实用的六年级作文7篇【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1
我在一节语文课上听了乐老师的讲座,受益匪浅。
在过去,我总抱着一大堆的作文书傻傻地看着,不时为故事情节而淡笑几声,只是略看,为了完成任务罢了,未能了解真谛,也不知有什么方法。
这次在乐老师课上,让我真知道了方法。“同学们,你们知道阅读的最大问题什么?”乐老师笑着说,最大问题?答不完整?我心想,乐老师笑着在黑板上写了四个字:没有问题!为什么说没有问题?乐老师说:“阅读中的题目都是问题,我们要换位思考,去理解短文!”哦!原来阅读还是有这讲究!
乐老师又问道:“大家一般是先看短文还是先看内容?”老师,你没逗我吧?学校都是先读短文啊!乐老师嘴角一笑:“最聪明的`人是先读题目。”为什么?我不解地在心里问道:“你看,你先看短文再看题目,不就会答不完整吗?因为有些多余的因素干扰了你答题。”乐老师望着我们,“先看题目,要充分利用所有的知识!”哇!阅读还有这方法!我听了惊叹不已。
这次,让我摆脱了那一大堆作文书,让我改变了,让我知道阅读也讲究方法,有了方法就方便多,阅读也会提高。阅读提高了,作文也会提高。
上了乐老师的课,我受益匪浅,让我彻底改变了,让我知道我要不断改变自己,提高自己的能力,学力才会提高。
六年级作文 篇2
一跨进黄龙古镇的大门,你就会闻到整个空气中所透着古文化之味;会听到小贩的吆喝,人们的喧闹;会看到一张张笑脸,小贩们忙碌的身影;会想到过去这里文化的传说。这里就是黄龙古镇。
走进黄龙溪,你便会看到原有先氏的居地,如今成了特色的饰品店,特产店,但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韵之气息。走在川西文化街上,脚下踩着一块块青石方砖,别有一番情趣了。街道旁,静静地流淌着一条小溪,缓缓的诉说着黄龙古镇的传说。相传,黄龙与青龙为了争夺这片土地而产生激烈斗争,最后黄龙生胜了青龙,“黄龙溪古镇”便由此而得名。
漫步其间,不知不觉就来到了一条幽深的老街,这条街别有一种独特的风味,因为这里有六棵参天古木,年龄均在前年以上,他们端庄地矗立在茶馆旁,古庙内。粗壮的树根牢牢的抓着土地,不管怎样,他们都纹丝不动,看着它们,心也十分稳重,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密的树叶,层层叠叠,仿佛在强的阳光也穿不透,它们虽然不算高,但它们有力量,强健。苍翠挺拔,不畏严寒的站在雪风中,艳阳中,瓢泼大雨中,它们依然坚守岗位。
黄龙古镇,每一条巷子都描绘着不同的图案;每一条巷子都透着不同的韵味;每一条巷子都弥漫着不同的'气息;每一条巷子散发着历史的墨香;每一条巷子都透着浓浓的文化神韵。回家了,心里却时常挂念着黄龙溪,它的种种传说;它的种种特色;它的种种建筑都萦绕在我脑海里,永远挥之不去。
六年级作文 篇3
西班牙,一颗牙·一颗虎牙,“咬掉”了所有的对手。
在对阵葡萄牙的比赛中,托雷斯`比利亚等球员不在场的情况下和有着c罗等人的葡萄牙打平了,通过卡西利亚斯的超常发挥,扑出了穆蒂尼奥和阿尔维斯的射门扑出,西班牙有幸运的'守护,两边都有一球打中门柱,但葡萄牙的球弹了出去,西班牙则进球了,有这样幸运的运气进入决赛,可能拖到点球大战就赢了!
但西班牙一些球星可能不会出场这就让7月2日1时50分的决赛扑朔迷离了。
六年级作文 篇4
晚秋时,斜阳下,矮篱畔,一丛丛、一片片的菊花傲然开放,它们层层叠叠,相依相偎,不畏寒风,不畏严霜,淡泊清华,悠然自得,浑朴自然。
那意境正如五柳先生陶渊明在《饮酒》里所写“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”清人王韬在《招陈生赏菊》文中,说花有三品,为神品、逸品、艳品,惟菊兼而有之。神在“高尚其志,淡然不厌;”逸在“傲霜有劲心,近竹无俗态;”艳在“如处女幽人,抱贞含素。”我想他们所咏赞的菊花,定是郊野的野菊花,人工种植的虽有色但无味,只有野菊花才淡雅高洁,韵味十足,它悠悠闲闲地开,从从容容地开,灿灿烂烂地开,热烈但不张扬,婀娜不失野趣。深秋的荒野是属于它们的,金灿灿迎风摆,明颜颜傲秋霜。
以我个人的嗜好,是喜极了金黄色的野菊花,原野、草原、山谷、溪边、路旁,默默地开放,铺天盖地,风儿吹过,犹如一条涌动的金河,自然地舒展着生命的本来面目。为了这个季节,为了完成自己的使命,秋天的女儿,在寒风中昂头歌唱,在寒霜中孤傲娇艳。
若干年前,我曾选用野菊花的图案钩织毛衣,我想金黄色最能代表菊花的热烈与傲然,就买来金黄色带亮点的马海毛线,钩织完工后,效果极佳,穿在身上引来了很高的回头率,(并不是因为我长得漂亮,而是因了那件野菊花的毛衫)喜衣购物是大多女子的通病,当我穿着那件野菊花的毛衫“招摇过市”之时,常常会有女子赶上前来向我发问:身上的毛衫是在那里买的?当我告诉她们是我自己钩织的,失落便写满了她们的.脸颊。
我也常常在深秋走向原野,采来一大捧野菊花,用带着野味的花儿做插花。闲下来的时候,我就坐在它们身边,静静地陪伴着它们,温柔地注视着它们,我坚信,每一朵野菊花都有自己带着泥土的故事,每一片花叶都蕴藏着春的弦律,它们哗啦啦地开成一片,唤醒了爱的眼睛,在深秋散发着迷人的魅力。
六年级作文 篇5
我是一棵平凡的芦荟,我没有花朵那样艳丽芬芳,也没有果实那样香甜可口,但是,我的生活是精彩的。
我可以生长在干旱地区,不需要太多的水分,人类也可以把我养在屋里。我可以吸收二氧化碳,释放氧气;也可以将伤口更快一些愈合。
我的身体总是绿色的,但我在每个季节都穿不同绿色的衣服:春天翠绿、夏天浅绿、秋天碧绿、冬天墨绿。我的叶子是长条形的,叶子顶端是尖尖的,边缘还长满了钢针一般的小刺,如果有别的生物想伤害我,它们一定会吃亏,因为我会用我的刺扎它们,它们便会钻心地疼痛。
我可以看见艳丽芬芳的花朵,也可以听见叽叽喳喳的鸟叫声,那些鸟儿歌唱家们的歌声实在令我陶醉。白天,太阳公公用它和煦的阳光照耀着我,温暖着我。夜晚,月亮姐姐用它皎洁的'月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!
在寒冷的冬天,到处冰天雪地,整个世界都是白色的,那冰凉刺骨的寒风好像一个冰魔,但是我不怕,我会用生命来抵抗这个邪恶的冰魔。
新的一年有开始了,我又开始顽强地生长了,永远不放弃自己的生命,因为我要为我们这个伟大的地球母亲,做出更大的贡献。
虽然我很平凡,但是我活的很有意义、很精彩、很快乐。
六年级作文 篇6
幼年时的我,只知道有桌有椅有教室,有老师,有同学,这就是课堂。现在的我,知道了生活也是课堂,让我学到了许多课本上没有的知识和道理,还让我体会到了生活中的快乐和甘苦。
有一次,我在楼下小区里,看见许多小伙伴在骑自行车,觉得很好玩。我很羡慕,就想要让爸爸教我。
当天晚上,爸爸下班回来。我对爸爸请求道:“老爸,我的那些小伙伴都会骑自行车了,你能现在教我学吗?”
“当然可以了!说不一定还能让你明白一些道理,生活可也是课堂啊!”
过了一会儿,我和爸爸带上自行车,来到小区公园里。首先爸爸扶住自行车把手,让我上去,我颤颤巍巍的在爸爸的帮助下骑了几圈。等我不是很害怕的时候,爸爸让我眼睛注视前方,不要看下面,爸爸的手也从前方把手放开,在后面扶着。他说:“不要害怕,往前看,我在后面扶着你。”有了爸爸的鼓励,我就开始大胆的'骑了起来。当我骑了一大圈以后,发现爸爸已经放开,并没有扶着的时候。我心惊胆颤,吓得从自行车上掉了下来,爸爸跑过来说:“你已骑得很好了,只要继续努力,就能成功。那是我学自行车时,不知摔了不少次。在每次摔跤中,我都在吸取经验。”
我记住了爸爸的话,很快就学会了骑自行车。
通过这次学骑自行车,我懂得了只要努力,不怕失败,就能成功。也让我明白了生活就是学习的课堂!
六年级作文 篇7
八年抗战时期,日本帝国的铁骑践踏了我国的土地,许多流离失所的百姓饥不择食,生活苦不堪言。然而上天总有好生之德,派来共产主义战士解救他们。这时,上天的“使者们“是奉献、是被需要,百姓们则是接受、是需要。
幼年之际,父母都在劳累地工作,以此养活家里的人,每当我哭着闹着想得到某样玩具时,他们总是经不住我的纠缠而妥协了。那时的我还为自己得到了好处而嬉笑玩耍,熟不知父母在这背后所做的一切辛苦劳作。不错,在年龄如此的时间里,恐怕每个小孩都会有和我一样的想法:父母生我们养我们,这是理所应当的,我们所想要的一切东西都要给我们,我们的需要是正确的。对于这样的想法,我的父母并没有太多的干扰。
我第一次在这本书上看到需要与被需要是相对的,就好像物体的运动与静止是相对的是一样的。我终于懂得了父母的无私关怀与给我想要的'东西不是绝对的应该的,因为他们是被我需要,他们因为生我出来与对我的责任养育我、却不是当我的玩具宝库。
共产主义战士被百姓需要,他们的心里是自豪的;医生们被病人需要,他们的心里是自豪的;不论何人被他人需要,他们的心里都是自豪的!因为,被需要是一种高尚的品德,对我们是自豪的!
“生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。”伟大的文学家泰戈尔曾对获得生命作了个定义:奉献。只有奉献,只有被他人需要,才能享受到人生的美好与付出的快共产主义战士救人民与国家于水火之中,但他们自己也遭受了许多的磨难:日本帝国的现代化武器太过强大,使得很多的中华儿女为了保家卫国而牺牲,可是如果我们去就这件事问他们是否值得,我相信他们的回答一定是肯定的,因为他们是一群不畏牺牲而为了自己的祖国与人民而奋斗着!他们保护着人民,是被人民需要。
时过境迁后,我已成了一名学生,已经是要去学习的时候了。于是,每个星期我都会去书城看会儿书,以增长知识。有一次,我正在书架上找着关于古代的小说,不知如何,眼光一警竟将一本书的名字收入视网膜中又到了大脑中枢里,,这本书的名字我现在已经忘记了,但是它对我的影响可以说是一生的。
于是,从那以后,我开始帮父母做一些基本的家务活,也减少了我对物质的需要,因为我想自己努力学习去挣来。当父亲干完活回来时,我就端上一杯热茶来帮他消除一天的疲倦;当每餐吃完饭后,我便自告奋勇地帮助母亲洗碗和收拾;当每周末的清晨时,我都会自觉地去洗衣服,这样能使母亲睡得更久,少一点劳累。每每在做完这一件件事情,我的心就好像释然股舒爽,每一次父母对我的工作给予赞扬时,我不禁都会会心一笑,因为这是我自己被父母需要!我感到自豪!我不是一个只会学习而不会做家务活的学生!
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