再见卖火柴的小孩六年级作文

再见卖火柴的小孩六年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的再见卖火柴的小孩六年级作文，希望对大家有所帮助。

　　上完了《卖火柴的小女孩》，我不禁对她充满了同情，多想见一见那个在天国的小女孩。

　　正想着，我便听见了前面的不远处，一群男女老少围在一起说着什么。我是一个爱凑热闹的人，也忙走上前。我在里三层、外三层的人群里钻来钻去，好不容易挤上前，发现一个小女孩正坐在地上。

　　小女孩上身穿一件长袖衣服，藏青色，有一点黑，可能是长久没换的缘故。身上系着一条围裙，我也分辨不出是什么颜色，因为那实在太旧了，都褪色了。下身穿一条脏兮兮的长裤，冷风吹过，轻轻地将裤管微微掀起，裤子下一双小脚丫冻得通红。

　　“她长得真不错。”一旁的老奶奶说。我这才注意到她的脸。金黄的长头发打成卷儿地披在肩上，下面一双大眼睛带着乞求，清秀的脸上露出了害怕的神情。

　　这个人，好像在哪儿见过……对了，她不就是那个卖火柴的小女孩吗？怎么在这儿？我走上前，蹲下去问她。

　　她点点头。

　　我拉起她，把她带走了，只留下旁人呆若木鸡。

　　到了我家门口，小女孩却不肯进去。我联想到了她在故事里是个受人欺负的女孩，她也许是害怕。

　　我俯下身子，温和地说：“不用害怕，这里不会像你所在社会一样，这里是充满温暖的。”

　　在我情真意切的再三请求下，小女孩走进了家门，东瞅瞅，西看看。

　　爸爸妈妈不在家，我让小女孩先冲了一个热水澡，还让她穿上了我的干净漂亮的衣服，并拿出许多她没有吃过的水果、零食招待她。

　　不一会儿，爸爸妈妈回来了，我赶紧告诉他们。爸爸妈妈听后，很高兴，忙烧了一顿好吃的款待小女孩，小女孩看我们如此热情，也放松下来，很快融入我们这个家庭。

　　下午，我们带小女孩去游乐场。想起小女孩可能害怕那些惊险刺激的项目，便让她坐上了“旋转木马”。音乐响起，木马一圈圈地转，时上时下，我清楚地看见，小女孩的脸上洋溢着幸福的微笑。整个下午，我们筋疲力尽，可却个个都很开心。

　　第二天，我们又和小女孩一起去逛超市，买了衣服、鞋子、零食，就这样，小女孩在我们家度过了又一个开心的日子。

　　第三天，我起床了，金色的阳光撒满了整个家，显得暖烘烘的。我发现，小女孩不见了！她给我留下了张纸条，说这个世界虽然美好，可不属于她。小女孩还说要谢谢我们。

　　我望着暖洋洋的屋子，感觉小女孩依然在我身边。小女孩，你走了，你现在是否过得很好？有机会，我还想再见见你……

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