六年级年的作文

时间：2025-10-13 12:43:07 六年级作文我要投稿

六年级年的作文4篇(推荐)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文4篇(推荐)

六年级年的作文篇1

　　童年是美好的，然而在这美好之中，也会做一些傻事。想起那件事，简直可笑之极，如果你听了定会笑掉大牙。

　　记得，这是在我刚有记忆的时候，发生的一件事。实在早市刚吃完早饭时，过了一会儿。

　　奶奶对我说：“宝贝，咱们今天去田地里玩好不好?”因为我那是什么都不懂就大声地说了一句：“田地是什么呀?”

　　“是一个好玩的地方，你可以捉蜻蜓、追蝴蝶，还可以吃你爱吃的香瓜。”奶奶怜爱地说。一听带吃香瓜我连声说好。于是，奶奶骑着自行车带我来到了田地。

　　我看见那里有很多植物，一到那奶奶就一而再再而三的.说：“宝贝，你可千万不要乱走，不要走出那扇门，其他地方你都可以去。”我马马虎虎地答应了。

　　我刚开始一直跟着奶奶，奶奶去哪儿，我就去哪儿。奶奶种菜，我就跟在后面用手把土弄平。

　　我们先拔草，奶奶对我慢慢的说："哪个是刚长出来的玉米芽，不能拔，这个是野草要拔。”并指了指。我似懂非懂地点了点头。

　　开始拔草啦，我马上忘记了奶奶刚才说的话。把玉米芽拔了，却把野草还留在那里。奶奶一看不对劲，便走了过来，说：“宝贝，这怎么还有野草?”

　　“不是拔了吗?”我说。“哎呦!我的小宝贝呀!你拔错了。”奶奶笑着说。便有把刚才的话说给我听了一遍，听完之后我眼睛一亮。

　　猜我看到了什么?我看到了一个大香瓜，我飞快地跑了过去，把它摘了下来。然后跑进了田地里的小草屋，我把皮先剥了，然后切成两半，一半是我吃的，一半是给奶奶吃的。我飞快地跑到了奶奶的面前，并把香瓜递给了她。

　　然后，我眼前出现了一只大红蝴蝶。于是，我又追着跑着去追蝴蝶了。眼看着就快追上了可蝴蝶却飞到别家去了，好在我没有存心一定要追上。

　　玩够了，我又走回了奶奶身边。这是奶奶在浇菜，于是我拿起水瓢装满了水，然后猛地往天上一抛大喊着下雨喽!奶奶看见我十分开心自己也笑了。

　　时间也差不多了，奶奶骑着自行车带我回家。我笑着和奶奶消失在落日之中。

六年级年的作文篇2

　　晚上9点钟对于繁华的南京市还没到沉睡的时间，上完补习班的我骑车回家。

　　旁边十字路口的红绿灯只剩下4秒钟，我便加快了速度，刚冲出斑马线，红灯亮了，我急忙刹车，强大的惯性让我摔了一跤，这时一位高大威武的交警走了过来，拍拍我的肩膀说：“跟我走一趟吧！” 我想：掺了！我要受处罚了！我便哀求说：“叔叔我这一次是不小心超出斑马线，是因为刹车惯性太强了，不就超了那么一点吗？你们交警难道会跟小孩子计较吗？” “不是跟小孩子计较，是跟‘修单车’的抢生意！” 他这句话我大概清楚了。只见他从屋子里拿出一个小箱子，对我的`车子，东东敲敲；西西敲敲...... 大约过了10分钟，车子修好了。他拍拍我的背说：“小鬼，你可以走了。” “那您不初罚我了？” “谁说要处罚你的？我只是见你的车刹旧了，我给你换一个新的。” 我受宠若惊连忙掏出钱包说：“那我给您钱。” “你还不快走，要我处罚你吗？” 我骑上车告别了他。

　　交警无论刮风下雨都站在这平凡而又伟大的岗位上，我进敬佩交警。

六年级年的作文篇3

　　一个风和日丽的星期五下午，我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

　　我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时，教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼，还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食：“表现好的同学有奖品哦！”同学们一个个跃跃欲试。

　　第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起，鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已，大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦，忽然大家发现，鼓声没有停下来，花怎么没有传递下来呢？哦，原来是我们可爱的.小“apple”呀！他倒是很大胆，手捧着红花在等着鼓声停下来！教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台，好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说：“别急，别急！大家会写爸爸和舅舅这两个字吗？”“会！”同学们异口同声地回答：“爸爸，舅舅”。哈哈，大家这时才发现上当了。全场嗨翻了！鼓声继续响起，教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来，开心中带着一些兴奋，兴奋中带着一些害羞，害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦！只见她落落大方地走上了讲台，用她那优美的舞姿征服了大家，大家都目不转睛地欣赏着……

　　第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加，就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了：一组有几个，二组有几个，三组有几个，四组有一些……都不知道该怎么选了。最后，我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶，其他则是豆浆。“卧底”说：“是用一种东西做成的。”其他人说：“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦！接着“卧底”说：“好喝！”其他人说：“可以喝！”“卧底”忍不住笑了，台下的同学也跟着他一起笑，“卧底”多票出局了，“平民”胜利了！

　　欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中，下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

六年级年的作文篇4

　　别人长久的帮助你，你就会越来越信任他，这样会逐渐形成依赖。当有一天他突然不帮助你了，你肯定会不高兴的。

　　我就想跟大家说一个故事，一个关于我和我的闺蜜的.故事。就在一次帮助下，她越来越信任我，诼渐对我产生依赖。

　　在上个星期的星期一中，最后一节课是班会，老师讲了一些重要的之后。便布置完语文作业后就走了。我赶紧记好作业，以防回来写错。下课铃一响，我抓起书包就跑［的确有点夸张，不过当时却实是那么做的］。到了一楼的时候，我听到有人在后边喊我的名字，我回过头，看见了我的闺蜜小z。她喊住我，一副欲言又止的样子。“怎么了吗？”“赶紧走了！老师唉！”她刚要回答，另一个同学拉起我跑了。

　　晚上刚刚写完作业，我就登上了qq，一个消息就来了。是小z！她怎么会给我发消息？虽然我们是好朋友，闺蜜。但是我们一般都不用互相帮助，只是在一起玩。“语文作业还有数学英语作业是什么？”她给我发来了语音。我给他发了过去，因为我们常在一起玩，算的上是闺蜜。他很高兴，发了一个蟹蟹的消息，我也就没在意，因为这点小事我一般不放在心上的。

　　星期二的时候，跟往常一样，记完作业收拾好东西就赶紧下去站队了。写完作业，登qq，她又来消息了，没错是小z。又是一个语音，打开一听，又是问作业来了。我有点气愤，一次就够了！也该长点记性了。虽然她是我的闺蜜，但也不能这么放肆。我忍下怒火，回了消息。如果我不回消息的话，她会发很多消息，让我无法玩。星期三，星期四星期五也都这样。但是今天的时候，他问我作业是啥，看看她有没有写错。我没有回，这样会诼渐形成依赖的！

　　你问别人要东西用可以，但是一次就够了。

【六年级年的作文】相关文章：