六年级作文

【精选】六年级作文汇编七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

　　今天，我看了一篇文章，题目是《富翁》。一看到这个题目，你也许会联想到一位而立有余的中年男子，他大腹便便，浑身充满金钱的铜臭味，脑子里尽想着如何取得更高的利润，而这位富翁却截然不同，令人刮目相看，个中原因，且听我娓娓道来：

　　文章讲了一群乞儿在一位大富翁的别墅前行乞，富翁则神色冷漠，目不斜视地径直从乞儿身边走过。看到这儿，你如果认为这位富翁是个铁石心肠，没有同情心的人，那么你就大错特错了。有一个独腿乞儿并不甘心，苦苦哀求着，富翁无奈之下请他唱了一首歌，然后给了他一些钱，但是富翁却说了这样一句别有深意的话：“不必言谢，这是你唱歌的报酬，并非我的施舍，记住，我从来不会把钱捐给一个不劳而获的人，哪怕他确实不能自理。”真是一言惊醒梦中人啊，若干年后，独腿乞儿也成为一位富翁，有一次，他无意间发现，原来那位曾给予自己帮助的富翁初中，竟是一位装有两个假肢的人……

　　“我从来不会把前捐献给不劳而获的人，哪怕他确实不能自理。”是啊，富翁说得对，一个人如果不自己劳动，而是直接向别人索取，你虽然得到了自己需要的，但你失去的'呢，恰恰是自己高贵的尊严，中有“不为五斗米折腰“的朱自清，不受嗟来之食；外有石油大王哈默，宁可忍饥挨饿也不愿白白接受别人的馈赠，真是顶天立地的男子汉。

　　但是，我们的现实生活中，也不乏有这样的人。有的人既不残，更非弱者，但整天在车站、商场门口跪地乞讨，他们吃不得苦，却忍受得了众人鄙夷的目光，只为轻松得到生活的施舍，更有甚者，把拐骗来的儿童殴打致残，滥用人们的同情心，不劳而获，坐享其成。使得原来纯洁的爱心蒙上了阴影。那些社会中的游荡者们，难道你们的内心从未有过一丝愧疚与不安？难道你们从未为自己的所作所为感到耻辱？如果是这样，我不仅看到他们可耻的人格，更看到了我们民族的危机！一个妄想不劳而获的民族最终必定走向灭亡。我真的希望全社会都来读这本书，尤其是那些人！

　　那位富翁是可敬的，他拯救了一个灵魂；那个独脚乞儿也是可敬的，他找回了自己。我觉得赢了自己，才能成功，付出了自己的努力，才能成功！过分依赖他人，久而久之，会养成对他人的依赖感，而不能自己独立，对想要不劳而获的人吝啬。对以靠自己努力生存的人慷慨，我们的社会才能不断进步！这就是《富翁》给我的启示。

六年级作文 篇2

　　400米。对我来说，简直是一场噩梦。

　　虽说我的短跑成绩并非惨不忍睹，但一想到要在50米长的跑道上跑4个来回，我就会忍不住打颤。前些天，我一直盼望时间过得慢一些，再慢一些。但，该来的终究还是来了。

　　通往操场的路上，没有了以往的轻松愉快，取而代之的是沉重与担忧。“会不会被别人笑话我跑得慢？会不会跑不完全程？”脑子里一阵胡思乱想。眼看一个又一个同学气喘吁吁地来到终点，随着“备考”队伍的渐渐缩短，随着时间一分一秒地流逝，很快就轮到我了。

　　我故作镇静地站在起跑线前，转身看看身旁观战的同学，不知怎的，一下子两腿发软，手心出汗，心里更是打鼓：“完了完了，怎么办怎么办？”但时间容不得我多想，只听得体育老师清脆的哨声响起，我心一横，迈开双腿，奋力向前冲了出去。

　　一开始，状态还不错，轻松地把几个“体育困难户”甩在了后面。一个回合，两个回合……我渐渐开始体力不支，双腿像灌了铅似的，嗓子干得像在冒烟，步伐也不再轻盈，耳边传来“咚咚咚咚”沉闷的踏步声。第三回合了，再坚持一下！我默默地为自己加油，但心有余而力不足。再一次折回起点时，我已从跑变成了快走。加油！最后50米，冲刺！心里虽这么想，但觉得已经没有力气冲刺了。眼看终点就在不远的`前方。我却发不了力。

　　就在这时，耳边传来一声亲切的鼓励：“赵赵，加油啊！最后30米！只剩30米了！我在终点等着你。”我下意识斜视了一下，只见好友语希正在场外为我助威。她举着双手竖着大拇指：“相信自己！你一定能行！相信自己！你一定能行！”就这样一遍一遍朝我大喊。霎时间，我全身上下像打了鸡血似的，如脱了缰的野马向终点冲去。只剩20米了，只剩10米了。冲吧，拼一把，我闭上眼睛，一阵脚下生风般冲过了终点。

　　最后，我取得了一个满意的成绩。回想当初，我真觉得，有时候，朋友的一个眼神，一声鼓励，一个举动，都会在关键时刻发挥意向不到的作用，给予你无穷的力量和勇气，展示你最精彩的瞬间！

六年级作文 篇3

　　以前，家里的做馒头，饺子都是妈妈做。因为妈妈骨折了，这次，爸爸决定他来蒸馒头。

　　看着容易，做起来很难。爸爸先问妈妈：“怎么和面呢？”妈妈说：“先量出3小碗面，再放一些酵母，最后用温水和面，把面揉的柔软一些，就可以放在阳光下等着发了”。

　　妈妈的指导很到位。到了爸爸那就走了样。爸爸用温水把酵母化开，又用小碗量了3碗面，在面盆里和起面来，遵照妈妈的叮嘱，和好面后，要三光：手光，面盆光，面也看着是“光亮的”。和好的面爸爸放在了阳光下，就收拾厨房里的白菜。

　　时间大约过了半个小时吧，我看见爸爸和的面都“溜达”盆外了。就喊妈妈：“妈妈，面生气了，出来溜达了”。妈妈看见了，笑了起来，说是面发的可以了，我喊爸爸回来蒸馒头。

　　爸爸把面揉了揉，就按照妈妈平时的样子，在和好的面里放了一点“小苏打”。又揉了10钟吧，就动手做起馒头来。爸爸的妈妈比妈妈做的馒头个大。爸爸的馒头按在面板上，一个个有小碗那么大。我数了数，一共是10个馒头。

　　打开了煤气，爸爸把馒头放在了蒸锅里，对我说：“宝贝，大约20分钟，你和你妈妈享受一下今天面点师的.作品。”

　　20分钟，似乎很长，因为我急于吃到爸爸做的馒头，所以，我就坐在厨房等着，时间一到，爸爸打开了蒸锅，傻眼了，按照妈妈叮嘱的步骤蒸的馒头怎么都成了“花脸”了呢？

　　妈妈看后，对爸爸说：“是小苏打没有揉开。”不过妈妈说：“尽管如此，爸爸第一次蒸馒头也要给予表扬。”

六年级作文 篇4

　　终于放暑假了，我盼望已久的北京之游就要实现了。故宫、天安门、长城、颐和园……这些课本上曾经领略的风景名胜，终于可以身临其境了。

　　暑假的第二周，妈妈答应带我去北京的诺言要兑现了。这天一大早，我们背上早已准备好的行囊坐汽车去高密火车站。汽车上人很多，我和妈妈只能在走廊站着。我站在一位中年阿姨的座位旁，只见这位阿姨皮肤黝黑，穿着朴素而整洁。汽车进入市区，在一处拐弯的地方，车子一巅，车身一倾斜，我的身子一晃，就倒在阿姨的身上。阿姨不但没有责怪我，还把我一搂，让我坐到她腿上。我马上站起身，抱歉地说：“谢谢阿姨，我还是站着吧，会压麻你的腿。”阿姨亲切地说：“没关系孩子，就坐我腿上吧，一会就到了。”我望着阿姨和蔼的笑脸，感觉心里热乎乎的。抬头看到车上的乘客，他们正用那种柔和的目光看着我们笑。

　　我和妈妈下了汽车，来到火车站的候车室，还有半个多小时火车才能进站，于是我们在一处空位上坐下。我从包里拿出一罐“旺仔牛奶”打开，先给妈妈。妈妈喝了一小口就不喝了，我接过来一扬脖子，“咕咚咕咚”几口喝光了，真凉爽！这时，我环顾四周，发现候车室尽管有好多人，可依然保持得干净整洁，地上连一片纸屑都看不到。有人在喝汽水，有人在吃瓜子，还有小朋友在吃雪糕，可无论是大人还是小孩，都自觉地把垃圾分类放到垃圾箱里去了。我是少先队员，更不能落后呀，于是我把易拉罐投进可回收垃圾箱里。刚一转身，一个两岁左右的宝宝拿着一个“娃哈哈”空瓶，话还说不太清：“姐姐放瓶瓶。”我明白他是让我帮着把瓶子放进垃圾箱里，于是高兴地抱起他，和他一起把瓶子投进垃圾箱。

　　“呜——”一声长鸣，火车进站了，我和妈妈随着秩序井然的队伍上了开往北京的火车。坐在装有空调的`动车上，欣赏着车上优美的音乐，享受着列车员优质的服务，一路温馨到达我向往的首都。可爱的北京，我来了！

　　这一路，我亲身体验到文明之花在祖国大地盛开的美好，体会到中华民族的精神文明素质在物质文明高速发展的同时在不断提升。如今，踏上北京的土地，我感到异常激动和自豪。我相信，这必将是我永生难忘的温暖之旅。

六年级作文 篇5

　　记忆中，哪儿的秋是最美的。

　　那是一个远离喧闹城市的小村庄，到处都充满着沉寂，典雅的感觉。四面环山，溪水遍布。

　　一片落叶飘飘零零的从枝头飞舞而下，激起一片尘埃，便悄无声息的躺在地上。秋，来了。

　　一抹艳红色在山顶处摇曳，正与晚霞唱和着。两旁低矮的灌木已经露出倦容，开始对这对恋人厌烦起来了。“不，不要倦！”泉水已快冻结，但仍挤出一丝温暖向四周的`植物说着。

　　一条明亮带子随着泉水的话语蔓延开来。草儿又昂起了头，虽然它们知道不久后就是严冬；鸟儿又落在了树间，那仅剩几片无力而焦黄的树间，虽然他们知道不久后就会没有食物……但是，秋在号召他它们！

　　晚霞用最后一丝光亮照射着大地，照射着山坡，照射着每一株植物，这秋日的生命！

　　一切已在此时变了色！变得成熟，变得美丽……但不变的，它们仍然是秋的一员。

六年级作文 篇6

　　十一岁的我，似乎一下子长大了许多，如蚕宝宝破茧而出，变成飞蛾，就要享受自由；如小鸡学会啄虫，就要独自一人去深造……

　　十一的我，不愿像气球那样被人操控，而希望他们放开绳子，让我展翅翱翔。懵懂的我，一只手正要打开青春的大门，而另一只手却紧拉着童年的梦死活不放。

　　十一岁的我，喜欢与同学一起嬉闹，喜欢在草地上捉蚂蚱，逗蛐蛐，载歌载舞；喜欢在骄阳似火的夏日，冲到海边捡贝壳，捡海螺……

　　十一岁的我，学会怎样帮助别人，学会与伙伴分享快乐，分担痛苦；学会有礼貌的说声“谢谢”、“对不起”、“再见”……学会大胆举手，积极发言……

　　十一岁的我，喜欢在书的`海洋里畅游。喜欢在夜深人静时倒一杯浓香诱人的奶茶，含一颗蜜糖，与书中的人物秉烛夜游，促膝长谈。《西游记》的故事情节一波三折，繁花似锦，让人意想不到，出乎意料。《三国演义》中让我们明白要学习鲁肃的顾全大局，诸葛亮的神机妙算……

　　十一岁的我，有些跌跌撞撞，还不知道脚下的路通往何方，还分不清生活的孰重孰轻，但我愿像蜜蜂采蜜一样，丰富未来人生。

　　其实十一岁的我，还不成熟，一会脑里满是理想；一会却全是喜羊羊、灰太狼。十一岁，就要告别童年，我开始长大了，就要成熟了。呵，十一岁

六年级作文 篇7

　　“你怎么又看电视了？不是叫你去练琴吗？去，快去，再过两天就要考级了，还看电视……”你们瞧，我妈妈又叫我去练琴了。哎，就是因为要古筝考级，我连看电视的权利都被妈妈无情的剥削掉了。母命难违啊！我只好颓丧的低着头，一步一步向我的卧室走去。不情愿的坐在古筝前，开始弹奏。想不到妈妈竟然搬了一个椅子坐在我身边。这时妈妈又开始唠叨了：“身体坐直了，快，快弹。你看你们现在多幸福，我们小时候哪有这条件。我们小时侯父母都忙，哪里还有时间管我们……”我心想，就这还幸福啊！阿拉快来救我啊！

　　下午当我准备去上古筝课时，妈妈对我说：“你等我一下，我陪你去。”我不禁的叫了下：“啊？”妈妈说：“啊，什么啊？我这是对你负责。马上就考级了再不管的你严点，怎么行？”还是古筝老师好，看到她那和蔼的面容，我仿佛一下子把所有的烦恼都抛到了脑后。不一会儿，古筝课就结束了。真不想离开啊，一回到家妈妈肯定又唠叨。

　　当我再次坐在古筝前弹奏时，我仿佛沉浸在了柔美的音乐声中，仿佛看到了古人在这美妙的音乐声中跳起那曼妙的舞姿……这真是一种享受啊！我也开始学着理解父母，体谅父母。知道父母这样做是为了我好，想让我长大后成为有用之人。

　　光阴似箭，日月如梭。短短的几天时间已经悄然离去，迎接我的将是新的挑战——考级。去了以后那里的人好多啊！我的心里想揣了一窝兔子，碰碰的跳个不停，忐忑不安。轮到我了，妈妈对我说：“别紧张，就像你平时练习一样，妈妈相信你！加油！”我大步走进去，弹完曲子后，老师说：“弹的'很好，通过！”我把这个好消息告诉了妈妈，我开心的搂住妈妈。妈妈的脸上也露出的会心的微笑。