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六年级作文

时间:2025-09-07 09:30:58 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级作文

六年级作文 篇1

  打开记忆的大门,撷取一朵令人回味的浪花。还记得小时候我说过一些天马行空的问题,实在是令人摸不着头脑或者是捧腹大笑,但是现在回头想想,还是很想知道问题的答案的啊。

  其实有很多的小孩子有许多五彩缤纷的问题,只是这些问题经常令大人们摸不着头脑。而且有时大人们也会说:“小孩子,想这些乱七八糟的问题干嘛,好好读书!”也会有大人说:“等你长大了,好好读书,自己去了解你想知道的问题。”

  曾经听过这样的一样故事:一个幼儿园的孩子,画出一匹蓝色的马,老师看见了,立马说:“没有这种颜色的马的.!”孩子的想象力是无穷无尽的,只是大多数例如这样的孩子的想象力都会被扼杀在摇篮里。

  昨天妈妈和鱼店老板聊天的时候,我突然有了个想法,就是在鱼缸里种荷花,自己把藕买来让它自己发芽,呵呵,好玩吧。后来老板说了也就只能种一棵,多了就没阳光了,我想想也是,确实多了。后来妈妈的同事告诉我,她见过微型荷花,我到现在都不知道还有这种荷花呢!这种荷花叶径高30公分左右,叶子有拳头那样大。而且中荷花是要多晒太阳的,阳光少了,就会开不了花。

  这种荷花夏天里每天发1-2颗新芽芽儿,不超过2天就会浮出水面,到时候水面上就全是密密麻麻的荷叶了,大概有18片左右。只能不停地剪,要不然就会不忙整个鱼缸的水面。妈妈的同事好像是养花的专家一样哦。不过这也证明了,我的想象不是没有答案,有些也是可以找到答案的。

  孩子想象的翅膀有时可以超过大人的意料之外,只需要时间和空间去证明罢了,我知道我的一些问题是可以找到答案的,所以我尽可能地去了解,当然首先爱你我得对这个问题感兴趣啦。兴趣是孩子最好的老师。希望让那翅膀飞的高一点,让我看得远一点,懂得多一点,问题少一点。

六年级作文 篇2

  我呆呆地望着窗外,回忆着往事,像一串风铃,一阵风撩过,演奏出美妙的交响曲。偶尔拨动一个声音是那么令人遐想。

  军训的通知下来了,一声叹息、一丝悲哀。

  “军训”一词在同学们眼前始终是一个阴影。我的潜意识告诉我:军训中,命令永远是嘹亮的,抱怨只能是低声的;教官始终是对的,我们始终是被动的;喝的总比流的少,做的总比说的多;休息永远是短暂的,训练似乎是不停的……

  最近的几天天气都不太好,总是下雨,我们去的第一天上午就没有训练,老师只讲了一些注意事项。真正的'训练是从下午才开始的,刚开始,我们一遍遍的重复是立正、稍息、向又看齐等动作,偶尔几个同学做的动作令人发笑,带来了一些趣味。教官言语之间也透着兴奋,偶尔也开个玩笑,逗个开心,其他的都是那么枯燥。这稍息、立正可没有范晓萱所唱的那般轻松愉快,阳光下的灿烂也没有想象中的那般美好。我开始有些站不住了,两腿发麻,我极力忍受着痛苦。不由得我对那些武警们肃然起敬,他们经常这样站2、3个小时,动都不动一下,眼皮也很少眨,我都怀疑这是不是真的?他们又不是木头,连动都不动一下。

  军训的最后一天,天气异常闷热,没有一丝风。这是我们最辛苦的一天,我们整整练几个小时。刚开始,我们动作还做得不错,可不过多久,我走起来,手脚就不听使唤了,要它往前它偏往后,总之啊,手忙脚乱,甚至还铜手铜脚,每一排走起来总不齐。于是,教宫便开使了“地狱”似的训练。功夫不负有心人,经过努力,我们终于步调一致了。

  军训使我从弱不禁风到身强体健,从娇生惯养到自力更生;我从狂妄自大到成熟谦逊从自私自利到和睦相处。事实让我体会到:军训不仅仅是身体上的锻炼,更是思想上、意志上的磨练与心灵上的洗礼。军训,重塑了一个更坚强、更出众的我。

  休息时的冷饮是清凉可口的,休息时教官的微笑是亲切的,会操时的感觉是自豪的。受军训——痛,并快乐。

六年级作文 篇3

  在一个夜深人静的夜晚,一声吼叫,打破了人们的美梦。吼叫者不是人,是一只狐狸,巨大的狐狸,九条尾巴的狐狸。村子里的人给他取个名字,叫九尾妖狐。它所在的时代是一个不可思议的战争年代。这场战争被后人们称之为第一次忍界大战。九尾(简称)的召唤者是个谜,但这并不重要,重要的是它被封印在了65代火影的.儿子身上,他叫做漩涡·鸣岩。四代火影死了,从此鸣岩成了孤儿。

  鸣岩7岁时是班里数一数二的学生,他找到了仇人——召唤九尾的人。于是他开启了九尾妖狐的力量,将仇人——拽逼·臣消灭得连灰都找不找。

六年级作文 篇4

  夜深了,人静了,一丝暗淡的月光照在我的脸上。我躺在床上,望着乌黑的天幕,望着皎洁的月光,一滴滴伤心痛楚的眼泪,模糊了我的视线。

  眼泪啊,你流吧!冲走我心上的创伤,冲走纠缠在我爸爸身上可恶的瘤魔吧!想着爸爸那憔悴的.面容,那苍白的面孔,那刀刻的皱纹,那深陷的眼睛,那根根的银丝,那虚弱的身体,我的眼泪又情不自禁地夺眶而出。

  爸爸呀!你为什么会患上胸腺瘤呢?为什么呀?当我看到别的孩子的爸爸那健壮的身体,看着别人的爸爸带着自己的小孩去公园玩耍的情景,想到自己的爸爸却躺在病床上。我深深地憎恨瘤魔,是它,夺走了爸爸那原本健壮的身体;是它,夺走了我们家的欢乐和笑声;是它,夺走了……

  半夜里,我做了一个梦,梦见我长大了,当了一位医术高明的医生。我下决心要挽救爸爸,去征服那可恶的瘤魔。于是,我就开始试制征服瘤魔的药。为了挽救病危的爸爸,为了征服可恨的瘤魔,我不怕挫折,不灰心,不丧气,强忍着剧烈钻心的悲痛,成功地试制出了征服瘤魔的药。在这个实验的过程中,我遇到了许多困难,但我并没有被困难所吓倒,凭着顽强的毅力研制出了治疗胸腺瘤的药,挽救了我的爸爸,也征服了瘤魔。

  这时,我被惊醒了,眼前还是乌黑的天幕,皎洁的明月,枕头上还有我睡前留下的泪痕。梦,毕竟是梦,但我坚信这梦一定会变成现实。我一定会研制出这种神奇的药水。一定会,一定会的。

  我永远也忘不了自己的梦,永远,永远……为了使这个梦变成现实,我从现在起,就得学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。我要用自己的心去拥抱梦中的理想,我要骑上科学的骏马,向梦中的目标奔驰。

  我也想,做一名医生……

六年级作文 篇5

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的`纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。在门口停放的几辆汽车,早已穿上了厚厚的雪衣。几个大哥哥,在车窗上画了一个个笑脸,好像汽车总动员。瞬间给沉寂的雪景增添了一丝生机。

  大人们在忙碌着扫雪,有的拿着铁锨有的推着小车,清扫门前屋后的积雪。我小也帮不上忙,但是突发奇想,把我所有的好朋友都叫来堆雪人,我们在地上把雪滚成一个圆形来当雪人的头,有的人在旁边拿了一些树枝当雪人的手,有的人奉献自己的饼干当雪人的眼睛,还有的人在地里拔出一根胡萝卜来当雪人的鼻子。大功告成,我们的手被冻得通红通红的,也没有了知觉,不过我们的心里面很温暖。大人们看到我们高兴快乐的样子也跟着笑着。也许他们也在憧憬和回忆着自己的童年。他们还和我们跟这个雪人照了一张像,回到家,我已经筋疲力尽了,但是我还是很开心。

  其实比我还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈现在眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便但是他为丰收打下了坚实的基础。

  我更喜欢雪了。

六年级作文 篇6

  以前,我听别人说:“个体商户做买卖不诚实。买一两的东西只给半两,把土豆包上土做皮蛋……”从此,我对个体商户的印象很不好。可是有一件事让我改变了对他们的看法。

  一个冬天的下午,我正在外面和小伙伴们玩,忽然觉得脚底下漏风。回家一看,鞋子破了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“天气暖和起来了,再买双新的也穿不了多久,干脆到修鞋店去修好吧。”

  到了那里,我看见了一个蓬头垢面、穿着打着补丁衣服的老爷爷。他的脸上有许多皱纹,皮肤是古铜色的',给人一种土里土气的感觉。可就是这位老爷爷,给了我极大的触动。

  老爷爷帮我仔细地缝着那些漏洞,然后又看了看鞋子说:“孩子,你的鞋不结实可不行,万一冻着了可就麻烦了!”听了这话,我心想:说这种话还不是想多赚点钱,想要钱就直说,没必要这么隐藏。不一会儿,鞋修好了,我看见他的手被冻得通红。我问:“多少钱?”他看了看我,伸出两根手指头,说:“两元。”然后又接着说:“我开这个店子主要是方便大家,又不求很多钱,只要顾客满意,我就很开心了。”老爷爷的话,就仿佛一把崭新的小锤子,一下一下地敲着我的心。

  每当我经过或去其它个体商户那时,总是听到越来越高的价格。他们只顾自己赚了的钱多就开心,钱少就想方设法地提高价格。他们和那位老爷爷截然不同,如果让顾客来选,大部分会选择这位老爷爷。因为他不会像其他个体商户一样,他会根据你的需要,来满足你的要求,也不会随波逐流地改变价格。

  这位老爷爷对我说的话一直在我的心中回荡,他的话朴实动人,让我不禁对他肃然起敬。

六年级作文 篇7

  冉冉回家时,垂着头,一脸郁闷。看见她的样子,谁都会心疼。冉冉是一个漂亮姑娘,她有着清俊的脸庞。可他的声音却很粗。今天上课时,老师让她读古诗。她刚念“唧唧复唧唧”时,全班男生就哄堂大笑。她脸红了,就像校门口的树上的枫叶一样,红中带着一点青。树上的枫叶又掉落到了她头上,秋风吹来,树木沙沙作响,和她的哭声一样,变成了和谐的音乐。“冉冉!”一个清脆的童音打破了这里的宁静,是李晓蕊。“哼!”冉冉悻悻底想着:李晓蕊长得又漂亮,声音又好听,一定是来挖苦她的。“冉冉,你别哭了,你那样子真让人心疼。来,过来,我也告诉你一个我的秘密,好不好?”冉冉心里还有点气愤和狐疑,可不知怎么的,她还是像着了魔似的跟了过去。

  两个小女生来到一棵树下,树叶沙沙作响,秋风把女孩们的围巾吹得飘了起来。李晓蕊解下围巾,将自己一头乌黑的头发去了下来。冉冉看着惊呆了,李晓蕊那一头美丽的长发竟是假的!“我在很小的时候,不小心给热水烫伤了头皮,以后就再也长不出头发了,我急得哇哇大哭,爸爸妈妈才给我买这个发套的……”晓蕊为自己的举动感到自豪,冉冉也破涕为笑……

  第二天上课时,冉冉依旧很少说话,可是同学们依然无法淡忘她这个“小男人婆”这一切,深深地伤害了冉冉的心,她想起了晓蕊的`安慰。冉冉心底并不坏,只是这些嘲笑声让她太痛苦了,在她的柔软的心里,悄悄留下了报复的种子……

  第二天,是同学们最爱的体育课。女生集体跑步时,冉冉不知是什么力量驱使的,竟一把拉下了晓蕊的假发……放学时,晓蕊在同样的道路上,呜呜地哭着,眼泪却一直含在眼里,不滴落下来。尽管同学们百般劝说,晓蕊还是止不住。她清楚,冉冉是故意的。很快,晓蕊就去找冉冉了,冉冉有点意外,怎么是晓蕊主动来找她的呢?晓蕊一见她,就火急火燎地说了一大堆东西:“冉冉你知道吗?其实你声音不好听是因为进入了变声期,只要你以后好好保护嗓子,你的声音会变得很好听的……”晓蕊眉飞色舞,冉冉却又些哽咽。

  这件事过后,两个女孩重归于好。冬天来了,同学们都把心思投到了学习上,冉冉和晓蕊也不例外。春天到了,冉冉养起了蚕,她很是喜欢这些白白胖胖的小东西,晓蕊也三番五次地来她家看这些小生灵。不久后,蚕儿就结了茧。“你知道吗?晓蕊一边摆弄着冉冉房间里的风铃,一边说道,“这些蚕破茧而出后,会变成美丽的飞蛾呢!”“是吗?”冉冉的神情很是激动。

  她们很可爱,殊不知自己的心里有一块土地,叫青春,梦想的种子在这里发芽,坎坷会让他经历一些磨难的,就算再平凡的东西,也可以开出美丽的小花,在这两个女孩的心里,两个洁白的蚕茧终究也会开花的。

六年级作文 篇8

  麻雀使者甲、乙、丙、丁、戍一行,在完成了对祖籍四川的考察之后,那天还最后游览了成都动物园。他们在动物园里吃饱、喝足后“呼啦”一下飞上天空,踏上了返回第二故乡的行程。

  在返回的路途中,他们一边昼夜兼程地赶路;一边谈论着在四川考察的感受。

  麻雀甲说:“我认为四川的生态环境已经很好了,我们可以迁回四川了”。麻雀乙说:“四川真好,难怪不得我们的长辈们说四川是天府之国。”麻雀丙叹息了一声说:“我看到有些动物被关在笼子里,多么像囚犯,太不自由了。”麻雀丁紧接着说:“我们现在的家园也挺好的,何必长途搬迁,多累多麻烦啊!”麻雀甲解释到:“你们太年轻,阅历浅,那里是动物园,那些猛兽必须关着。”他又接着说:“常言道,落叶要归根,所以长辈教育我们,适当的时候,要迁回四川。”

  那只更年幼的'麻雀戍说:“我看四川比我们现在的家园更好,这里有红桔,还有樱桃……但是,我不明白这么好的地方,当年我们的祖先为什么要花那么大的力搬走呢?”

  麻雀乙说:“孩子,祖辈们说,那是些很难言状的原因,不过,主要的原因是当地人太多使用农药,破坏了生态……”

  麻雀们一边兴奋地、兴高采烈地谈论着;一边加紧赶路。他们学着当年祖先离开四川的样子,飞一段路程,又乘一程火车。

  他们一致的意见是:快飞快走,早点大搬迁,早点回到祖辈们的家园——四川。

六年级作文 篇9

  去年暑假,我,小姨,弟弟,爸爸妈妈就来到了风景宜人,景色靓丽的神奇九寨沟。这里有可爱的大熊猫,充满了神秘色彩的原始森林……

  在经过了长达9小时的颠簸后,我们终于抵达了目的地,快乐的旅程就由此拉开了序幕。

  我们来到了原始森林里头,进来了,这里鸟语花香,绿树成荫,树木遮遮掩掩,绿叶照耀在阳光之下,在天空的衬托下,显得精绿无比。再往前走些,就会看见一个小亭子,这座亭子旁边又有一条小路不知通向何方,亭脚下又生长着花花草草,蝴蝶如落叶般翩翩起舞。坐在亭子上观看美丽的风景,只是一个“绝”字是远远不能形容的了。这时,小溪淙淙的流淌声传入了我耳中,我寻声看去,又有一条小路出现在我面前,于是,我按捺住自己的好奇心

  ,同自己的家人,像一个刚出笼的小牛,活蹦乱跳的。终于,走了许久。才发现一条流淌的小溪,溪上还有一座吊桥,站在桥上,再看一下湍急的溪水,还真叫人捏一把汗,这时,弟弟叫了起来,哦,原来是一条小鱼突然从生理蹦了出来,把弟弟魂都飞了!

  我们下了桥,又往水的源头走去。到了那儿,又别有一番风味,这里竟然是一个湖,湖水深不见底,但湖面平静得像一面洁白无暇的镜子,将周围的.人和物都倒映在水中,这时,平静的湖面荡漾起了波纹,一看,是一片树叶被微风从树上吹了下来,然后又想歪漂去,漂啊漂,漂到视线的尽头,一直到,尽头……

  天下没有不散的筵席,此时已是黄昏时期,该回旅馆了,我也只得回去了,不过啊,这儿真是个美丽的地方。要想留住这份宁这份美,那么,请努力吧!

六年级作文 篇10

  我们应该珍惜每一张笑脸,不要等到时光流去才后悔。

  最后的日子里,我们都没有珍惜!我不知道为何这感觉会如此强烈。不知不觉中,六年的纯真岁月就过去了,不带一点杂质;不知不觉中,就毕业了;不知不觉中,酸楚的眼泪就掉了下来。直到毕业了,才发现六年的挚友就这样匆匆的分别了。见那最后一面,我们都没有哭,甚至都没有注意到大家连一句道别的话都没有说,连最后一个微笑都没有送出。我竟会把那次见面当作一次平常的见面,我是如此后悔。或许我们再也不会见面了吧,或许我们只是我们人生过客的过客吧,或许我们会成为那最熟悉的陌生人吧。

  毕业照上的一张张灿烂的笑脸定格了我们的青春岁月,学校的大门低吟着每一个我们一起的朝阳,广阔的操场回忆着我们的光辉年华,陈旧的板凳见证着我们快乐的曾经,饱经风霜的黑板诉说着奋进的汗水,飘扬的红旗飘扬出我们的春秋冬夏,空荡的校园等待着我们再次回到这里,明亮的窗口思念着每一颗奔向天涯的心……校园的一切都代表着无尽的思念。我们曾经左手牵着爸爸,右手牵着妈妈,多么憧憬的走进这片令我们无比向往的地方;可是现在又要独自一人,多么不舍的走出这片我们令我们无比欢乐的地方。

  毕业了这么久,我才发现毕业了。我恨我的迟钝,为什么没有珍惜,为什么会让六年纯真的岁月从指缝间悄悄流走。这六年已成为了封尘的历史,再也不会重来了。

  我要珍惜你的笑脸,LSK,因为你是我进入小学后认识的第一个朋友。你纯洁的笑脸,甜美的声音,直率的个性,开朗的性格都已深深印刻在我的脑海中。

  我要珍惜你的笑脸,MJY,因为你是我最重视的人。相信在你眼中,我也是。你是我们班的.女强人,不管是学习、性格还是力量都和男生有一拼。由于你是个正义的直肠子,憎恨不公平的待遇所以经常生气,而且你生气的时候脾气会很差,往往会引起一场轩然大波。所以班上的同学大多都很说讨厌你,我也经常听到别人讲你的坏话,我会为你辩解,因为我知道其实你这个人很好。你有一段时间很颓废,不想学习,讨厌家人,逃避朋友,那时我们还不是好朋友,但我看到你那样,心里很痛。于是我去帮助你,你说是我帮助你度过了难关,我们成了无话不谈的好朋友。

  我要珍惜你的笑脸,DY,因为我们的友谊来之不易。我们听别人说你说我坏话,而且说得很难听,所以我对你失去了好感。直到有一天,你竟然让你的家长来找我谈话,你的家长说你听同学说我说你坏话,问我为什么说你坏话。那时,我一下蒙了。怎么可能,我家长从小教育我做人要宽容,不可以背后说人坏话。所以即使你在同学们面前肆意说我坏话,我也从来没有说过你一句坏话。后来知道,那是一个误会。

  我要珍惜你的笑脸,坐在我前面的RT,因为你也是我最好的朋友。虽然你是男生。我们也是,不打不相识。我们曾经幼稚的因为坐位的宽窄而争论,那时的你一冲动,把瓶中的水洒向后方,结果殃及了我以内的众多同学。那个下午,你找我改书法作业。我看你写得很好,就给你打了个“优☆”。我认为这是一个很平常的动作,没想到给你留下了那么深刻的印象。后来我才知道,你当时以为我会报复你,但是我没有。所以我们成了好朋友。

  回忆着一个个我们的故事,回忆着一张张动人的笑脸。朝夕相处的同学们,我的生活因你而精彩,我的记忆因你而充实。因为世界如此美妙,这世上有太多太多值得我们去珍惜。我们灿烂地微笑,才更要珍惜每一天,珍惜每一张笑脸。

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