六年级作文300字

时间：2023-07-20 15:53:25 六年级作文我要投稿

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六年级作文300字经典【9篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字经典【9篇】

六年级作文300字篇1

　　上周上科学课，老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品，准备做科学实验。

　　上实验课了，老师对我们说：“你们现在做个试验，看什么东西能在水中沉下去？什么东西能在水中浮起来？”同学们通过实验，知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了，而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问：“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢？”我把橡皮泥用手压扁后，再包上泡沫丢到水中，橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说：“让橡皮泥浮起来，不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状，再小心翼翼地放进水里，“橡皮泥船”浮在了水面，我高兴极了，连忙请老师来看我的.“杰作”，老师微笑着点了点头，我心里乐滋滋的。老师再次发问：“你们能让玻璃瓶沉下去吗？”我听了，就把玻璃瓶高高举起，然后用力扔到水里，我以为能沉下去，哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。

　　这时，我想到游泳时屏住气就能浮起来，吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖，让玻璃瓶里断了气、灌了水，这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验，又好玩、又有趣，还能学到许多知识。

六年级作文300字篇2

　　星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，妈妈大声说道：“今天有英语的.奥！别忘了！”我刚想说知道了，妈妈又说：“把书包也准备准备好！”我也大声说道：“知道了！”妈妈这才放心。

　　到了下午，妈妈送我去上英语。由于地址更改了，所以我们先到了原来的地方，幸好两个地方很近，我才没有迟到。到了那里我去上课，妈妈去交费。在门口，我碰到了李捷，吓了我一跳，我说：“你来得真早！”李捷笑了一笑。我问：“教室在哪里？”她说：“往前走就是了”我向她道谢后，便大步向新教室走去。在我旁边，有一个很胖、很高的人（对我来说），我一直以为她是工作人员，没想到她也走进了教室，还坐下了，我想不通了，便问怀宇轩，他波澜不惊地跟我说：“我也不知道，我只知道她是个学生。”我彻底晕了。后来，在李捷与她聊天中，我知道了那个“胖胖”还是一中初一的！我愣住了。谢老师进来了，一看，怎么就这么几个人？不久就上课了，刚上没多久，谢老师正领读呢，卢斯赟一推门进来了，把大家吓了一大跳！

　　虽然少了几个好朋友的陪伴，但我们的课堂气氛还是很活跃。

六年级作文300字篇3

　　在一个风雪交加的晚上，凌冽的风，把阴沉的天空撕成了无数的小碎沫飘落下来，大地上便盖满了洁白的雪。我独自站在白色的雪地里，静静地沉思着……

　　一个身影向我走来，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起头，看见她泣不成声地在哭着。

　　“梦梦，你怎么哭了？”

　　“我数学考了89”。

　　她拿起手中握着的`废纸--那就是数学卷子。

　　“没事，下次继续努力吧！”我抱了抱她，打开了伞，我们依偎在一起，彼此感到着对方的温暖。这温暖是冬日里的一把火，也是“战斗中”的救命恩人。

　　“咦，梦梦，听，什么声音？”

　　我俩拉着手胆颤心惊地打着伞来到了路旁，哦！原来是做《鬼屋》的广告啊！可把我俩吓得不轻。

　　天黑的已经不能再黑了，天空像个无脸的娃娃跳进了每个人的眼睛里，雪下的已经不能再大了，鹅毛大雪，冰天雪地，我不知道还有什么词语可以形容那场景。我依然拉着她的手，在纷纷扬扬的雪地里，帮她领悟着考试的真正意义。

　　黑暗的天空已经要对我们说再见了，我看着梦梦的背影由近而远，也感受到了这次的拥抱对她来说，已成为生命中很重要的一次成长。

六年级作文300字篇4

　　俗话说“人心齐，泰山移”，就是讲团结。

　　在日常生活中，我们就会遇到一些要集体团结做的事，比如说下午扫除、集体搭积、跳集体舞等等，许多事情要大家齐心协力去做才能做好。

　　就说我们每周在学校都要做的大扫除吧，如果有一个人去玩，就可能影响到正在扫地的同学，大伙就一起拿着扫把玩，追来追去，这样还能扫吗？本来十几分钟就能做好的'事情，却因此要拖上一个钟头才能完成，这样不是在浪费时间吗？

　　再说搭积木，如果你把积木搭好了，我又一脚踢的塌下来，就这样反反复复地搭了踢，踢了搭，不就永远也搭不好了吗？

　　跳集体舞也是一样，如果有一个小朋友不认真跳，那就会不整齐，就会影响到班集的荣誉。

　　由此可见团结的重要性。快点从你身边的小事开始团结吧。

六年级作文300字篇5

　　妈妈，我想对您说：“您辛苦了。”

　　小时候，饿了，喊妈妈；累了，喊妈妈；伤心时，喊妈妈；高兴时，喊妈妈。可见我们每时每刻都离不开妈妈。

　　有一次，我发了39度的高烧，妈妈急得快哭了，赶紧把我送到了医院。

　　在医院里，妈妈忙得不可开交，一会儿帮我挂号，一会儿帮我拿体温计，一会儿给我喂水……就这样来来回回地跑的时候，妈妈突然摔了一跤，把脚扭伤了。

　　看完病，妈妈忍着疼痛一瘸一拐地把我送回了家。

　　晚上，当我甜美地进入梦乡的时候，妈妈帮我盖好了被子，调好了空调温度，坐在我的床边陪了我整整一夜。

　　早晨，当我醒来时，我现妈妈趴在床边，她的头发散落下来，半遮着疲惫的脸。妈妈发觉我醒了，立刻抬起头来，她双眼布满血丝，关切地问：“好点了吗？”并用手摸了摸我的'头才安心地去上班了。

　　妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”虽然您做的事是天下母亲都会做的，但我还是要对您说：“您辛苦了！”

六年级作文300字篇6

　　在远古时期，有两种势均力敌的力量，一种是河里的惊天鳄，另一种则是海里的魔鲨王。

　　20xx年，一位科学家在原始森林挖掘时，发现了惊天鳄和魔鲨王化石，经过三天三夜的.实验终于提取出基因开始了基因复活实验。几天后，试验成功了，可复活出来的两只魔兽暴躁异常，毁掉了实验室，回到了尼罗河与太平洋。两只魔兽在接下来的时间里对地上城市发起了猛烈进攻，难民实在太多了，避难所挤满了人，上面全是水，一出去就会被魔兽吃掉。三天后，粮食紧缺，我们只好选出代表到水上寻找食物。可庆的是两只魔兽不断吃食，鱼肉多得不可计数，不过一旦它们互相殴斗，食物就会大量紧缺，撑不了多久了。

　　三个月后，随着难民越来越多，食物越来越少，只能撑上三天了。两天后，勇士们凯旋，原来他们在途中遇上魔兽，延迟了几天。几天后，我们想出了个好办法，只要毁掉魔兽基因，才能让魔兽彻底消失。我们赶忙游到原始森林，找到化石，正好，魔兽发现了我们，我一不小心把化石扔进了魔兽嘴里，转眼，魔兽消失了，我们又回到了地面上。

　　魔兽的强大是因为我们的弱小。

六年级作文300字篇7

　　这几天我读了《木偶奇遇记》这篇童话，我从这篇童话里受到了很大的启发。

　　这篇童话的内容是：一个叫杰佩罗的老头没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶，起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子，可是又经不起诱惑。他逃学撒谎、结交坏朋友，几次上当可还是屡教不改。他受狐狸和猫的欺骗，差点儿被吊死，多亏天蓝色头发的仙女解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时皮诺曹才开始醒悟，但还是经不起坏朋友的引诱，又跟着到玩儿国去了。几个月后，皮诺曹的头上长出了一对驴耳朵，变成了一头驴子，并被卖到了马戏团。在紧急关头，还是仙女救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，皮诺曹决定痛改前非，终于变成了一个真正的孩子。

　　这篇童话通过皮诺曹的`种种曲折离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

　　《木偶奇遇记》是意大利著名的儿童文学作家卡尔洛·克罗迪的代表作品，我希望大家都来看这篇童话！

六年级作文300字篇8

　　我的爱好很多，但是“啃书”是我的最爱。每次一得到好书，我便津津有味地啃起来，是“爱不释嘴”，人送雅号“书狂”。

　　我爱“啃书”，得从哑哑学语说起。那时，我最大的乐趣就是听妈妈讲故事，每天晚上都闹着要听故事，而妈妈总是拿出一本厚厚的故事书不厌其烦地一遍又一遍读给我听。好奇的我一边听着故事，一边盯着那个厚厚的、方方的“东西”。心想：这个“东西”真神奇，里面竟然藏着这么多好听的故事。

　　我得到的第一本书是我幼儿园大班毕业的时候，那天，妈妈送给我一本《十万个为什么》。她说：“宝贝，你马上要成为一名小学生了，妈妈送你一本书，它能给你知识，给你带来快乐，希望书伴你一生。”

　　上学后，我认识的字逐渐增多，读的.书也越来越多，“啃书”成为我生活中必不可少的一部分。攀爬在“书山”上的我就像一头饥饿的山羊，不停地咀嚼着“书草”，汲取着知识的营养；畅游在“书海”中的我就像一条勇敢的鱼，不停地搏击着“书浪”，寻找着人生的真谛；追逐着“书风”的我就像一只自由的小鸟，是多么的快乐！

　　我爱书，我为书狂。