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在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
想像琉璃一样晶莹剔透，散发和谐之美。琉璃的寓意是一生幸福。琉璃的加工程序精细，一点瑕疵就称不上工艺品，成品后的琉璃在阳光下可以看到它朦胧散发出的光芒，有点刺眼不是吗？触摸它的那一刻，你会觉得这不仅是一件艺术品，更是值得让你终身守护的信仰。
幸福，每个人都可以追求的到，关于幸福的定义，从来就没有一个标准的答案。我只愿幸福，只愿更幸福，那就是我对幸福的定义域，有点幼稚，甚至有点迂腐，但对于我这种常年待在家里的孩子来说已经是唯一可以奢侈的理想状态下的欣慰。
向往明媚的'阳光与微笑，笑颜如那四月天的烟花，也不愿泪线固执的在风里流浪，常常在夜晚中醒来，冰凉的手，额头时不时冒出冷汗，咬紧嘴唇，依靠在床头，一夜到天明。当阳光透过窗帘折射进来时，你会看到地板上的光影斑驳，珊珊可爱，摊开卷缩的两只脚丫接受阳光的洗礼，常常天真的觉得痛苦之后的温暖就是幸福，但这样未尝不是另外一种幸福，看似脆弱，实则坚强。哭也许是一种释放，但我想，哭够了，还是得继续坚韧面对生活中的痛苦，生活并不是一面镜子，相反，它是一面多面镜，就看你怎么对待它，即使苦不堪言，抬头看看窗帘前的琉璃珠，依旧熠熠发光，那时你就不觉得什么是苦，因为体味过，才更想守护。
琉璃是我的理想，不让幸福从手中溜走，即使时间那么细，指缝那么宽，我努力去践行，虽然，坚持……并不一定有结果。但我从来没有后悔过，尝试的踏出每一步，即使摔得满脸是沙，磨破了嘴角，我还是想继续走下去，以饱满的精神去追求幸福，也许会有人说，孩子歇息吧，你的身体承受不了。哭了，伤了，痛了，在坚强中绝望，绝望之后继续不停的追求幸福，有点疯癫，不是吗？
没有一百分的幸福，但仍轻轻浅唱着……
六年级作文 篇2
春，轻轻地来了。
她是坐在风筝的背上来的；她是躺在融化的河水里来的；她是藏在含苞待放的花朵中来的。
瞧！窗前的那颗万年青，伸出长满新绿叶芽的手臂，迫不及待地想看看春的容貌，拉拉春的`手腕，让春夸夸自己又长大了。
旁边的那棵不知名的树，早已舒妍吐绿，想用花朵把自己打扮得漂漂亮亮。几片刚抽出的嫩芽，零零星星地镶嵌在花儿的中央。
淘气的燕子叽叽喳喳地在枝桠间鸣唱，似乎在为春的到来举办一场美妙的音乐会。
孩子们也叫嚷着奔跑，他们也在为春姑娘的到来而欢乐庆祝，他们要和春姑娘一起跑向夏天。
春，你看见了吗？听到了吗？大家都在欢迎你的到来。所以，请你莫要离开，永远住在这里吧！让到处都充满盎然的生机！
六年级作文 篇3
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船……”随着飞机穿入黑色的云层，我向机窗外眺望，浓而大的黑色云朵伴随着飞机不断翻腾，时而卷缩，时而分开，我想，那应该就是云墨吧……
夕一陽一在天边放射着它那最后的光芒，染红了大半边天，头顶上的天空还 有些泛蓝，和耀眼的夕一陽一红融合、渐变在一起。哦！那是多么美丽！飞机冲出云层，飞到了云层上端。而云墨在下面，一朵朵，一片片连在一起，铺成一张盖着整张天空的绒黑地毯。我已经看不见云墨下面白白的'云丝了。
前面，“黑峰”耸一起，许多云墨绕着“黑峰”旋转，形成一个黑圈。飞机从云墨中挺过，有些颠簸。当我们飞出“黑峰”，眼前豁然明亮，仿佛来到了一番新天地，一番从未到达过的天地。我们离夕一陽一是那样的近，云墨散开，散成缕缕云丝，稀稀落落地在夕一陽一周围漫步。
不久，夕一陽一睡去了，可天空还 是亮堂堂的。云墨又聚集在一起，在地毯的边缘垒成座座山峰。众峰里面是什么？是像“天空之城”所说的另外一个国度？还 是像《希腊神话》讲述的神居住的天堂？或是像《十月》想象的世外桃源？谁也不知道。
天渐渐拉下幕布，星星隐隐约约眨着眼，皓月也发出皎洁的光，是那样轻柔……云墨不再翻腾，与发黑的夜空隐去，融为一体，找不着了，看不见了……
飞机继续向前方飞去，直到消失在夜中……
六年级作文 篇4
快乐，是一朵含苞欲放的小花，等待着阳光去灌溉；快乐，是一颗颗闪烁的星星，等待人们去发现；快乐，还像一块香香喷喷的蛋糕，等待大家去品尝其中的美妙。
伴着快乐去旅行，就像动听的歌声伴着鸟儿；伴着快乐去旅行，就像彩色的羽毛伴着孔雀开屏。一次旅程如果拥有了快乐，就犹如花儿拥有了美丽，鱼儿拥有了清水，大树拥有了绿色，天空拥有了白云朵朵，云霞拥有了色彩。
我们的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快乐就富有意义，如果快乐就不寂寞。所有人都有享受快乐的'权利，我们应该学会快乐，即使遇到了困难，也要以好的心态去面对。在我们的生活中，难免会遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面对人生。
微笑看待世界，快乐面对生活。
如果幸福是揩干汗滴后的惬意，那快乐就是紧张过后的放松。如果幸福是奉献后的欣慰，那快乐就是“雨过天晴”的喜悦，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向着天际诉说，那快乐就是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梅花，经风霜露出的笑容。
如果在旅程中没了快乐，就好像太阳没了光芒，失去了温暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就赶快行动去发现，去探索，去搜寻快乐吧！
六年级作文 篇5
成功，对于每个人来说，都饱含着无限的喜悦。可是，有谁知道，在成功的背后，是要付出多少辛勤的汗水和痛苦的泪水呢？学游泳的经历让我刻骨铭心地体会到这一点。
那是去年的'一个暑假，爸爸带我去安庆游泳馆玩。池水清幽幽的，小朋友们游泳的姿势各异：有的仰在水面上，借着水势顺流漂浮，惬意无比；有的小朋友逆流奋游，溅起朵朵浪花，身手不凡；有的小朋友套着救生圈漂来荡去，自得其乐……看到小朋友们在游泳池里，像小鱼似的游过来划过去，我心里不禁也痒痒的。
哎！心动不如行动，我二话不说，赶忙脱掉外衣，穿上游泳装备，跳了进去，原本以为可以自在地漂浮
着，不想我却停在了池边一动不动，不到五秒钟，身体内憋不住气，很快就像秤砣一样沉了下去，喝了一肚子的水。好不容易才抬起了头，很难受！哎！真是看花容易绣花难啊！我刚才的新鲜劲一点都没了，我无精打采地坐在池边，不敢再游了。
这时爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，学游泳要掌握方法和技巧，不要泄气，爸爸来亲自教你吧！”于是我跟着爸爸后面学习换气、划手、蹬脚。原来蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着爸爸字正腔圆的口号“收、翻、蹬、夹”……我手扶着游泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，就这样我一遍又一遍地练习着。经过不懈地努力，我终于掌握了一系列的动作要领，也能游几下了。我走上岸，大胆尝试一次。我站在池边，学着爸爸的样子，往水里一扑，双手迅速往后划水，接着后腿一蹬，一夹，我果然像一只灵活的青蛙一样在水里划动着。耶！我成功了！爸爸一个劲地为我加油，我的心里别提有多高兴了。
这次学游泳让我明白了一个道理：无论做什么事都要掌握方法和技巧，并持之以恒地练习，这样才能取得成功。原来成功是颗多味糖！
六年级作文 篇6
春节在眨眼间过去了，马上就到了元宵节，妈妈班上举行了一次做灯笼的比赛。我也跟着凑个热闹，当天下午，我们就忙了起来。
妈妈拿出一捆高粱杆，仔细一看，还真是齐全：长的、短的、粗的、细的、扁的……每种都有。我们又拿出了小刀，牙签（固定小木棍），包装纸（灯笼的外皮），蜡烛，铁丝（固定蜡烛）……整整的摆了一个桌子。但是，怎么制作呢？只好请“专业人士”姥姥来教我们。（因为听妈妈说，姥姥年轻的时候，手很巧，给她扎过很多的灯笼呢！）把姥姥请到了，我们就开始动工了！
只见姥姥娴熟的拿出两根高粱杆，用剪刀把高粱杆剪成两长两短。然后用牙签固定成一个长方形的形状，长的在两边，短的在中间。我和妈妈看着姥姥做，也不知道怎么帮助姥姥，见还有那么多的材料，我和妈妈就商量，我们两个也做一个。于是我们也跟着姥姥做了起来。姥姥连续做了两个那样的长方形，然后又剪了4个长度相同的高粱杆，把这两个长方形给连接在一起，用包装纸一糊，灯笼的“身体”就好了。看着姥姥做的灯笼亭亭玉立，而我们的呢？唉，长得也太“随心所欲”了。姥姥用牙签穿的高粱杆都是完整的，而我们的高粱杆都裂了。看起来很不整洁。唉，专业人士就是专业人士，不专业的是比不上的。
然后，姥姥用硬纸板剪了一个和“身子”底面差不多大小的小方块，用铁丝一穿，在上面做成一个拱形的形状。再从没封上口的“身子”上面拿出来，用一个棍子一挑，这样的一个灯笼就做好了。不久，在姥姥的'帮助下，我们也做好了我们的灯笼，虽然不是很漂亮，但我们依然非常高兴：“今年就可以挑着自己制作的灯笼看花灯去喽！”
最后是清扫“战场”。我们费了九牛二虎之力，终于把桌上的胶水和一些边角余料给打扫干净，看来以后做东西的过程中就要注意卫生，否则到最后会更麻烦。
到了下午5点多的时候，妈妈的学生来了，他们都拿着他们做的灯笼，花花绿绿的，真漂亮。妈妈开玩笑地说：“我拿着我妈妈给我做的灯笼，你拿着你妈妈给你做的灯笼，我们一起出去看花灯。”唉，看着手里这样的灯笼，怎么拿得出手呢？不过总归是自己制作的第一个灯笼，也没什么难为情的啦。“等到明年，我做一个漂亮的。我灯笼的回头率一定是百分之百。”我也对妈妈骄傲的说道。
我看着手中的灯笼，幻想着来年过节的情景，我嘴角的笑意渐渐荡漾开来……
六年级作文 篇7
我长大了，请不要为我铺路，让我自己试着走。
从未想过自己的路是别人为你铺，而自己却毫无反抗的能力。从未想过在他们的心里我是多么一个平庸失败的。他们要为我铺路，因为我走错了许多路。他们再也不允许我再走错，他们承受不了我这样子的错。其实，青春期的我们多多少少也会有点叛逆，多多少少也会有点好奇，除非是特别乖巧的'孩子，可是，我不是你们心中的乖巧孩子，我只是一个整天无所事事，到处游荡的孩子。我不喜欢你们拘束我，处处把我保护的很好
我知道，我永远是你们心里长不大的娃娃，我从小就被小心翼翼保护起来的花蕾，在保护中成长。但是，小时候的乖巧总会变，因为我已经长大了，有自己的思维。不用你们再为我铺路，我自己知道我如何去选择自己要选的路，我不会后悔，你们也不必担心我会后悔，因为，既然是我自己选择的路，何必去后悔，何必去伤心呢，我选择，我就会去经过思考，思考是不是真的适合我走的一条
我知道，我从小就没有别人那么聪慧，没能为自己争光，为家人争光。是我的不孝，是我的过失。但是现在我长大了，我就应该有自己的思维，不需要你们再为我操过多的心。只希望你们放手，让我自己试着走，我承认，在成长的道路上，我犯的错误比任何一个人都要多，比任何一个人有可能都会陷入的深，但是，请让我自己试着走，没有尝试过，怎么知道不行呢？如果我真的走得不行了，我再回到你们的怀抱，继续再受你们的保护，从此，我只会听从你们的，可是，现在你们连放手都还不敢，我又怎能去挑战呢？
请让我试着自己走，无论在青春成长的花季我的过错再多，那都是青春最值得原谅的故事，都需要你们的倾听，都需要你们的理解，现在，我只需要你们放手，让我自己试着走。无论什么事情，都要勇敢的去尝试，没有尝试过，你们怎么知道我不行呢？请让我自己试着走。
六年级作文 篇8
在我的记忆里，最快乐的就是这学期，我第一次参加了运动会。那天早上我来的很早，因为不知怎的我昨夜怎没也睡不着，可能是太兴奋的缘故吧！
今天一大早就来了七八个人。一个个大大小小的包袱里，装得满满的，全是小食品，过了一忽儿。我们入场后。首先是开幕式，首先入场的是校徽，其次是旗海、鼓号队……
下面是正式的比赛，首先是六年级男子四百米长跑、六年级女子四百米长跑……这不，我要去准备一下比赛了，只听见，请五年级男子四百米长跑运动员，准备上跑道。我心中立刻紧张起来，这时只见在观看台的同学如奋起的勇士，有的.站在桌子上，有的站在凳子上，有的站在地上，跳跃着为我加油。于是我挥手致意。我在第六道做好起跑动作，只听一声枪响大家如飞一般的冲出了起跑线，但是我还有些紧张、还有些呼吸困难。但始终觉得腿上十分轻快并且有力。时而望一望后面的选手，而我后开来才发现不好，忘了入内道。老师告诉我入内道！我没听见所以停了。这才发现后面的选手们追上来了，我立即跑起来了可没有了冲击力被后面的选手反超了。可我还是紧追不舍，最后以年组第二的成绩告终本项比赛……
这是我第一次参加运动会可以得到这样的成绩，虽然有些可惜，但我还是十分高兴。
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