我的二年级作文

我的二年级作文汇编8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。忽然，从教室的最后面传来说话声：“喂、喂，我这支铅笔好看吗？”“挺好看的，让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊？我正在纳闷，那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀！她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的`气，好朋友可就做不成了。

　　这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我：“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀！”于是，我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我以为她要生气了，谁知她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。

我的二年级作文 篇2

　　自从我的老爸包了鱼塘，开始养鱼的那一天起，每天都闷闷不乐，愁眉苦脸的。每次我都想问他，但是我都不敢问，终于有一天我鼓起勇气去问老爸：“老爸！你包了鱼塘不是应该很开心吗？为什么每天还闷闷不乐的呢？”老爸唉声叹气的说：“哎！自从我包了鱼塘，鱼每天都死几条。”然后老爸带我去鱼塘边一看，哇！那么多死鱼？我大吃一惊！哦！我终于明白了，老爸这么多天为什么闷闷不乐的了。原来是因为小鱼死了，他太伤心了。我看着老爸伤心难过的样子，我也很伤心。

　　可是我一个小孩子能帮什么忙呢？我反复想了好久，终于想到了一个拯救小鱼的办法。我想：我生病了，妈妈都是给我吃药的，那小鱼生病了，老爸为什么不给吃药呢？”我高兴的把这个消息告诉老爸，老爸听了我的建议，双手一拍头说：“对呀！我怎么没想到呢”说完老爸立马开车去买药，然后把要药撒在鱼塘里。我和老爸怀着期待的心情度过了一个难熬的夜晚，终于天亮了，我和老爸早早起床去鱼塘边看看小鱼，真的没有一条鱼死去了。

　　老爸高兴的.笑，还表扬我聪明！我看见老爸那么开心，我也很开心！心里暗暗的高兴：原来我一个小孩子也能帮这么大的忙。请大人们以后不要小看小孩子哦！

我的二年级作文 篇3

　　今天，妈妈带我去游乐场玩，因为我特别胆小，所以妈妈让我玩了攀爬，我特别害怕，看着高高的网不敢上，于是妈妈就鼓励我要做个勇敢的孩子，用手指着其他小朋友说；瞧他们多勇敢，你一定也行。

　　我听了妈妈的话心里害怕但还是爬了起来，不回头，不下看，听着妈妈的口号我冲了上去，心里高兴极了，我也是个勇敢的.孩子了。

我的二年级作文 篇4

　　我家养了一只可爱的小狗，它身上长着金黄色的毛，尾巴长长的，头上有两只大大的耳朵和一双圆圆的眼睛，看起来很可爱。

　　每当有陌生人走过我家门口的时候，小狗就会“汪汪”地吠，使那些陌生人远离我家，小狗就成了我家的保镖。

　　我家的小狗很爱玩，总是喜欢蹦蹦跳跳。每当我放学回到家的时候，它就会摇着尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。

　　我走到哪它就跟到哪，还不停地逗我玩。当我不开心的'时候，小狗就会跑到我面前蹲下来用大大的眼睛看着我，偶尔用舌头舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不开心。它不开心的时候我也跟它玩。

　　我和我的小狗成为了好朋友了。

我的二年级作文 篇5

　　我养了两只小乌龟。一只大的，一只小的。他们背上都背着个硬壳，硬邦邦的，就像拿着一块坚硬的盾牌，不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字，大的叫好好，小的叫可可。

　　它们可老实了，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里，一动也不动的伏着。有一天，妈妈买回了一块肉，我偷偷的用刀割下一块小肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右，可可先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，再是瞪大了绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那肉爬去。接着，好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来，犹豫了一下，仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿。”

　　我看到这儿，非常生气，捏起好好，一下了扔到了墙角，批评他说：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的.懂，也许听的懂吧。因为好好缩着头，一动也不动的在墙角，我想他一定在检讨自己吧。

　　从那以后，好好果然不再欺负可可，什么都让着可可了。

　　你看小乌龟也懂得教训，多可爱啊！

我的二年级作文 篇6

　　我平时最爱搞一些小实验了，20年后的我会成为一位发明家。

　　我发明了一种叫“万能眼镜”的东西。它能给人类带来极大的方便，只要盲人戴上它，就能看见周围的任何东西。

　　我要发明一种能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的夏天里也会感到清凉，在严寒的时候也能感觉到温暖。

　　我要研制出一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用再进食了，这样人类就不用忙于寻找食物，世上也不会有难民了。

　　我要发明一栋能移动的'万能房屋，它能随时移动到我们所喜爱的地方居住。它不但可为我们遮风挡雨，还能为我们抵御洪水，防避地震，从此天灾人祸便不能再伤害人类了。

　　我要研制一种小型电动飞翔机，我们背着它便可如鸟儿一般自由自在地飞翔。

　　如果我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望全球的发明家跟我一同努力，促使这个梦想快点实现。那不是比使用大量的人力物力去研制战争武器更有意义吗？

我的二年级作文 篇7

　　刚刚找到了那只小老虎，让我掉到了柜子旁边，而这次去没有带给你，粗心的我啊。本来想给你做圣诞礼物呢，也不能让同事帮我带给你，下次见你还不知道是什么时候，也许要过很久，郁闷啊——

　　有很多时候我都是很粗心的一个人，自己不喜欢的事情可以让自己忽略掉，不放在心上，别人的看法我也可以不在乎，只要自己开心就好。不喜欢人多的地方，也不喜欢很吵的'地方。可我却做一份整天与各种各样的人打交道的工作，我不知道会做多久，但是我知道如果离开的话，就没有见你的机会了。

　　今天是冬至，白天最短，黑夜最长的一天，我不喜欢黑夜，总是觉得很寂寞，总会很想你，觉得自己无所事事，每天做相同的事情，在床上看书，看你给我发的短消息，想给你打电话。

我的二年级作文 篇8

　　我最喜欢我们的周老师。

　　我们的周老师高高的，瘦瘦的`，脸圆圆的。一撮黑发从头顶一直垂到脖子。

　　周老师也是我们的语文老师。她对我们很严格。每当我们犯错误时，周老师都会对我们严厉批评。每当一个人上课走神儿时，周老师都会用眼睛盯着他，用眼神告诉他上课要认真听讲。每当一个人上课很认真时，周老师也会用眼神告诉他你真棒。每到下课时，周老师也会陪我们一起玩跳绳、踢毽子。看动画片时，周老师也会像我们一样哈哈哈地笑。

　　周老师工作很刻苦。她改作业有时会改到深夜，为教我们也宁愿消耗很多可以休息的时间，为我们制作课件她宁愿耗很多时间。

　　周老师，你让我很感动，我希望您一直教我们教到六年级。祝您工作顺利、身体健康。