六年级的作文

六年级的作文必备[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文1

　　“叮叮叮”第二节课的下课铃响了，同学们如同潮水般地涌出教室。安静的操场上一下子热闹起来。

　　操场上寒冷的北风呼呼地吹着。虽然天气很寒冷，可并没有吹灭同学们冬锻的热情之火。同学们一群一群地快活地玩着，有的跳长绳、头的跳短绳、有的踢毽子……操场一下子变成了欢乐的.海洋。要数最热闹的就是我们三（3）班。

　　我们开始跳长绳了。两位身材高大威猛的男同学有节奏地甩起长绳，绳子在空中划出一道道美丽的弧线。同学们一个一个敏捷地跳了过去。眼看就要轮到我了，我不由自主地紧张起来。因为过度紧张于是我的手不停地拍前面同学的后背，就在他要跳的时候，我控制不住自己，推了他一下。他不仅没有跳过去，而且还被绳子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更紧张了，像热锅上的蚂蚁一样，我想不跳了吧。就在我要放弃的时候，不知道是哪位同学大声喊：“张毅恒，加油！你可以的！”听了这句话，我一下子来了力量，跳了过去，我真是太高兴了！

　　“叮叮叮”第三节课的上课铃响了，冬锻结束了。热闹的操场又平静了下来。

六年级的作文2

　　生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。

　　那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!

　　原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的.苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?

　　那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。

　　这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。

六年级的作文3

　　一天雷雨交加，一道闪电打在了我身上，恍惚间我变成了白云。变成云的我游走在天空中。望着天空下的大千世界。

　　我飘在了北京的上空望着那正在举办国庆节的天安门。我静静的.看着祖国的五星红旗徐徐升起，心中激动不已。忽然一阵风吹来我飘到了皇家园林——圆明园。望着那曾经雄伟壮阔的圆明园如今一片废墟我心中涌上了一些伤感，因为我不忍看到原本富丽堂皇的皇家园林被破坏成这样。又一阵风吹过我来到了法国的埃菲尔铁塔上空，我终于看到了我一心向往的伟大的建筑……我一直飘呀飘，我看遍了天下奇观，心里畅快无比。

　　一天夜里我正在睡觉，一阵风吹来，我被风一路吹到了云群里。这里的云儿太多了，大家挤来挤去，我和另一朵云起了冲突。我知道我不适合这里，我想要走，我的身体却释放出了许多雨滴，直落向大地。

　　这件事过后我就有点想念做人的时光了，我好想变回人类呀！这时，上帝仿佛听到了我的祈祷，让我变回了人类。

　　大千世界无奇不有，这次变形之旅真是让我难忘呀！

六年级的作文4

　　xx老师是改变我一生的人，她就像一道和煦的阳光，温柔的照亮我的大地，无私的为我奉献。

　　在我来到幼儿园的第一天，陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般，没有安全感，这时有一位老师出现了，她就是xx老师，她绽放出来的笑容、和蔼的眼神、关怀的表情，当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边，似乎所有的难事都可以迎刃而解，她就像超人一般万能，每天守护着我，确保我不被别的小朋友欺负，我真的很感谢她的所作所为。

　　xx老师对我特别好，我只要有点病恹恹的，她就会过来问候我，只要我静悄悄的，她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难，她总是倾听我的言语，她就这样陪伴了我三年，让我在幼儿园中充满了快乐的回忆，也交了许多的好朋友，但我记得我当时很少感谢慈祥的`她，让我现在十分的愧疚，我总有一天一定跟她说声谢谢你的教导。

　　“感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽，因为我不常感谢他人，以前的我，总是认为他人对我的帮助是理所当然的，养成了我这种不懂得感恩的个性，从今以后我要改掉这种坏习惯，成为人见人爱的人！

六年级的作文5

　　阿妈夸我长大了，是因为我懂事了，会照顾人，会体谅人了。阿妈为什么夸我懂事呢？这件事可是我值得骄傲的一件事啊！

　　那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿妈两个人。阿妈工作很忙，有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里，阿妈怕我饿着，总是给我买些饭吃，我看着阿妈这么忙，就想帮阿妈一把。

　　那天晚上，阿妈加班回家很晚，第二天早晨，当我睁开眼睛，见阿妈睡的正香。我看时间还早，看阿妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床，带上自己的零花钱，悄悄地开了门，到楼下买早点。

　　我跑了很远的路，买了阿妈最爱喝的豆浆和油条，又给自己买了包子，就匆匆地回了家。当我打开家门，见阿妈还在梦乡，我不忍心叫醒阿妈，就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了，就轻轻地叫醒阿妈。

　　阿妈醒来后，一看时间，连忙夸我叫的真及时，要不就迟到了。然后没等我说话，就匆匆地下床洗脸去了。当阿妈走到餐厅，看到我精心为她准备的早餐，疑惑地问：“你阿爸回来了？”我说：“没有。”阿妈又问：“谁来过咱家？”我说：“没人。”然后我调皮地笑了笑，对阿妈说：“我给你准备的早餐，你快点吃完去上班吧！”阿妈的脸还没洗，就激动地坐在餐桌前，大口大口地吃着我准备的早餐。我见阿妈的眼里还含着激动的泪花呢！

　　阿妈吃完，照着我的.脸亲了一下，夸我：“你长大了！你真的长大了！”

　　原来照顾别人，也是值得兴奋的事情，长大让我真的很快乐。

六年级的作文6

　　有人说，人生的路是很多残酷，很多不公平，很多假情假意的人。其实我们向好的方面去看，人生路上有很多真情。

　　在小学生活了七年，我结识了很多好朋友，其中有一个人一直以来我都很尊重他的。或者因为我踏进学校的第一年——

　　那时我还算小，刚入学，什么都不知道。他就坐在我前面一个位。我们好好聊，一点也不像不认识的，无论我有什么事他都帮我。我记得有一次，做我后面的一个女同学欺负我，我好怕，从小到现在，一有些自己自己承受不了的事，眼泪就哗哗地流，所以那时我又流泪了，谁知他一个箭步走过来，说：“你们以后不准在欺负我妹，如果不是，我对你们不客气！”那时他很凶，连我都吓坏了！所以我一直当他是我哥哥！每次我有事，第一个挺身而出的那个是他，我觉得很幸福，他人好好，我一直都很支持他！

　　现在读六年级了，我们也慢慢长大。但他一直都是那么好对我，我无以为报。而且有求必应。六年的`时间可以看出一个人的心——路遥知马力，日久见人心！我相信那份感情很浓，也好真。我们每一个都需要乐观，凡事向好的方面看。那么人生的路真情会更多！

六年级的作文7

　　每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？

　　柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……

　　我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！

　　以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的.日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……

　　毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……

　　晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！

　　不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的阳光……

　　至此，搁笔……

六年级的作文8

　　我喜欢夏日出淤泥而不染的婷婷荷花，喜欢秋日挂满枝头的累累硕果，喜欢冬日铺满大地的皑皑白雪，但我最钟情的依然是春日五彩世界的勃勃生机。

　　春天到了，她仿佛是一位慈祥的母亲。她用温暖的手轻轻拍打着大地，种子们便高兴地从舒适的“被窝”里探出一个个小脑袋；她用美丽的嘴唇亲吻花儿的脸颊，花儿们便兴奋地竞相开放，万紫千红；她用细长的指尖触碰柳树的腰肢，柳树便争先恐后地吐出新芽，和着春风翩翩起舞；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，天空便心领神会地无一杂质，清澈高远，美丽至极。

　　春天来了，她好似一位充满才情的音乐指挥家。她指挥喜鹊、燕子在枝头唱出歌颂春天的清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊在母羊身边撒娇、欢闹，唱着《世上只有妈妈好》；她指挥小青蛙在池塘的舞台上尽情展示自己的音乐才能——“呱呱”的叫；她指挥植物发出“嚓嚓”的声响，唱着我要长高……

　　春天来了，她如同一名才华横溢的油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞待放的`花蕾变成了一朵朵惹人怜爱的娇艳花朵；她把单调的、光秃秃的枝丫变成密密麻麻的一望无际的碧绿的树叶；她把褐色的种子变成了一朵朵馥郁芬芳的金黄的油菜花……

　　啊！春天，你是一道美丽的风景线，你是一个生机勃勃的乐园，你是一个五彩斑斓的世界，更是一个令人迷恋的季节。

　　春天，我爱你！

六年级的作文9

　　春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天就是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。

　　春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨就是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛就是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。

　　小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛就是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。

　　古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的'面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。

　　我爱春天！

六年级的作文10

　　故事发生在一个普通的高中。主角小明是个平凡的学生，对学习没有什么特别的兴趣。然而，在一次作文比赛中，他意外收获了全校第一的好成绩。这个消息让班主任老师和同学们都感到震惊，纷纷向小明表示祝贺和钦佩。

　　小明的成功引起了其他同学们的'注意，尤其是学习成绩不好的同学们。他们开始在课后请教小明如何提高作文水平。小明乐于助人，开始详细地给同学们讲解如何构思、如何选材和如何运用语言表达思想。大家听得津津有味，对写作的兴趣也逐渐被激发起来。

　　在接下来的几个月里，小明抽出大量时间帮助同学们提高作文能力。他们每周组织一次作文讨论会，共同探讨作文技巧和互相批改作文。小明还邀请了一位著名的作家前来指导，并组织了一场作文比赛，以检验大家学习的成果。

　　在作文比赛中，小明再次展示了自己的才华，获得了冠军。不仅如此，其他同学们也有了明显的进步，并获得了不少奖项。他们感激地向小明表达了谢意，并纷纷表示要继续努力，用拼搏去追求更好的成绩。

六年级的作文11

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他然而一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就然而我的同学刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的'像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须然而昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不然而个性的了解，听了他的话我明白了他然而一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

六年级的作文12

　　一个星期天的下午，纷纷扬扬的大雪下个不停。我独自站在窗前，兴奋地望着窗外一片雪白的`世界，情不自禁地赞叹道：“多么美丽的小雪花啊！”

　　过了一会儿，雪停了。我想：玩什么游戏好呢？我想呀想呀，“对了打雪仗。”我高心兴地说。

　　我急匆匆得跑下楼，喊张震、张天宇哥哥、周鹏程、杨宇和胡天泽下来打雪仗。

　　他们也都飞快地跑下来，我们开始分队，一共分成两队，张天宇哥哥、张震和我一队，周鹏程、杨宇和胡天泽一队。游戏正准备开始，张震说：“等等，我们应该给队伍起个名字吧。”我说：“对！我们就叫烈火队，他们就叫飞翼队吧。”大伙高兴地一致通过。

　　游戏开始了，由烈火队VS飞翼队。我的任务是造雪球，张震和张天宇哥哥负责扔。我赶紧躲到电线杆的后面开始造雪球。

　　我造雪球很快，不到5秒就造出一个雪球。

　　立刻间，白色的雪球漫天飞舞，不时的呼啸而过，打得他们没有还手之力，只听得不时地“哎呦”之声。突然间，一个雪球迎面而来，我躲闪不过，“啪”的一声，正中我的额头，小雪花飞溅，顿时一股清凉侵透我汗呼呼的肌肤，“啊，真是太爽了！”我不由地惊呼，引得大家哈哈大笑。

　　比赛已经到了白热化的时候了，我们虽然很累，但是我们没有休息。

　　一直到晚上，我们已打到对方30球，赢了比赛，要不是大人们喊吃饭，我们真不愿意结束。

　　难得的一场大雪啊，给我们带来了这么多的快乐！

六年级的作文13

　　令我感受最深的汉字是“甜”。甜由“舌”和“甘”组成，是舌尖上甘甜可口的美味，看到“甜”字，我总是情不自禁地微笑，将甜蜜由眼睛流入心底。

　　“甜”是妈妈甜甜的笑意，每当我取得优异的成绩，妈妈脸上就会浮现欣慰的笑，我知道那是妈妈对我的肯定。每当我过生日的时候，妈妈就在生日烛光的映衬下回忆我成长历程的点点滴滴。

　　“甜”是努力之后的果实，“采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜”，这几年来，我每周都在坚持上舞蹈课，练舞的过程多苦啊，有的时候练到深夜，有的时候练到躺下，但我咽了咽口水，把“苦”往肚子里咽，我知道付出才有回报的道理，所以我把每个动作都尽力跳到最好。让我随心所欲地跳出优美的舞蹈，我便真正尝到了前所未有的甜的.滋味。

　　“甜”是语文老师甜甜的声音，课堂上语文老师声情并茂地讲着课。她甜美的声音回荡在教室，把原本打瞌睡的同学们都唤醒了，她像童话世界里的公主，带着我们走进课本，走入了一个个有趣的故事里，让我们不知不觉地爱上了听课、爱上学习，有的时候我们做错事，语文老师也不会一味地指责，而是用温柔甜美的声音告诉我们做人的道理，我们的心里甜甜的。

　　这就是我对“甜”的理解，它不仅是舌尖的美味，更是内心幸福与满足，我喜爱甜，追求甜，敢于先苦后甜。

六年级的作文14

　　时间过得很快，转眼间，我已由一个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级，毕业班的学生了。对于母校，我十分的留恋。

　　一年级，我和同学们一起在食堂附近的空地上玩；笑声不时地从我们的.嘴中传出来，那年我8岁。

　　二年级，我和同学们一起在教室里打打闹闹，虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。

　　三年级，我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园，那是我10岁。

　　四年级，我和同学样一起在操场上运动，虽然累，但是很能锻炼身体。那年我11岁。

　　五年级，我和同学们一起在教室中愉快的上课，游戏，我们十分快乐，那年我12岁。

　　六年级，我和同学们一起围在一起看小说，往往为了小说中的人物而争论不休，但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。

　　现在过完年，我14岁了马上就将毕业了，但我十分留恋。在学校有我的影子，有我的笑声，有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校，再想想自己即将毕业，心中总像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味。

　　不过想想，我们走了学校才会收新生，哈哈，老的不去，新的不来吗！

　　但心中的不舍之情难免会流露出，但是现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号！

六年级的作文15

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。

　　那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找！”“什么？手机丢了？”我忙推了一下小徐，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，但是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座！”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不应该的'，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。

【六年级的作文】相关文章：

六年级作文(经典)01-11

六年级作文09-06

六年级作文01-25

六年级的作文[经典]05-02

（经典）六年级的作文07-30

作文六年级08-19

六年级的作文（精选）03-14

[经典]六年级的作文11-01

快乐的六一六年级作文01-06

六年级的作文07-20