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在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
承诺，承诺!我在心里默念着，因为承诺，令我失去了一位朋友，我突然感觉头很疼，很疼……
那天，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，我打着伞，独自在楼下散步。透过朦胧的雨帘，我看到一个人，不禁跑过去一看，她蜷缩在墙角，打着哆嗦，好像已经在这雨幕中待了好长时间。
我走过去，替她撑着伞，她抬起头，感激地看着我，说：“谢谢你!”我笑了笑说：“咱们交个朋友吧!”说罢，我缓缓地伸出手，她也伸出手，顿时，我把温暖传递给她，我们彼此都感受到了友情的力量，那么圣洁!那么伟大!
我看外面的雨小了些，便把伞递给她，说：“你先打伞回家吧，我跑回去就行!”她微微一笑，说：“我不会忘记你，我一定把伞还给你。”我们相互告诉了住址，她打伞走了。
现在，已经一个多月了，她仍然没把伞还给我，我已按了好多次她家的门铃，她家都没人，我很失望。她失言了。我也渐渐把她忘了，那刚刚建立起的`友情也就此消失了。
如今，每忆起那件事，我都感觉，承诺真是让人又爱又恨，竟可以毁掉危难之时所建立的友情!
六年级作文 篇2
现在已经到了秋末了，田野上面的稻谷已经被农民伯伯收割拿回到了家里。经过农民伯伯的收割和搬运，稻谷差不多全部收到他们的家里去了。但是，百密必有一疏，在农民伯伯收割过的田野上面还会留下一些稻穗。他们嫌不多的一些稻穗值不得自己花力气去捡拾，因此就让一些稻穗留在了田野上面等待腐烂。我想稻穗虽然不多，但是那也是粮食，也是农民伯伯用汗水浇灌长大的`呀！我们也应该爱惜呀！一穗一穗地拾起来，也可以积少成多呀！不是古人说得好：积沙成海，积土成山吗？如果拿这一些稻穗去帮助灾区人民过日子那不也是大功一件。
于是，我就拿着篮子走到田野上去拾稻穗。来到田野上面，我低着头弯着腰仔细地巡视着地面，不放过一根稻穗。啊，前面有一根稻穗，远处地上有两根稻穗。我赶快拾起一根，来到远处拾起两根。然后，我继续耐心地寻找着。这时，你如果远远地看到我，一定会以为一个老太婆在田野上拾稻穗。可是，我要说不这样弯腰低头慢慢地走着向前寻找稻穗是不会被发现的。我继续努力寻找着，寻找着……走过一段路以后，我又拾到了几穗稻穗。篮子里的稻穗越来越多，铺满了篮底，小半篮了……啊，我终于拾满了一篮稻穗。我马上提去篮子回家去了。来到家里我把稻穗倒下，就又出去拾稻穗了。
拾着稻穗我还在想：我们要珍惜粮食，不要浪费粮食！
六年级作文 篇3
当，五彩缤纷的“燕子”眨着眼在我手下；当，一张张洁白如雪的薄纸在我身下千回百转；我，自作的第一架风筝诞生了！
只见它小巧玲珑，十字骨架支撑着它柔弱的身子，一个上宽下敝的绫形风筝尾巴上的四条绿带随风飘扬，犹如波涛汹涌的海浪，上面画了三根三原色线曲，红、绿、紫弯弯曲曲地象一个彩虹状，带着歪歪扭扭的音乐符号，然后画了几朵简单的飘浮和坠下的云朵，在骨架相叉的地方捆上跟粽子似的线垂直围在线轴上。瞧！我的风筝怎么样？
做完风筝，我已经迫不及待的想放纵自身的运动细胞，让耳边呼啸的风儿让我做的风筝飞上高高的蓝天。
终于，老师脖子上挂照相机，招呼我们去放风筝，我们一个个兴高采烈地拿上属于自己的小“猎物”，准备让它们在蓝天之上一展身手，另别人刮目相看，瞪目结舌。
这时，一阵阵带着野花香的清风从我们的风筝上一掠而过，有些人连忙跟在风的后面，风筝就这样被风儿慢慢捧上了云霄。有的.就这样顺利飞起；有的本来飞起，可不知什么原因，风筝却似狗啃泥似地摔下来；有的只在线的身旁打转；有的飞了一会儿，就打着螺旋圈，龙卷风似的摔下；有的连飞都没飞起来，在地上当托草机似的拖着。我看着自己的小风筝，我真的好怕！万一风筝没有飞上去，反而弄坏了，怎么办？我深吸几口气，一手提着风筝，一手拉着线轴，飞快的奔跑着，风筝直线般飞了上去。我的风筝一不小心却被什么东西弄倒了，风筝又直线落下，哎！这还真是有什么样的开头，就有什么样的结局！哎！
后来，我又试了许多次，风筝终于被我所折服，开始进入平稳状态，可在这欢呼雀跃的时刻，老师大喊一声集合，我才依依不舍地收回风筝。
风筝就像一颗童心，放飞童心，让童心飞！
六年级作文 篇4
夏天真热呀！你瞧树叶们全都打卷啦！小草有气无力地趴在地上。平时欢呼雀跃的小麻雀现在都在电线杆上休息或呻吟啦！河面上的水也不祥从前的水一样冰爽反而有些滚烫啦！倒霉的花儿们都耸拉着身体，软绵绵的躺在衬托自己的绿叶之上。知了们趴在松树上：“知了，知了！”的叫仿佛在盼望秋天的到来。
我们也刚上完体育课，个个是口干舌燥。破天荒地大呼口渴！回到教室里，真让我们大吃一惊，因为饮水机已经没有水了。没有了水大家都烦燥不安，后悔体育课上玩的太过猛烈，弄成现在这幅狼狈的样子。
有几个人出去抬水了，而更多的'人则是出了教室去借水喝，我也是队伍中的一个我们一支队伍一直是东奔西跑可吃了许多闭门羹，但是不退缩，反而有了动力。边走还边唱：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”可是没有一个班级给我们“宝贵的水”。
好容易熬到了放学啦！正以为校车里肯定会开空调的，所以很高兴。可谁知校车里没有开空调，这一消息重重的砸在了我的心上。几乎晕过去。等到下车时，我才知道外面是多么凉爽。
唉！夏天！
六年级作文 篇5
王老师是我上幼儿园时教我的一位老师，她待我们和蔼可亲，面带着笑容地来给我们上课。我非常敬爱王老师，因为她总是带着我们一起做游戏，一起玩耍。
欢快的音乐铃响了，大家做在小凳子上，安静地等着王老师来。王老师拎着一大堆音乐器具来到了教室。我们都很好奇，探着头东张西望起来。王老师高兴地说：“今天这节课，我们来唱歌、跳舞，好不好？”大家一起高呼：“好！”王老师给每人都发好了音乐器具，我迫不及待地想要试一试。只见王老师生动地唱起了歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”王老师在歌声中情不自禁地跳起了婀娜多姿的'舞蹈，大家跟着王老师一起又唱又跳，“忙”得不可开交。王老师非常爱我们，陪大家一起唱、跳，一点儿也没觉得累。
中午要睡觉了，大家都睡到了小床上，有一个小男生的床单湿了，在那里大哭大叫。王老师闻声赶来，并没有破口大骂，只是一个劲儿地安慰小男生：“别哭，别哭，你还是个小男子汉呢！床单湿了，老师帮你去换。”小男生这才停止了哭声，王老师又跑了出去。
王老师跑来跑去，忙来忙去，一刻也没停过，直到给小男生拿来了新床单。王老师累得气喘吁吁，豆大的汗珠从脸颊上流下来却还在关心着小男孩，看着王老师那苍白的脸，我真想说一句：“王老师，我们爱你！”
六年级作文 篇6
旅行第二天，我们从昆明开车去大理，一路上大雨如注，就像在开船一样。
高速公路的两边，散落着许多漂亮的小村子，那是白族和彝族的民居。那些房子很有特色，黑色的屋顶镶着白边，黄色或白色的墙壁上画着精美的壁画：“蘑菇”一丛丛地从墙上“冒”出来，“恐龙”威风凛凛，“风景”美如仙境……真是惟妙惟肖，栩栩如生。
再说这一带的山，我可是从没见过：没有树木遮挡的地方，土全是红色的！除了少数裸露的红土，就是满眼的绿：深绿的是高大的榕树，翠绿的是成片的竹子，嫩绿的是新发的芽苞，墨绿的是常青的松柏……仿佛这是一个巨大的调色盘，有无限的可能性。
来到大理，映入眼帘的是一望无际的洱海；转过身，苍山耸立在那里，张开双臂，守护着山下的村庄。云朵幼儿园，就猫在苍山下的村子里。
云朵幼儿园有一百多亩地，却只有十几个小朋友。幼儿园的农场里，到处都是小朋友种的花：黄的像一个个小太阳，橙的像一只只蝴蝶，白的像一片片晶莹的雪花……农场里还养了很多鸭子和鹅，还有三只小黑羊，以及两匹小马（云朵和布丁）。我们在农场里拔草喂小羊。欧阳乐居然说：“儿子，过来！”没想到，有只小羊真的就跑过去他跟前了！
从大理去巍山的'盘山公路上，总能看见大片大片的云——有的云全部堆积在半山腰，只露出一个山顶，就像神话中的蓬莱仙岛；有的云轻纱一般遮住山峦，就像童话中的仙境；还有的云把整座山都罩住了，只看得见山顶的风车——那些风车像在云上转，可壮观了！
山坡上，大大小小的村子被云笼罩着，真是“白云深处有人家”！更有趣的是，我们还看见一个大麦地村呢！全车人都跟打鸡血似的，激动得不行！
明天我们就要去鼠街啦！我们跟鼠街小学的笔友已经书信往来半个学期了，一直期盼跟他们见面呢！希望我们能和鼠街小学的笔友玩得开心！
六年级作文 篇7
星期一早上，我和妈妈去爬始祖山。
九点左右我们在山下休息了一会儿，然后装了两杯开水，爬山开始了。
我们沿着小路漫漫的向上登，很快就到了半山腰。在哪里休息了一会儿，又向上爬，山坡越来越陡。妈妈说：“我们拉着手吧。”这样妈妈拉着我，踩着石头拉着树，一点一点向上登。慢慢的我已经气喘吁吁了，我暗暗的告诉自己：别怕累，一定要坚持下去，加油！
眼看就快到峰顶了，我实在是走不动了。妈妈说：“你要想看咱们市的`全景，就必须登上峰顶。无限风光在险峰嘛。”我一听，顿时振奋起来，埋头前进。到了最后一段，这时我想欲穷千里目，跟上一层楼，胜利就在眼前了，加油！最后，我终于战胜了陡峭的山路，登上了山顶。
始祖山在夕阳照耀下，显得更加壮丽了！
这次登山太有意义了，既锻炼了我的体质毅力，又加深了我们的亲情。
六年级作文 篇8
风开始吹起前奏了，“哗啦啦”似乎要把窗户撕碎般，它狰狞地笑着，把树吓得打了一个冷颤。风不断冲击着树，摇得树“沙沙”作响，转眼遍地都是树叶、果实。闪电划破了天空，留下了白色的痕迹，“轰隆隆”雷声响起来了，如一支摇滚乐队中的架子鼓手。我凝望着天空，等待着雨的到来。
雨早已不如春雨般纤细，而是如箭矢般冲下来。未归巢的鸟儿惊慌失措地悲鸣着，如无头苍蝇般地乱撞，雨水打湿了它们的翅膀，使它们归巢的路更加艰难了。飞虫焦虑不安地乱冲乱撞，蜘蛛忙着检查、修补自己的`网，就连我家的乌龟也害怕地缩进了壳里。
如果此时你站在钱塘江边，会发现那江水早已癫狂，“哗”一次次向上乱窜，如同千军万马冲击着江堤，吞噬着江堤上的石柱。江水越涨越高，似乎有意要吞灭整个杭州城，风卷起大浪，雨在江上兴风作浪，还有雷声的伴奏，“轰”一副妄想毁灭世界的样子。
我把头探出窗外，用心倾听着那急促的雨声“沙沙”地在我耳边流淌。
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