六年级年的作文

时间：2024-06-19 15:49:54 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[范例4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[范例4篇]

六年级年的作文篇1

　　我家后面有一个小朋友，名叫陈鸿杰，今年才7岁，刚上小学一年级。我俩经常在一块儿玩耍。有一次，我在骑自行车时不小心摔了一跤，怎么也爬不起来，脚一动就钻心的疼，可我强忍着硬是没哭。陈鸿杰看见我龇牙咧嘴的痛苦表情，赶紧跑过来把我扶进了家，还通知了我的爸爸。爸爸一看我的脚已经肿起来了，连忙把我送到医院。陈鸿杰呢，早已悄悄地回了自己家。等我从医院回来后，爸爸带着我到他家去道谢，他却害羞地躲在他妈妈的后面，直说“没关系，没关系”。看着比我小却又这么乖巧懂事的邻居弟弟，我的心里暖烘烘的。

　　自从这件事后，我对爸爸曾经对我说过的一句话开始有了真正的了解——“远亲不如近邻”。想一想，还真是这么回事：当我没带钥匙时，邻居奶奶会热情地把我迎进她家，给我好吃的，让我安心地做作业；当晾在外面的衣服快被雨淋湿时，是邻居张爷爷闷声不响地帮我们收了。当爸爸妈妈忙得没时间照顾我时，又是邻居杨阿姨主动提出照顾我，让我在她家舒舒服服地待了一天……

　　爸爸妈妈经常说：“邻里好，赛金宝。”并告诉我要记住邻居们的.善良和热情，要向他们一样，学会关心他人，帮助他人。我把爸爸妈妈的教诲牢牢地记在心里。

　　机会终于来了！那一天，我和陈鸿杰像往常一样玩得正开心，突然间，他捂着肚子连连叫痛，不一会儿，就痛得冷汗直冒。我一看，他家没人，怎么办？看着他痛苦难忍的样子，我急得团团转。我的脑子里只有一个念头：我要帮他！我把陈鸿杰扶到我家，找来妈妈。妈妈一看，连忙问道：“鸿杰，你是不是没吃早饭？”陈鸿杰点点头。妈妈二话不说，立马就去搬来“救兵”——几块饼干，让他赶紧吃，自己又钻进厨房，帮他去烧蛋炒饭。吃了东西后，陈鸿杰慢慢好了起来，我和妈妈才放下了心中的一块大石头。当陈鸿杰向我们道谢时，我的脸也红了，我拉着他的手，说：“没关系，我们不是好朋友嘛！”当他妈妈得知这件事情后，对我们充满了感激，可妈妈却只是微笑着说：“咱们是邻居呀！”

　　是啊，邻居之间就应该这样！互相帮助，互相关心，互相体谅，我想，这才是真正的“远亲不如近邻”吧！

六年级年的作文篇2

　　秋天的双休日，我摊坐在大蜀山山顶的空地上，仰望天高云淡的长空。天空中一只飞鸟在自由自在地飞翔，它时而振翅向上直冲云霄，时而收羽向下俯冲，时而利箭一般向前飞去，时而猛折改变方向……我十分羡慕飞鸟自由自在翱翔蓝天的雄姿。

　　有人说我们小学生是笼中的弱鸟，活动范围窄小，从学校到家庭，从家庭到学校。因此，我们目光短浅、不明事理。只能在父母的呵护下衣来伸手，饭来张口；在老师的`管教下规规矩矩地学习，分数又成了我们接触社会的镣铐。经过小学6年的“驯化”，我们已经没有了自立的能力，心甘情愿地认为鸟笼是自己最好的“家”。

　　然而飞鸟的理想是搏击长空，我们这些“弱鸟”马上就要升初中了，展翅飞翔的天空更广阔了。如果我们不改变现状，在未来的日子里，在新的飞翔领域，一旦遭遇电闪雷鸣、狂风大作，我们这些“弱鸟”能不能巧妙地应对，躲避那些对我们飞翔不利的条件呢？会不会又要知难而退，躲到父母那温暖的翅膀下呢？在炎炎烈日下，我们能不能承受大自然给我们带来的苦难，依然坚强地去经受磨练呢？在社会巨大的诱惑下，我们能不能保持原有的纯真，经得住诱惑呢？在风平浪静时，我们能不能抓紧时间，做到一步一个脚印地扎实打好我们的基础呢？

　　仰望天空，我的思绪就像蓝天上的白云在我的脑海里涌动着。面对即将升入初中的我们，面对更加广阔的天空，我不禁要问自己：你准备好了吗？是做搏击长空的飞鸟，还是做父母翅膀下的弱鸟？这是我现在不得不思考的问题。

　　啊，蓝天上的小鸟，我真羡慕你啊！因为你已经冲破牢笼翱翔蓝天了。

六年级年的作文篇3

　　今天一大早，就有同学打电话来叫我去和她一起过生日。毕竟暑假里的见面机会很少，所以我同意了。

　　下午，我准时到了必胜客，一看小寿星还没来，我便静静的等了一会儿。过了些时间，寿星来了。我们各自各地坐好，主食是比萨饼。我们便点了一份四级比萨，因为刚好有四个人嘛！比萨上来了，每个盘子里都装有做比萨的材料：春天是青椒和虾仁，夏天是水果，秋天是黄色的肉泥，冬天是番茄、肉丸和腊肠。这是自助餐，要我们自己动手来做比萨。

　　过程有趣极了，不过每个地方都要撒匀，多之一分则嫌密，少之一分则嫌疏，深之一分则嫌厚，浅之一分则嫌薄。做完了，服务员就端上去烘烤，我们四个真想快点吃到美味的比萨呀！

　　烤好了的比萨端上来了，看上去金黄金黄的，分了四季，五彩缤纷，再加上香味浓郁，让人一看就要流口水。我们几个津津有味地一边吃着，一边回味着。旁边还有一些烤鸡翅、奶饮料、蛋糕、巧克力饼干和冰淇淋等，又香又甜，又冰又爽。我们好像是四个非洲难民一样，一副狼吞虎咽的样子。

　　直到吃得饱饱的，开始玩游戏，我们玩的游戏是刺激的抽积木。各位，请别想成是“搭积木”。规则是：四个人，分成两组，从已经搭的整齐的'积木中抽出一块放在上面，数三秒钟，没倒，就继续换另一组抽。

　　惊险刺激的游戏开始了。我们一组的成员轮流抽，现在，已经是搭了五层了。加油加油！不要让积木倒下！我从心底里为我们这组鼓劲。随着下面的积木愈加减少，难度逐渐增高。当我们这组的一个成员上去拿时，大家都屏住呼吸，眼睛紧盯着积木。“啊！”一声尖叫，积木轰然而倒。我们输了一局，没关系，再来再来……

　　时间一分一秒地过去了，我们几个人依依告别。今晚真有趣，不知会不会有下次。

六年级年的作文篇4

　　早在五年级时，就听说六年级的老班（我们对班主任老师的戏称）很懒。上了六年级，我才真正体会到了我们老班的“懒”。

　　班级管理“懒”。升入六年级第一天，我们的老班就开了一个“封官”班会。除了原有的班长、组长、各科科代表外，老班又增设了卫生部长、劳动部长、财政部长、宣传部长、物品管理员、水电管理员等官职，甚至还成立了班级银行、班级法庭。这下全班同学都有了职务，可把原来没有“官衔”的同学给乐坏了。

　　开始我们不知道老班葫芦里卖的什么药，后来才明白，这是老班的'“懒”招。班里的事务都放给我们管理，他可省事了。以前，老师收次费需要三四天时间，现在，财政部长一声令下，一天全班同学就交齐了。以前，同学之间发生了矛盾，通常是被老师叫到办公室，三下五除二批一顿，有理没理的同学都私下喊冤。现在，由班级法庭里的3名“法官”断案。同学之间最清楚事情的来龙去脉，所以闹矛盾的同学很快就大事化小，小事化了了。当我们有解决不了的难题时，老班就“出手”了，但只是告诉我们方法，最后还是我们自己去做。真“懒”啊，老班！

　　上课"懒”。老班要求我们课前必须认真预习。课堂上，课文里的生字、生词，谁会谁就上台当老师。为了当“小老师”，我们课前都积极地查字典、找资料，做好预习。就连班里最懒的王振同学，也经常会在课堂上一鸣惊人，当起“小老师”来。难一些的问题，老班就让我们在课堂上讨论，然后帮我们认真分析，得出最后结论。老班经常说，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。如果学过的知识谁再弄错，就要单独去拜同学为“师父”。

　　我们的老班很“懒”，但很给力，我爱我们的“懒”老班。

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