二年级游戏作文

【精选】二年级游戏作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级游戏作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级游戏作文 篇1

　　晚上，吃罢晚饭和胖儿子到楼下小广场活动活动筋骨，顺便消消食！

　　广场上到处都是孩子的嬉笑声，好不热闹！胖儿子自己寻找伙伴去了，我便独自在活动器材上随意锻炼，其实眼睛还关注着儿子那里呢！

　　孩子就是孩子，没一会儿就自发组成了小团队，高的、矮的、胖的、瘦的，大约有七八个小男生。因为胖儿子的体型原因，这个自由组合的小团体，儿子俨然是个“头儿”！

　　游戏是我们儿时也玩过的经典游戏——电报铃！“石头——剪刀——布！”几次的猜划过后，最终定格在一个又瘦又小的'小男孩，

　　“我不想当第一个守电报的，我最小，你们应该让着我！”显然小男孩对于猜划的结果不满意。

　　“这没有办法，这是通过公平猜划得出的结果，不能因为你的年龄违反游戏规则！”胖儿子的态度坚定。

　　“要不咱们再猜一次吧？！”小男孩想通过再来一次，希望摆脱“当第一个”的结果。

　　“唉，我说弟弟啊，如果你想玩呢，就请你遵守游戏规则，如果你不愿意，很简单，就请你退出！”胖儿子说出最后结论。

　　小男孩犹豫了片刻，还是加入了游戏，虽然看上去还是有点不情愿的样子，但是不一会儿，他已经乐此不疲地投入游戏中了。

　　没有规矩,不成方圆。任何游戏都以规则为保障，遵守游戏规则就是参与者的基本条件。我们小时候都玩过许多游戏：捉迷藏、丢沙包、跳皮筋，不管玩什么，在游戏之前，都会说明一下游戏规则。一旦你决定玩这场游戏，首先要做的就是明确游戏规则，而且必须遵守！相反，如果耍赖或者不遵守规则，那么，不是被淘汰就是被迫退出。这很正常，因为这就是规则！

　　其实，不仅仅是游戏，我们的生活、工作，又何尝不是一个游戏呢？！我们每个人都站有特定的位置，都有自己的职责。在这个规则之内，我们可以任意挥洒，随意驰骋。但是，必须“在其位，谋其责”，每一个参与者既不能越级，也不能逃避自己分内的责任。

　　所以，如果想玩这场游戏，就请你遵守游戏规则，如果不愿意，就请你退出。因为，这就是——规则！！

二年级游戏作文 篇2

　　有一只比较懒惰的小鹬，自己不会找食物（蚌）吃，只能让妈妈来喂它。

　　一天，天早已全亮，小鹬还在睡，鹬妈妈把它拖出来，小鹬又一头扎回去：“不嘛，我还要睡一会。”妈妈只好到海岸上找早饭，不久便叼出一只蚌。小鹬见了，忙张大嘴说：“我要——”蚌老半天也没落下，它只好自己去找。这时，妈妈又找出一只，它就忙张大嘴要，鹬妈妈不搭理它。突然，一阵浪扑来，小鹬中途被一团泡沫吸引住了，海浪把它冲成了“落汤鹬”。妈妈再叫它走，它一下躲进芦苇荡里。妈妈走了，它也钻出来了，肚子叫了起来，它又上去找吃的.。一阵小浪打来，它躲进草丛里。这时，两只寄居蟹夹了它一下：“哎，干什么，你这鬼东东！”很快，又来一浪，寄居蟹向下挖沙，钻下去，浪没卷走它们。一会，又一浪打来，小鹬学它们，钻沙子里，睁开眼一看，哇！水底下蚌山蚌海，够吃一个月了！退潮了，大家都出来找吃的了。小鹬最积极，一下子找出好多蚌，还有一个大蚌，让三只大鹬抢吃了。

　　夕阳西下，小鹬还在捉蚌，它把这个当成了一个游戏了，一个个动作重复着，堆积如山的蚌继续堆积着……

二年级游戏作文 篇3

　　今天，我教大家玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　我来介绍一下这个游戏的玩法。可以四到十个人玩。首先大家通过石头、剪刀、布来确定谁当“老鹰”，再从余下的人里选一个人当“鸡妈妈”，剩下的.人来当“小鸡”，这样游戏就可以开始了。

　　“鸡妈妈”站在队伍的最前面，“小鸡”们一个拉着前面一个的衣服排在“鸡妈妈”的后面，前后排成一条队，像一节一节的小火车一样，让“老鹰”来捉。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡”，一次又一次扑向他们。“鸡妈妈”像张开翅膀一样张开双臂保护身后的“小鸡”们，左右快速移动，以免自己的“小鸡”们被“老鹰”捉到。如果“老鹰”捉到了哪只“小鸡”，那么那个同学就上来当“老鹰”，原来的“老鹰”就当“小鸡”，继续玩。

　　这个游戏不但可以锻炼我们的灵活反应能力，还可以增强团队合作精神，促进同学们之间的友谊。我们大家赶快来玩这个游戏吧！

二年级游戏作文 篇4

　　丁零零下课了，操场上到处都是同学们的身影。

　　有的在打篮球，有的在踢足球，有的在玩双杠，还有的同学在浇花。

　　这节课用的教具很多，小红正帮老师拿着呢，边走边探讨上课的`内容。小明还把书带出来了，因为他上课有问题不明白，正在请教牛牛呢。牛牛很喜欢帮助小明解决问题。

　　丁零零上课了，校园里响起了朗朗的读书声。

　　妈妈记录：今天下午老师在班级群发的，期末考试看图写话，让提前练习一下。

二年级游戏作文 篇5

　　作为一个整蛊者首先要具备快、稳、灵、准、隐五个条件，所谓快即是速度快，你必须可以在最短的时间内做好一切整蛊工作，并且在被发现后可以迅速逃跑，避免报复。稳即是整蛊的时候一定要稳重，不出任何差错，以求达到最佳整蛊效果。灵即是指头脑灵活，知识面广，懂的.多，只有这样才能从更多的方面去整蛊。准即是要求瞅准整蛊目标，看准目标的弱点，一击必整。隐即是指整蛊者要将所做的一切隐藏的相当出色，让被愚者不易发现你的玩笑，不易发现你这个幕后整蛊者。

　　把小白兔草莓味的牙膏发到饼干内当夹心饼给他吃，呵呵，还有怪味可乐，还有把清凉油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。