当前位置：（优秀）六年级年的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我是一盏路灯，一盏普通的路灯，笔直地站在路旁，默默地为人奉献……
我是一盏路灯。人类选择了我，上帝选择了我，让我承当了这个使命。我很欣慰，人类创造了我，我会用快乐的一生报答人类。
铁不打不中用，我们经过重重“考验”，成了一盏路灯。在兄弟姐妹里，我叫1号。
从我醒来，我就有个愿望：为人贡献。今天，我终于实现愿望，我要用我的承诺，换来大家的幸福。
我笔直地站在路边。雨点滴滴嗒嗒地降在我身上，风儿呼呼哗哗地吹在我的身上，雪无声无息地飘在我身上……“Hi，1号，你为什么要做路灯？”我只是心平气和地说：“是人类把我造出来，给了我一个快乐的人生，无论我是什么，我都要报答他们、感谢他们、效劳他们！”
不知不觉中，时间一天天地过去了。风吹雨打、大雪纷飞、电打雷劈……都不能压倒我笔直的心。日久天长，我成了一盏坚强、挺拔、不畏惧的路灯。看着小花小草“满天飞”，我更坚定了。
宁靜的夜晚，细雨沙沙，晚风轻柔地抚摸着我的脸。“哈哈哈！来追我呀！”一群刚放学的学生嘻嘻哈哈地跑来。呀！不好，哪个缺德鬼，把井盖都偷了！不知他们看见了没有？还好他们在我微弱的灯光下，赶忙停下。一个学生说：“呼！还好，多亏了这灯，否则我们可能掉下去呢！”我听了，很自豪，说：“不用谢，为你们照亮，是我应该做的！”可惜他们听不见我说的话，我只能把这件事默默地藏在心里。
一位老公公打着伞走过，看他焦急的样子，可能是去看生病的小孙子。我真诚地说：“老公公，您慢点走，前面有井无井盖，小心！”一名中年妇女推着婴儿车走过，我关心地问：“阿姨，你没带伞，到我的朋友——这棵大树下休息一下吧！它就在我旁边。它茂盛、高大、粗壮……”“你又在胡说八道！”大树打我一下，也露出调皮的神情。这名妇女说：“这儿有棵树，正好躲雨！小孩差点淋坏了，太谢谢这棵树了！”我们异口同声地说：“阿姨，能为您效劳，是我们的荣幸！”一个蹦蹦跳跳的小男孩跑过，我说：“小朋友，下雨了，地滑，小心摔了！如果去姐姐家玩，走慢点也可以，但要记住，小心摔跤！那个男孩好像听懂了我的话，放慢了脚步，小心翼翼地走了……
夜，深了。我四处张望着，发现有一个窗子亮着。我定神一看，是一位敬爱的老师在批改作业。她细心地看着、写着、改着……有时还说着什么。我只听到了一句：今天李刚生病了，明天也不来，明天抽时间去看望他……时针滴滴答答地转了一圈又一圈……当那位老师批改完作业时已经凌晨2点了，早上还要6点起床……但我没听到那位老师叫一声累。我仿佛听到那位老师的心在说：“只要能为孩子，我再累也值得……
夜里，我总是静静地亮着……在这里，我很快乐，很幸福。我有许许多多的人陪着。
我喜欢学生们靠着我看书学习，还喜欢猫咪趴在我脚下睡觉。可我讨厌狗狗在我脚下拉尿尿，也讨厌垃圾堆在我脚下。
我也可喜欢纯洁的小学生了！一次，一只狗狗在我脚下拉了一泡尿，我撇撇嘴，正对它的行为不满，这时，一个小男孩来了，他摸摸小狗雪白的毛，说：“小氏，又拉尿了，把路灯都弄脏啦！”说完，便回家拿来抹布、水桶、小刷子，把狗尿清除得干干净净，还把我身上的`小广告刷得一干二净，我很快乐，从来都没有这么舒服，我夸他几句，可他听不见，还好有路人帮我夸他，可他说：“我们小学生，做不了什么，帮助打扫是我应该做的！再说，是我家小狗弄脏了路灯，以后，这一块交给我了！”我听了，很感动，小学生那无邪的笑脸在我眼前晃动，越来越喜欢这些小学生了……
“我见过许多美好的东西，我也见到许多不美好的东西，所以我要更加珍惜美好的东西……我在心里默默说。关心学生的老师、忘恩负义的哥哥……勇敢的爷爷、“不管闲事”的叔叔……还有那个把捡来的小马养大的农村姐姐，和捉、吃、卖青蛙的小贩。世界上，有光和暗两种人。光，是照亮暗的亮。我相信，暗，会越来越少。因为，时常有像我一样的路灯照亮黑暗的心。
我是一盏路灯，一盏普通的路灯，笔直地站在路旁，默默地为人奉献……我有一条腿站着，风雨侵袭、雷电恫吓、大雪纷飞，都不能让我屈服。我在夜里，总是静静地亮着。在这里，我懂得了许多。我觉得，人，很伟大，他们有感情，有爱。还创造了我们。我会用一生报答人类……
六年级年的作文 篇2
未来的我：
你好。
这里是过去的你给你写的信。或许你会很讶异，或许你会不明所以，但是我有许多话需要对你说。
过去的我(暂称为我)现在是一位初二学生。在学校里，日复一日担心着作业和考试，回家也只会抱怨老师与同学的不是，所以我的日子没有一天快乐过。
自甘堕落地想过得过且过，因为似乎竞争越来越激烈，而我也越来越心有余而力不足。每每付出努力，总是收获不到果实，仿佛世间一切与我做对。
总是觉得时间太短，时间太快，快得还来不及享受轻松和快乐，转瞬袭来的就是滚滚的困难——体育考试、科学考试、数学考试……然而心中却明白接踵而来的就是一张张分数不尽人意的考卷。
时间仿佛总是不怜悯我，然而机遇也总是躲避开我。
吃饭时，外婆的一段话却启迪了我：人的寿命本来只有二十年。刚刚出生十多年，就已经临近死亡。然而灵魂到了阴曹地府便怎么也不肯再去投胎——寿命这么短，还来不及体悟时境变迁，自己就已经作古。而地府中的动物们的灵魂则怎么也不想要这么多寿命——于是他们把自己的寿命送给了人——人从此拥有了六十年的寿命。
动物们觉得短暂的人生好，是因为在短时间内充实的人生才是有意义的。六十年的寿命短吗?不，已经够了。比起蜉蝣的朝生暮死，六十年，早就足矣。然而我们却总是不满足，从古时候秦始皇热衷长生不老直到现在，许多人仍然迷信地以为可以长存于世——然而，没有一个人真的做到过。
其实我们还不够幸福快乐吗?我们可以体验一年四季的变化，我们可以体验自己想体验的一切。我们可以用鼻子闻这世界上最香的气味，我们可以用嘴巴品尝这世界上最棒的美味。我们甚至可以无理由地剥夺这世界上的一切——动物、植物……我们不值得感恩吗?
你会问我：感恩谁呢?
是啊，可以感恩谁呢?值得感恩的太多了。从春天的第一滴雨露，夏天的第一抹阳光，秋天的第一丝清风，冬天的第一片雪花;从今天我们所喜欢的和讨厌的，从我们昨天曾憧憬的和向往的……感恩，就是感恩每一个我们所拥有和放弃的。
拥有过什么呢?其实你曾拥有过最多也最少的就是时间和机遇。
拥有过什么呢?其实你曾拥有过最好也最坏的就是自私和不甘。
拥有过什么呢?其实你曾拥有过许许多多：好的'和坏的，都是赐予你的，成功的和失败的，都是历练你的……
未来的我，或许你早就忘记了过去的我曾经想过的这些，或许你早就忘了感恩和知足，你只知道勾心斗角，你只知道“人不为己，天诛地灭”的所谓“亘古真理”。但是看到这封信，你能想一想吗?过去的我的呼声是微弱的，但却是撕心裂肺的，是发自内心的。
同样也是，迫不得已的。
过去的我
六年级年的作文 篇3
做完作业，也冲完了凉，窗外刮起了阵阵小小的台风，坐在床边欣赏着今夜这优美的风景。
深夜了，到处都是静静地，悄悄地，瞬间的大地沉寂一片。月亮弯弯的，像一只金黄色的小船，孩子们却把它当只金色的小船。啊！多美的夜空，深蓝的'夜空便是一望无垠的海洋。小船慢慢的向前行驶着，不知前方是否就是那遥不可及的仙境。我似乎看见了银河，银河淡淡的，映入眼际的应该是它薄薄的水气．倾耳去听，似乎听到牛郎与织女在一起的欢笑声，我多么想叫醒牛郎和美丽的织女，让牛郎带着织女骑上牛儿踏过浅浅的河水，一起去观看大自然的电影；一起去倾听大自然的声音。我多想放声大喊，可我不敢高声叫喊，因为我怕我那鸭子般的声音惊醒了岸边的神仙，更怕惊扰了这深夜的好梦。
噢！天啊，风怎么大了，上帝，开开恩吧，牛郎和织女正享受着这美好的大自然呢！嘘，婴儿们都睡了，小声点，祝福他们做个好梦吧。看着窗外的黑暗，我也困了，我也该睡了。
六年级年的作文 篇4
学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。
李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的`嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。
李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。
记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！
老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的知识有关。
我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！
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