六年级作文

时间：2025-01-29 00:00:30 六年级作文我要投稿

【实用】六年级作文锦集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文锦集8篇

六年级作文篇1

　　妈妈种了许多盆栽，我最喜欢的还是那一株“指甲花”，那株“指甲花”是妈妈从外婆家带回来的。

　　它的茎像一根粗粗的血管一样，红通通，红扑扑的，它还有些茎是淡红和淡黄组成的，它的一根幼是淡红的透透的，娇滴可爱，仿佛一捅就会破似的。

　　它的叶子是又细又长的，是柔软的，叶子的边缘巨齿状的.，但不扎手，指甲花的最顶部长的很密，仔细一看，在叶子的重重保护下有几个小花苞，看来，叶子也会保护下一代呀！

　　它的花朵是红色的，至少我们家的是，但它还有紫色和白色的，我们家的那几朵红色花，刚开出来时，外面的花瓣还有些白色，过了几天，就全红了，是一种娇艳的红，好似少女害羞时，那粉扑扑，红艳艳的脸蛋。

　　现在，你们也该问了，为什么叫“指甲花”呢？好吧，其实我也不知道它的真实名称， “指甲花”是农村的叫法，因为把它花或叶子捣烂，糊在指甲上包起来，过一个晚上就红了，不过，不管开的花是什么颜色，染好以后都是红色，如果加上盐，红色会更艳，颜色时间更长更持久， “指甲花”做出的指甲油是纯天然的，不伤指甲，还有活血功效呢？

　　不过，我们家的这株指甲花，还是一株有脾气的花呢！有一次，由于我忘记了浇水，第二天就焉了，第二天浇水以后，这株有脾气的指甲花又恢复了娇艳，它的美，这就是我家的“指甲花”。

六年级作文篇2

　　在这丰收的金秋时节，有一枝花，香飘十里，让人陶醉，它就是桂花。桂花分为四种：金桂、银桂、四季桂和丹桂。而在这四种桂花中，我对丹桂情有独钟。

　　从远处看丹桂树，那满树的树叶青翠欲滴，仿佛一片片从天上飘落下来的云。层层的叶子中间密密地开着火红的花朵，多像一团燃烧的火。这一棵棵桂花树像一个个站在自己岗位上忠心耿耿的士兵，保卫着我们的家园；又像一把把撑开的红绿相间的大伞，为我们遮风挡雨。

　　走进一看，我发现，桂花树的树干是灰褐色的，表面并不是光滑的.，而是凸凹不平的，上面还布满了许多褐色的小斑点和疙瘩，真像一位饱经风霜的老人。我走上前用手摸了摸，粗粗糙糙的，一点也不舒服。抬起头，仔细一看，我才知道丹桂的叶子与其它桂花的叶子截然不同。虽然他们的树叶都是微微向外翻卷的，像一个个碧绿的小元宝，但是丹桂的叶子又镶上了锯齿一般的边缘。那树叶像一件打了蜡的墨绿色的晚礼服穿在桂花树上，美丽极了。我情不自禁地伸手仔细摸一摸，好光滑呀！像抹了油一样，一点都不像树干那样粗糙扎手。它的茎茎脉脉就像人的血管一样纵横交错。

　　丹桂树的叶子还不是最迷人的，花才是它的主角。那一簇簇娇艳似火的小花像团团圆圆的一家人一样手拉着手；一阵风吹来，又像一只只可爱的小精灵一样在枝头上欢快地跳着舞。凑上前去，仔细一看，这香飘十里的小花都是从一个点长出来的，好像新年里炸开的烟花。一簇簇，一串串细小的花和小米粒差不多大小，像一颗颗红色的高粱。一朵朵红色的小花有四片花瓣，花瓣中央点缀着两个黄色的细小花蕊，它们被花瓣紧紧地包围着，好像怕别人碰到它似的，特别惹人喜爱。站在树下深深地吸口气，一股浓郁的香气扑鼻而来，令人顿觉神清气爽，真想一下子把桂花的香味闻个够。

　　桂花的作用可多了，根、茎、叶、花、果，样样都是宝。据我所知，可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕，还可以酿造出让人陶醉的桂花酒。我们可以用桂花泡茶喝，还可以做桂花枕头……听说桂花还有养神明目的作用呢。

　　我爱桂花，爱它那迷人悠长的香气，爱它的用处多多······

六年级作文篇3

　　我知道，我和他之间的沟壑是无法弥合的。这段无法逾越的距离如刀绞在心里，浅浅的伤痕向深处换换如东。我感觉自己像是翩跹在天边，他却依在掘地。他在作，他在埋葬自己的花样年华时也在殉葬我们的友情。我今天是来和他一刀两断的。

　　他出现了，与他那帮勾肩搭背，大大咧咧走来。原本的天真终在磨砺中湮灭。

　　他向我走来，我警惕着，告诫自己万万不可优柔寡断。他避开我决绝的木土盎，径直望着天向我走来。我示出冷峻的`眼神，目光咄咄逼人。

　　近了，距离被拉近，我分明感觉他向我走一步，距离同样会减一步。我们曾以为友谊会地久天长。可我和他，如在一条直线，我向前，他却被繁华若梦的年少生活迷了心窍。向后，开启他那段会不去的羁旅生活。

　　我硬起性子，把意愿说出他冷笑一声，走了。是了，留我这苦口婆心劝他的朋友，终会成为他的羁绊，不如保持距离，以免到时反目成仇。我叹了口气，回头，却感到芒刺在身。我兀自想钱走去。距离岁距离局怎距离岁距离剧增。

六年级作文篇4

　　‘雪弟！’

　　这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。

　　‘雪弟！’姆妈也大声喊着。

　　‘雪弟，快下来！’

　　雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。”

　　这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们“告别”了。但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。

　　这本小说是著名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人……最后和父母在一起的故事。

　　我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的'魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆（祖母）之间的祖孙情，与阿爹（父亲）之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。

　　这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书！

六年级作文篇5

　　辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必然会经历过被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才能锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然会经受过蚌的肉体无数次蠕动和沙石的无数次磨砺，才能熠熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的；因为，不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。

　　史铁生摔了一脚，没有了双腿，这对任何人都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达自己对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了许多音乐作品，在人生的不幸中，他顽强的扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的，贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历，如果能够把绊脚石转化成成功路上的基石，那么最终会迎来胜利的曙光。

　　回顾历史，宋廉在清贫也没有停止求学的脚步，但他仍旧坚韧不拔，最终成为文学大家；越王勾践不畏失败，卧薪尝胆，在挫折中积蓄力量，终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举，他们都是在历经苦难的考验，挫折的.打击之后化悲愤为动力，最终取得骄人的成就的。

　　苦难就像磨刀石，坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的光辉，而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败，其实这并不可怕，关键是在于如何去面对。将挫折转化为成功路上的历练，把阻碍前行的石头踩到脚下，这才是下策。而这就需要有坚韧不拔的意志，刻苦钻研的品质和永不放弃的决心。只有如此，风雨过后才会是明丽的彩虹。

　　只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长；只有历经霜雪的考验，才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天，如果能够以积极乐观的心态去面对，那么等待我们的一定是灿烂的明天！

六年级作文篇6

　　“嗨！”我的耳边又响起了烦人的声音，又是“菩提”在唠叨，“你能不能不唠唠叨叨啊，跟念紧箍咒一样！”“菩提”摆出了唐三藏一样的动作：“阿弥陀佛，善哉，善哉，请问施主从哪里来，到哪里去啊？”“呃……”我尴尬地跑进了学校，在学校我也算个捣蛋鬼了，江湖人人称“麻花”，因为外号的来源竟然是一个女生，让我的捣蛋称号从班上消失了，我每次看到她，我都哼哼地几声，就走开了。

　　江湖人称“奥特慢”的胖子，身上长满了赘肉，没有哪个时候看到他手上没东西，“棒棒糖”、“烧烤”、竟然还有“冰淇淋”！上课的时候，我们教室有时传出“咔呲咔呲——”的吃东西声，有时传出“濮”的`一声屁响，有时传出“呼噜呼噜”的睡觉声，我们这些男生，有时看到他睡觉的时候，鼻孔里冒出一个鼻涕泡，我们拿我们的笔去碰那个泡，只听“砰”鼻涕爆了，弄了前面的女生一身，我们只看见，一个女生冲出门口，使劲的把水往身上淋，回来后，“水鸭子”，从此这位女生的名字从“胆小鼠”变为了“水鸭子”。

　　还有一个就是人称“盖伦”的人，大家应该看过“啦啦啦德玛西亚”，没错他就是“德玛西亚之力”我们称他为“草丛伦”，他跟盖伦的称号和习性一样，都是喜欢躲在暗处看女人和虐菜的家伙，但是他却喜欢打篮球，这一点就跟盖伦不一样了，他还得过“县区篮球比赛”冠军呢，还有一个金牌，挂在他自己的房间。

　　当然我们班的人称号还有“金仆”、“奥斯卡”、“数学王子”……等找个时间我都介绍给你们！

六年级作文篇7

　　相信大家应该都见过在路边摆摊卖东西的老人吧。很多人认为这些老人们卖的东西既贵又质量不好，只是靠着自己看着可怜来赚钱。但是我家门口天桥上有位老奶奶，她的背后隐藏着一个令人动容的故事。

　　每次从学校回家，我和妈妈都能在天桥上见到一位慈祥的老奶奶坐在小板凳上卖东西。她的面前铺着一块布，上面摆着各种杂货，应有尽有。我和妈妈平时缺点儿什么，都在老奶奶那里买，一来二去地就熟了。我平时没事也帮老奶奶卖卖东西，和她聊聊天，说说话。突然有一天，我走在天桥上，发现她的身边坐着一个和我差不多大的小女孩正在做作业。我过去问老奶奶：“这是您的孙女吗?”老奶奶闪烁其词，一会儿说是，一会儿又说不是，我感到有些蹊跷。第二天，我又问起了这个问题，她几次都试图搪塞过去。终于老奶奶经不住我的盘问，叹了一口气，说出了真相。原来那个小女孩其实是贫困山区的一个孤儿，老奶奶把挣来的'钱全部都供她上学了，所以小女孩就把她当成了自己的亲奶奶，有空了就陪在她的身边。

　　我听了这个故事，鼻子一酸，眼眶湿润了。想不到这个看似平凡的老人却有着这么高尚的品质。难怪有人说“人不可貌相”说的就是这个理儿吧!

六年级作文篇8

　　初春的清晨，大地还沉睡在寒冬的记忆里，然后一切都静悄悄的。春雨调皮地离开了白云的怀抱，兴冲冲地跑下了人间。于是，一滴、两滴、三滴……它们落入了土地伯伯宽广的手掌里。然后它们有说有笑，在天际编织着细而密的雨屏。青草听见它们的欢呼，欣然绽放出了美丽的笑容；绿树听见它们的欢呼，兴奋地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起来，开始了新的轮回。

　　清新的空气中弥漫着淡淡的薄雾，还混合着青草与花的清新。无数颗晶莹的露珠，静静得躺在花蕊中，草地上，绿叶上。温暖的太阳怜爱地抚摩着它们，于是在那幼小的心灵中折射出了阳光的灿烂。

　　秋，总是带着最由于的微笑承载着最寂寞的悲凉。即使在那如火的丹枫上，也不滞留下似有若无的白霜。它生来便是高傲的，在孤单中也不会有眼泪，只是将那满怀的`愁绪一点一点地凝结为有些冰冷的寒霜。

　　苍茫的天际见，雪花翩然起舞，然后它们穿着一袭洁白的羽衣，旋转出了最绚丽的舞姿。没有斑斓的点缀，只有冷俊的寒风伴随着它终结最后的冷冷清清。等到大千世界被装饰的银装素裹，然后它们也就完成了美丽的蜕变。

　　雨，扣响了春天尘封的心扉；露，坚守着夏天不悔的等待；霜，带走了秋缠绵的思念；雪，埋藏下冬天真诚的祝福。它们都是大自然孕育出的精灵，唱响了四季的未来歌，协奏出一曲水的韵律……

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