[精华]六年级年的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。
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六年级年的作文 篇1
她——高高的个儿,纤纤弱弱;白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来声音很好听,抑扬顿挫;动作轻如飞燕,却又从容淡定,一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。
曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。
当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的`动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。
其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!
有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。
六年级年的作文 篇2
新学期,新气象,时代之星作文班开学了!今天,肖老师带我们玩了一个别开生面的游戏,游戏的名字叫吸管传筋。
游戏规则是:首先,肖老师把我们分成两组,每组九人,然后选出两个监督员。肖老师给每一个同学都发一根吸管,再给第一个同学的吸管套上胶圈,在游戏过程中,要用嘴叼住吸管,把胶圈传给下一个同学,如果用手碰吸管则重来,胶圈掉在地上也重来。最后,哪组叼的胶圈最多,哪组获胜。
我站在第一组的第四个。游戏开始了,教室里充满了紧张的气氛,同学们都直冒冷汗。监督员把胶圈套在第一个同学的吸管上,第一个同学快速地传给下一个同学,这个同学小心翼翼地将胶圈叼了过来……当我看见前面的每一个同学都传得干净利索时,我脑海里一片空白,心想:要是到我的时候胶圈掉了,该怎么办呢?同学们会怪我吗?
于是,当我传胶圈时尤其小心,我先把吸管插进胶圈的正中央,然后,将胶圈叼起,慢慢往后走。呵!终于套到了。这时,胶圈忽然之间滑了下来,每个同学都屏住呼吸,紧张地看着这一刻。忽然,我把头一抬,胶圈又回到了原来的位置,此时此刻,我们心里的那块石头终于落下了,真是有惊无险啊!
最后,我们以六比一的'分数战胜了他们。
第二局开始了,我们组的每一个同学都迅速地传着胶圈,而第二组则虎视眈眈地看着我们,可是他们太倒霉了,眼看着就要成功了,忽然,胶圈掉在了地上。当他们看见比我们少了很多分时,每个同学都心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样,而我们心里却在暗暗自喜。最后,我们赢了。
这个游戏既考验我们的默契,又考验我们的团队合作能力,真是个有益的游戏。
六年级年的作文 篇3
今天下午发生了一件令人兴高采烈的事情。
因为下午的时候,爸爸告诉我老师发来了信息,我听了,很好奇。老师到底发了些什么。我拿着爸爸的手机,津津有味地看了起来。原来老师叫我们怎样利用上网,刚些什么。比如:上网制作漫画,发表文章…我看到可以发表作文时,我不再看下去了,我一直很想发表作文啊!现在终于有机会了。我还以为自己在做梦,我就掐了一下我自己的脸,发现是真的.。我一蹦蹦到三尺高,还高呼:“耶,梦想成真了,我太高兴了。”我高兴地抱了抱亲爱的爸爸,还亲了亲爸爸,高兴的说:“爸爸,好爸爸,谢谢你能告诉我一个这么巨大的惊喜,现在我离梦想又近了一步,哦,耶!”“爸爸,相信我的女儿会完成她的梦想的。”爸爸还没说完,我已经没影了。我快速的跑进地电脑间,以最快速度开电脑。可我不知道该怎么发表作文。这个问题又把我给难倒了,我沮丧极了。我顿时想放弃。忽然我眼前放光,因为我看到了电脑。我想:也许电脑会帮我解决哦!于是我怀着侥幸心理,开始问电脑。电脑叫我去优习作文网,那可以发表作文哟!后来我历经千辛万苦终于查到了优习网站,我高兴极了。便快速注册。注册完毕,这四个醒目的大字出现在我眼前。我好激动啊!登录以后,我还对这很陌生,但我看到有聊天室,便进去看。有人。我便去问他们。问完之后,我努力的了解了这个网站。然后我迫不及待的想发表作文。于是我找到了作文投稿这四个字。便打开了。我回自己的卧室,拿出我的作文本,然后选了一篇我和老师都认为好的文章,最后把作文打上去,我的第一篇文章终于被我敲打完毕了。我高兴地看了一下我的文章,我仔仔细细地看。嗯,又要修改的地方,修改完毕。
我看了看,满意的点点头。露出欣慰的笑容。爸爸给了我这么巨大的惊喜我可要好好珍惜啊!
六年级年的作文 篇4
牵挂,牵挂是一种担心,是一种爱,是一种人之常情。
有一次我的父母都出去了,我不知道。
早晨的时候我并没有在意,中午我有点想他门,到了晚上,我想发了狂似的,穿着拖鞋跑到了大姑家,我想他们一定在那,可却没有。我跑去四奶家,还没有。我又跑去我二娘家,还是没有。
于是我便走了,走着走着好像有人跟着我,我跑他也跑,我想:这下可完了,没找爸爸妈妈,找着一坏蛋。我灵机一动跑到了一个拐弯处,等他过来时我一伸脚,把他绊了一个跟头,我走进一看,啊,原来是我的奶奶,我问:“您为什么老跟着我呀?”奶奶说:“你万一出个万一,我怎么向你父母交代呀。”我哭了:“您摔得怎么样了?”她说:“没事,不碍的。”我把奶奶扶起来,说:“您都摔坏了,还说没事,走,我扶您回家。”
早晨,我爸妈回来了,我大声向他们说:“你们去哪了,我奶都摔倒了。”说完,我生气的`回到房里。“呯”的把门关上了。
牵挂,是一种爱,我认为只有奶奶的牵挂才是最好的爱。
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