六年级成长作文

六年级成长作文集锦10篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级成长作文 篇1

　　湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。

　　“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

　　时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。

　　对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。

　　有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。

　　夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。

　　路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

　　铃声响起，同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。( )

　　“是谁还在教室，怎么还不回家？”

　　我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。

　　老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。”说完，便默默地离开了。

　　夜带着些平静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

　　路口的灯光明亮了许多。

　　回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重！一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

　　在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我……

　　老师真是我们的活雷锋呀！

　　人做一件好事不难，难的`是做一辈子的好事。在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。

　　做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。

　　少年强则国强。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。

　　从老师的教育中，我收获了成长下的青春。

六年级成长作文 篇2

　　蓝天下，我们迎着朝阳，眺望着庄严、美丽、鲜艳夺目的五星红旗像朝阳一般旭旭升起。每当人们昂头望向那五星红旗时，都忍不住猜测：这样美丽、这样巧夺天工的红旗一定是出自一位闻名遐迩、才华横溢的艺术大师之手吧？其实不然，五星红旗的设计者只是一位默默无闻，从事财务工作的普通职工，他的名字，叫曾联松。

　　每当我们眺望五星红旗时，眼前不禁浮现出旧中国的那一幕幕：一些烈士，为了祖国的荣昌而抛头颅、洒热血。更有多少中国儿女，他们不向困难低头，不向恶魔弯腰，他们在祖国有战争的.时候挺身而出，用自己的血肉之躯和敌人进行殊死搏斗。他们都有一颗爱国之心，更有种强烈的民族负责感。

　　想想他们，再看看我们，步入小学时，每周一次的升旗仪式成了我们的必修课，但在红旗升起时，依旧有几个同学在东张西望，交头接耳。难道他们感受不到五星红旗注视着他们的目光吗？难道他们没有听到“起来，起来”的呐喊声吗？难道他们没有为新中国的成功感到骄傲、感到自豪吗？……在平时，我们会发现，有人把一块块破布，当作红领巾出售。难道他们不知道？不知道红领巾是五星红旗的一角？不知道红领巾是用鲜血染成的？不知道红领巾是少先队员的标志！你们用一块块破布，让它承受我们的梦想与自豪，它在我们眼中，是无法用金钱来衡量的。你们这样做，就不会感到羞愧，感到不好意思吗？我们是中华的少年，是神州大地生长的希望。红旗飘飘，它引我成长。

　　同学们，你们看啊！阳光中，红旗飘飘。火红的颜色，永久传承。

六年级成长作文 篇3

　　人生当中有许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个小脚印印在人生的道路上。可是呢！我这个第一次非常特殊——————帮燕子垒窝儿。

　　风，帮柳树姐姐梳了梳头发；小草，从地里探出头来；花，争先恐后地绽放。。。。。。。。。是春天来了！从南方飞回来的燕子成群结队。我也改变了不少，懂得帮助和体谅别人了。

　　我去了姥姥家，刚一进大门，发现了几只燕子叼着什么东西飞来飞去，我问了问姥姥，哦！原来是春天到了，燕子们正忙着垒窝儿呢！瞧它们一口泥一口草的，恐怕·到了猴年马月也垒不完，于是我决定帮帮它们。

　　我在院子里捡了一些树枝，和了一些泥。就准备开工了！趁它们出去的时候，我快速把窝儿垒好。心里想着它们回来时会舒舒服服的'住在我给它们垒的新“家”中，正在我美美的想时，一条弧线从我的眼前划过——————是它们回来了！

　　结果出乎意料！它们并没有住进我给它们垒的“家”中，而是继续垒它们未完工的“家”，突然，我明白了！

　　燕子不依赖别人，它们只享受自己的劳动成果。可回头想想我，吃饭，要妈妈帮我盛好；要零花钱，不知道用做家务来挣。。。。。。。。。难道我连一只燕子都不如吗？以前是，可是，我现在要改变自己，要靠自己的劳动得到应有的报酬。

　　这“特殊”的第一次，将是我人生道路中一个很好的转折点！将伴随我一生的成长！

六年级成长作文 篇4

　　在人的一生中，总会有快乐相伴，也会有各种各样的烦恼随之而来。大人们经常说：“小孩子是无忧无虑的。”却不知道，在我们的内心深处有着来自各方面的压力与烦恼，当然，我也不例外，我也有自己的烦恼。

　　从去年十月起，我的爸爸、妈妈为了让我学习的更好，懂得更多多的知识，便为我报了培训班。这样我长达九个月的语、数、英三门功课的培训就开始了。

　　刚到培训班时，看到不同的老师，加上培训班搞得励志开学典礼，让我颇有兴趣，兴致十分高涨。可是，过了一段时间我感到压力突然加大，没有了以往的轻松。在小学一至五年级里，每个周末我都能在上完五天的课后，痛痛快快地玩上两天。在培训班里我每次考试几乎都是第一，但这“第一”的代价却是带给我带来了巨大的精神压力。

　　在我们培训班的`第二次阶段考试之前的一周，我们才听说了要考试。于是，我便集大部分之力，投入到复习中。在一天晚上复习时，我不情愿地看这些资料，可为了这次考试，我还是继续复习吧。我一边唉声叹气一边低头看着资料在复习。“真不知道我爸妈是怎么想的，让我的压力这么大。”这样的一个念头在我的脑海中闪现。看着看着，我突然累得趴在了书桌上。“你怎么睡着了？都快考试了，赶紧起来复习吧！”这样一个声音浮在我的耳边。我抬头一看，原来是妈妈，听到她刚才那番话，我非常生气，终于发起了火：“你们为什么这样对我？凭什么让我这么累？”说完，我便回到了屋中，关上了房心想妈妈真的不理解我吗？

　　第二天，我想妈妈一定也生气了，可让我没想到是，妈妈没有生气也没有埋怨我，却给了我一本书《北大生是怎样练成的》。看了书后，我明白了，学习要有方法，合理利用时间并要劳逸结合。不能把学习当成负担，而是要有兴趣。从此，我坚定了信念，在培训班取得了优异的成绩。

六年级成长作文 篇5

　　你，是一位无言的良师，虽不曾谆谆教导，却总在我误入歧途时，将我牵回正道；你，亦是一位益友，虽不曾与我一同玩耍，却总在我失败时鼓励我，成功时告诫我。你，正是我的挚爱--书！

　　幼时，你在我眼里，是一个美妙的世界，那里有美丽的公主，英俊的王子，和会说话的小动物。所以，每当上完幼儿园回家后，我总会在路上抓各种各样的'小动物回家，对它说：“你好，我叫牟梦可，你叫什么？”虽然幼年时的我尝试过无数次同动物说话都失败了，但我在每一次失败后，便立马扎入书堆，去寻找别的办法。

　　长大后，你在我眼前，是一个又一个精彩绝伦的故事，这些故事会带给我许多知识和哲理。因此，每当下学后，人们都会看到这样一幅情景：一个小女孩背着书包跑回家，迫不及待地跑到书柜前，抽出一本书津津有味地看起来，一会儿皱眉，一会儿又哈哈大笑……那时的我，似乎把看书当作一种玩耍。

　　现在的我，你已是我生命不可切割的一部分，你也是我一位无话不谈的闺中“密友”。记得在一次比赛中，我“因大意失荆州”，成为一个失败者。对于初尝失败滋味的我，那时的心情既懊悔，又痛苦……所以一回到家后，我便直奔书柜，怀着满腔的懊悔打开了《心灵鸡汤》。渐渐地，在一则小小故事中，我满腔的懊悔烟消云散，不由沉浸在书中，无法自拔。晚饭后，我总结了这次失败，并做好准备，迎接下一次的挑战。果然，在又一次比赛中，我荣获桂冠。

　　书籍，谢谢你，是你，在我哭泣时为我拭去眼泪；是你，在我兴奋时，不断告诫我；是你，告诉我一个个道理，将我引入正道。成长路上，有你相伴，真好！

　　正是你，告诉我一个始终不渝的道理；没有一匹骏马，能像一本书，将我带到最美的地方；没有一架飞机，能像一本书，将我带到最高的地方；没有一艘潜艇，能像书一样，将我带到最远的地方！

六年级成长作文 篇6

　　书伴我成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

　　“我那么积极向上，当然喜欢读书啦！从小，我书架上的书就没少过，幼儿画报之类的不计其数，那是我就爱看小故事，是它们把我带入幻想的世界。也因为他们，我爱给小朋友讲故事，同时也锻炼了我的语言表达能力。渐渐的我上小学了，那些小故事已经满足不了我的读书欲，，妈妈在学校给我定了一期《快乐日记》，里面有拼音、插图，不仅可以满足我的读书欲，还可以让我认识更多新字，不亦乐乎！所以一下课，我不像其他小朋友一样，跑出去玩。

　　而是安安静静的坐在座位上读书。时光飞逝，不经意我升到了四年级，妈妈给我买了四大名著。三国演义使我增长许多见识，三十六计、孙子兵法烂熟于心。水浒传使我懂得一个人的力量是弱小的，集体的.力量是强大的。宋江他们的兄弟情谊使我感动。西游记使我懂得要坚持不懈才会取得成功。红楼梦使我了解到一个家族的悲欢离合。一次意外，使我爱上了沈石溪的动物小说。里面激动人心的情节使我留恋忘返。妈妈特别喜欢给我买书，我喜欢的书就精读、细读，有的甚至可以背下来。我不喜欢的书就囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我在书的世界无忧无虑的生活着，我似乎与每一本书，每一个主人公合为一体，与他们共快乐、共忧伤。书中的故事那么多，书已经是我生命中的一部分了！同学们，让我们在书的海洋中遨游吧！

六年级成长作文 篇7

　　“我的故事还没有开始就被沉淀在海底，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话，当时只是觉得好就记下来了，没想到它今天会在我生命的字典中出现。

　　有时候会很疑惑，我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了，迅速地不着痕迹，迅速地无从追忆。

　　记得有一本书叫《追忆似水年华》，当时觉得书名很好就买下来了。但，它现在只是安详地躺在书架里，不曾翻阅。看到这满书架的书，心里却觉得很温暖。

　　以前，很喜欢琼瑶的小说，常常夜里感动的，就差掉泪了；以前，年少轻狂，一直疯到太阳西落才归家；以前，喜欢看日本流行的超笑漫画书，但书现在似乎已是陈年老书了；以前，不知学习为何物，连作文都是草草了事；以前，拼命的补课，月黑风高的夜里还得“加班”，以前……

　　14岁喜欢在林间漫步，14岁喜欢lemontea，14岁喜欢听流行音乐，14岁喜欢清幽淡雅，14岁喜欢奇装异服，14岁喜欢休闲运动，14岁喜欢夸夸其谈，14岁喜欢中外历史，14岁喜欢文学名著，14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文，14岁喜欢……

　　这些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也许只有遗憾，但剩余的却是一丝愉悦。成长，就如一场梦，当你回顾时，当那一丝丝，一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候，才会觉得人生的美好，这也许就是黯然神伤人的洗礼之水，充满乐趣人的锦上添花吧！

　　14岁，坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时，总是觉得一种莫名的兴奋涌上心头；14岁，乘着汽车在去那的'地方，时不时会观看到那似乎浩淼无边，波澜壮阔的京杭大运河时，学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼，浸泡与洗涤，清静与神怡；14岁，坐在扬州美食老店里时，总是会品尝到特产汤包，心中不可捉摸的期待总会勾起回忆，勾起对扬州古城的无限遐想……

　　是谁说，记忆像倒在掌心的水，无论你是摊开，还是紧握，水总会从缝中一点一滴，流淌干净，但得加一点，不是全部的。

六年级成长作文 篇8

　　南宋著名词人辛弃疾说过：“少年不知愁滋味。”可是随着年龄的增长，烦恼也入住了我的心中，真是苦不堪言。

　　学习中的烦恼

　　升入六年级后，每天都要面临着无数的考验，一天的课也很多，有足足八节课，一节课45分钟，八节就是六个小时，再加上吃饭、睡觉、写作业等占用的时间，真正属于我们的自由空间又有多少呢？

　　身为一个小学生，每天的作业如同小山一样压在我们头上，让人喘不过气来。每当夜深人静时，一户户的灯光悄然而灭，连月亮婆婆都睡眼朦胧，家人早已鼾声如雷时，而我还在奋笔疾书写作业。到了周末也是一样，我原以为可以放松一下紧张的心情，排遣心中的苦闷。可谁知作业铺天盖地般涌来，还要上各种各样的辅导班，属于我们的时间便所剩无几了。

　　生活中的烦恼

　　长大以后，不能再无忧无虑地玩耍，整天只能在题山学海中惶惶度过；长大以后，没有了自己的私人小世界，写了日记也怕被偷看；长大以后，不愿与家长交谈，即使有了烦恼也不愿吐露，只藏在心底……望着窗外奔流不息的汽车和空中自由自在飞翔的小鸟，我只感觉到无比的`惆怅，只能轻声叹息。我渴望自由，而我的心却早已麻木了，适应了一切，适应了苦闷。而且即使我长大了，父母也还是一如既往的管理我的学习和生活，还说我做事没有主见，真是无比烦恼。

　　同学间的烦恼

　　不仅如此，同学间的人情也冷淡了，不再像小学时那样的亲密无间，不再因为一道数学题而争得面红耳赤，不再像以前那样毫无顾忌的畅所欲言，唯恐一句话说的不恰当，引来同学的猜忌。同学之间仿佛隔了一道无形的墙。面对同学们冷淡的眼神，我感到一阵迷茫。我们心自问，儿时的天真和纯真被谁掳走了呢？是你？是他？还是我？

　　哎，“少年更知愁滋味”。虽然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我坚信这是人生必经的一段过渡期。只要我们调整好心态，正确认识烦恼，采用积极的态度去克服烦恼。这些小小的障碍会犹如天空的乌云一样，终究会被七彩阳光驱逐而走的，迎接我们的将是和煦的阳光，温暖的春风，碧蓝的天空，鲜艳的花朵……

六年级成长作文 篇9

　　中国的现代智能科技已经像一只跃跃欲试的豹子一样在领跑世界了，如今在世界已经数一数二。现在，强盛的中国已经不像以前一样被被动挨打，我们的科学发明有很多很多：智能汽车、机器人、无人机，等等……既然我们的祖国已经飞速发展了，那么我们是不是也要与祖国共同成长呢？

　　20xx年，京东集团决定使用了一项科学巨作——无人机配送货物，有专家认为以后在中国也好，在世界也罢，无人机肯定是全球领先的一项科技。随着网络高科技的飞速发展，在偏远的农村对网络购物的需求也越来越高了，经过调查，在有些城市都有停放无人机的地点，在每个无人机停放的地点都有一个绿色的标志。无人机会准确无误地把货物投放在标志上，接收点上的工作人员说：“我一天会接收两次货物，平常运货要两三个小时，而现在只需要二三十分钟就能运到了。”村子里的很多村民都说：“这机器太好了，以往我们订完商品以后必须要三四天才能运到，而现在，早上订完，一眨眼的`工夫，马上就能到了。”随着时代的发展，这些地区也需要更多的新科技了，虽说偏远，但在我们智能无人机的面前，这些困难根本不值一提！无人机的飞行全程都有人看守，几乎没有任何差错、任何遗漏！无人机的公司里，工作人员介绍了哪种飞机飞行的最远，它就像翱翔的苍鹰一般，能飞行长达100公里，让人目瞪口呆。能装载最重的就像一个厉害至极的大力士一样，能装载好几百斤。各种各样，多姿多彩。如今，无人机就好像太阳咄咄逼人的光芒一般，散发到国家的各个角落，未来还要像波涛汹涌的海洋中的波浪一样，翻滚着、跳跃着影响整个世界！

　　时代，就是像飓风一样快速卷过世界的。随着时代飞快的发展，农业也发生了翻天覆地的变化。第一个令人惊讶的巨大机器是一个犁地的机器，它的后面有一个比猪八戒的九齿钢耙还大、还坚硬的大家伙，是专门翻土的。现代收割机每次收割的时候，都会把地割得干干净净，整整齐齐。虽然它的声音像汽笛一样刺耳，但这大机器还是非常有效的，可以不知疲倦地割“成百上千”亩地。接下来是收玉米的机器，它的外型非常奇特，上面有一个像铲子似的东西，非常的大，里面有一个很大的洞口，上面有可以磨玉米面的机器。还有一个可以翻土，播种的巨型大机器，非常厉害。以非常快的速度就可以把粮食风卷残云般的一扫而过了！说到机器，你肯定不会想到有一个人想挑战它。可还是有人去盲目地挑战它，在一大片黄土地上，一个显得不起眼的小人正在拿着农具耕着地，和农业机器比起来，他看起来是那么的弱小呀！简直如同地上的小蚂蚁一般！终于，最终大Boss出场了！它是一辆农业洒水车，它的洒水面积非常的大，洒的水就仿佛在镜子似的湖面上飘着的朦胧的薄雾一样；还仿佛是一朵朵飘在蓝天上白花花的、一层一层的、如山峰一样重叠的云朵一般；又似乎是江南水乡的云雾迷蒙一般。并且它那装着洒水器的机械臂仿佛两边都要伸到世界的尽头一样——无边无际！所以，在现代智能农业发展的时代，我也要“坐着火箭”与时代共同进步！

　　我一定要好好学习，天天向上，不被机器人替代！如今，我们的祖国——中国是非常强盛了，它的科技，它的智能……已经是在世界上逐渐领先了。所以，我骄傲，我是中国人；我自豪，我是中国人！我要为祖国献上一份爱心，献上一份真心，和祖国一起成长！我只想说“厉害了，我的国！”

六年级成长作文 篇10

　　曾记得教过的一篇课文中印象最深的一句话——要记住，你是吃饭长大的，更是读书长大的！当时内心就一颤：我怎么就没把读书与吃饭放在同等重要的水平呢？从此，这句话成了我勉励同学们读书的法宝，也成了我读书生活的箴言。

　　我爱读书，可我的阅读并不丰富。“书犹药也，善读之可以医愚。”“书是人类进步的阶梯。”这些耳熟能详的名言警句都是在我踏上工作岗位之后才知道的，小时我的只是爱看看连环画，随着年龄的增长，再看看《少年文艺》、《故事会》，随后读点儿《中学生阅读》，总之没有什么特别的要求，只要是书，逮住就读，读完之后找机会再找别的书，至于像现在的'孩子写写读书笔记，做做摘抄，做做阅读卡那是想也不曾想的，也没有人提醒我那样去做，因为阅读全是出自自己的喜爱。踏上工作岗位后，我在教育学生读书的同时也在自育，教给学生读书的方法我也会尝试着自己用用，无形中也提升了自己的阅读能力。

　　如今的生活丰富多彩，孩子们即使不看书，生活还是很精彩，电视、电脑、游戏冲击着孩子们的视觉和听觉。我发现现在的孩子们越来越不爱读书了，浮躁的气息影响着孩子们平静的学习生活。“静下心来读进去”这是我对我们班学生提出的低层次的读书要求；然后是做读书笔记；最后是做读书卡片。

　　校讯通平台连续九届举办读书活动，我也常把这个消息告诉给我们班的同学，特别是爱玩电脑的，爱读书的，这起码也是能他们的一个督促吧。可由于我们客观条件的限制，结果总是不尽如人意，可再想想，只要我为同学们宣传了，发动了，在他们的耳边吹起了读书的热风，让他们对读书产生了兴趣，这已足亦。本期我还会继续这样做，让同学们的生活中浸润着书香，让“快乐读书，快乐生活”成为每个学生心中的一盏明灯！让每位学生都伴随着书香成长！！