一样,点石成金了,让我很是惊讶,我又朝旁边看了看,此时的.儿童乐园变得像童话里的仙境一样。此时,不远处的月亮雕塑金光闪闪就像踱了一层金似的,它像磁铁一样吸引了我,我加快步伐,想看个究竟,走近一看,那个平时人们不注意的圆球,竟然变成了一颗闪闪发光的“龙珠”,它映照着石板路,照出了滑滑梯,照出了青青的草地,唯独没照到我那可爱的小脸,唉!“看呀,多美!”不知哪个小孩惊呼道。我快步向前走,公园旁的那条小河,此时变得很宁静,我的心也平静了下来,那小河好像一面镜子,和天空来了个亲密接触。河水和天空一样呈红,呈黄,呈紫,河中绿树红花,寺台楼阁,错落有致,仿佛是幅油画。分不清哪里是河,哪里是天了。“真美!”我也喃喃自语道。

  不知不觉,夕阳西下了,我依依不舍地离开公园。走到岔道口,正巧遇上了红灯,天哪!那红色小人好像小宇宙爆发了一样,充满了能量,整个人燃烧了起来,定睛一看,原来又是夕阳的杰作呀!我不禁发出一声赞叹,“哇噻!太神奇了!” 夕阳照得我心情舒畅,我不禁感叹,“大自然真漂亮!”

五年级的作文 篇6

  中秋节前夕,我们学校组织了中秋博饼。中秋节是我国的重要传统节日,博饼是厦门独有的传统民俗活动,相传是340多年前从郑成功军营里流传出来的。我从上幼儿园开始,每年中秋节都会在学校博饼,今年我们学校也组织了博饼。家委会为我们准备了很多博饼需要的“会饼”。一秀是海苔和水笔,二举是饼干,四进是跳绳、跳棋、斗兽棋、飞行棋和奥赛山楂,三红是铅笔盒和小密码本,对堂是大密码本,状元是闹钟。

  大家开始了热闹的博饼,我博了一个四进、两个二举,五个一秀,有博到东西就很开心了,无所谓好坏,博饼图的就是高兴。这次的博饼真有趣。

  今天上午,我回爷爷家博中秋,昨天回外婆家博饼运气不佳,应该是要把运气留到今天用吧。

  要开始博饼了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。由堂弟靖仁开始,前面几轮大家运气都不错,唯独我不是没博到就是一秀,我拿的一秀奖品—-牛奶都可以堆成小山了。这次又轮到我了,我心不在焉的博了出去,表哥洋洋马上又要拿起来了,“等等,一、二、我、三、四,四进!”堂哥靖祺大叫。“哦,是吗?”洋洋将伸出去的手收了回来,仔细一瞧,真是四进!姑姑将一大瓶薯片(四进奖品)抱给我,说:“靖杰,你果然有好手气存着!”听了这话,我的心里美滋滋的`。

  这四进给我带来了博饼的信心。每次博前,我都会装模作样的吹一口“仙气”,然后再抛下去。而我博出来的成果也不赖:三红、四进、二举,......,除了状元与对堂,其他的都有了。

  到了最后,只剩下状元、对堂和2个四进的奖品了。我像刚才一样,吹口“仙气”,抛下去之后,习惯性的一数,看有没有对堂,而这次我惊喜的发现,真是对堂!因此我拿到了一张50元钞票(对堂奖品)。第二个对堂不一会儿也被堂弟靖仁收入禳中。轮到堂哥靖祺了,只见堂哥双眼紧闭,双手有节奏的颤动,只听“哐当”一声,一看,一团黑,但仔细一瞧,哇,五子带六,最后的状元奖品(遥控飞球)花落堂哥靖祺家了。

  今天,我对于我博到的奖品已经心满意足了,除了状元没拿到之外,其他的都到齐了。但我希望明年运气会更旺一点儿,争取拿到状元,来一个十全十美,我期待着!

五年级的作文 篇7

  从我懂事起,就开始接触汉字了。刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但是随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。

  但是字字可没认字那么简单了,一开始学字字的时候,我写的字就象一幅幅图画,因为在年幼的`我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

  我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。

  汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。

  这就是我与汉字的故事。

五年级的作文 篇8

  我的老师长着金黄色的长头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,亭亭玉立,她就是我们的刘老师。

  刚开学的时候,我被调到四二班,我刚进教室的时候,我感到特别的陌生。上课的时候,老师提出一个问题,让班里的同学一个个挨着回答,当快要轮到我的时候,我特别的紧张,害怕,“刘一达”,老师叫到了我的名字,我慢慢的站起来,我回答的声音比蚊子还小,因为我生怕自己说错了,我急得快要哭了。当我说完之后,老师用温柔的目光看着我,然后轻轻地对我说:“你说的对,但是声音太小了,如果声音再响亮一些就更好了”,老师的话使我感到很温暖,并给了我自信,后来在课堂上,老师再提问题的.时候,我都会积极的举手,主动的发言。

  记得有一次,我们班上的一位同学没有交作业,老师在批改作业的时候发现了,放学的时候,老师把他留在了教室里,老师不仅没有批评他,还温柔地对他说“上课要专心听讲,要按时完成作业,这样才能掌握好学的知识,知识都是一点一滴积累起来的”。事后,这位同学养成了上课认真听讲,按时完成作业的好习惯,他的成绩也得到了很大的提升。

  这就是我的老师,一位可爱可敬,又负责的好老师。

  老师,你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的未来。

五年级的作文 篇9

  我有这样一个家,家里既温馨又舒适,冬暖夏凉,空气中经常飘着一股香味。家旁边还有一丛丛盛开的鲜花……

  想必你已经猜到我的家是什么了吧。没错,就是蜂巢!而我,就是蜂巢中的一只小蜜蜂。

  我们蜜蜂有很多种类,让我给你介绍一下我的家庭成员吧。我们家庭成员大体分为三种:工蜂、雄峰和蜂王。

  我就是一只工蜂。我们的职责是就是采花蜜,回来之后再酿成蜂蜜,哺育我们的弟弟妹妹们。此外,我们还承担着保护蜂巢的重任,并及时修补好破损的地方。每一个白天,我们都飞到蜂巢外面,接受阳光的照射,把自己晒得暖暖活活的,到了晚上,我们就开始释放体内的'热量来保持蜂巢的温度,让弟弟妹妹健康成长。

  雄峰就和我们不一样了。他们“蜂高马大”,基本上不干活,只负责跟蜂后交尾。当然了,一旦交尾完毕,他也就“蜂”命呜呼了。

  接下来,我就要介绍蜂王了。她是我们所有蜜蜂共同的母后。母后一般住在家的最深处,每天都要跟雄峰交尾,一天能产出许许多多的卵。

  当家里的兄弟姐妹太多,蜂巢住不下时,母后就会生出一只雌蜂,我们每天都用蜂王浆喂养她,直到她长大。这时,母后就会让她带领一部分兄弟姐妹离开现在的家,去外面另立门户。

  在我们这几个家里,无论是工蜂还是雄峰,我们都齐心协力辅佐母后,让我们的家不断壮大。这就是我的家,是我温馨的家园!

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