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雪二年级作文

时间:2023-01-13 14:05:05 二年级作文 我要投稿
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  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的雪二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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雪二年级作文 篇1

  今天,空中一直下着鹅毛大雪,不一会儿,地上、车上、树上、屋顶上已经一片洁白,像穿着一件白色的外衣。

  我和外公来到草地上玩耍,可是草地上的草都没有了,原来它们都躲在雪被子下面睡大觉呢!我和外公开始打雪仗了,我们同时抓起一把雪,捏成雪球向对方扔去,结果谁也没扔中谁,第二次,我们都抓了更大的雪球互相扔向对方,结果,这次我扔中了外公的手臂,外公扔中了我的头发......没多久,我们就玩得头

  上冒汗,气喘吁吁。

  我对外公说:“打雪仗太累了,我们还是堆雪人吧!”外公说:“好的,这真是个好主意呀!”于是,我和外公就开始堆雪人了,我们先滚了一个大大的.雪球,做雪人的身子,又滚了一个小点的雪球做雪人的头,然后一人找了一颗石子做雪人的眼睛,我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子,最后找了一个桶给雪人当帽子,雪人做好了,像真人一样,看来我手艺还不错!

  今天虽然我的手被冻僵了,但是心里还是暖暖的。

雪二年级作文 篇2

  下雪天,最快乐的事情就是玩雪。不仅一个人可以玩,还可以根小伙伴们一起玩。

  一个人可以夹雪球,我用的是双雪球夹,一次可以夹两个。有的.时候夹不圆,夹成米奇耳朵形状。

  和小伙伴们一起,可以玩植物大战僵尸游戏,把树当成僵尸,用雪球做子弹。我们每个人还有名字,比如:雪球菜问、雪球机枪射手……虽然每个人小脸蛋都像红苹果,可是我们玩的热火朝天。

  雪天里,只要是有雪怎么玩都快乐。

雪二年级作文 篇3

  “下雪啦!”不知是谁惊叫了一声,我们不约而同地抬起头看那雪白的.雪。

  那雪真像一个小小的雪精灵呀!那雪精灵真可爱呀!蹦来蹦去,真活泼啊!如果不是在上课,我一定会飞快地跑出教室,去和那些小精灵们一起嬉戏的!那些雪精灵们在一起嬉戏玩耍,真快乐!突然,我想:活泼、可爱、嬉戏、玩耍、快乐,这不是我们同学之间必不可少的吗?我望着天,想起了我们嬉戏、玩耍的身影……

雪二年级作文 篇4

  昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪。到处是一片洁白。

  有几名小朋友在雪地上玩。王红在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的 。李刚在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。远出的.王宁和王明正在打雪仗。王宁对王明说,‘吃我 一球 。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。他们玩得多开心呀。我也想亲身体验一次。

  二年级雪后作文200字精选篇5:雪后的校园

  下雪啦,下雪啦!雪花仙子又来到人间了。雪后,操场铺满了像洁白的地毯一样的大雪。青松披上了银装,白桦穿上了婚纱。

  下课了,我们冲出教室,奔向操场,安静的操场忽然变得热闹起来了。孩子们在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了个滚,几个“雪娃娃”就出来了!有的同学在玩打雪仗,白色的炮弹飞来飞去……女孩子留下一串串的脚印,像给给大地绣了一朵朵的小花。

  上课了,同学们恋恋不舍地离开操场,操场上又变成了安静的世界。房顶上白茫茫一片像铺了一层棉被,小鸟在上面叽叽的叫着,留下一片片的竹叶;小狗从地面走过,留下一朵朵“梅花”地面上又多了几棵“小树”

  啊!冬天的校园真的太美了,我爱冬天的校园!

雪二年级作文 篇5

  这场雪值得回忆。

  昨天傍晚,我坐在窗边写作业,一阵阵的冷风迎面吹来,吹得我的脸凉飕飕的,接着有一些小东西拍打在我的脸上,冰冰的,凉凉的。我往窗外一看,啊!天上下起了雪花。“下雪了,下雪了,噢,万岁万岁!”我急忙朝着妈妈大叫。慢慢地,天空渐渐地变黑,可雪渐渐地更加大起来了,落下的雪花片也似乎大了很多,仿佛梨花瓣儿,一片跟着一片,不紧不慢地下着。百片、千片、万片路上渐渐地积成了一层层雪,树也变成了雪树。

  今天早晨,雪变得小了,可是还是有几片雪花在自由自在地飞翔着。高楼像似戴起了白帽子,汽车穿上了一件毛皮袄,马路盖上了白白的薄毯,整个世界完全变了样。雪却依然在下着

  到了下午,雪又开始下的大了起来,吓得刚要出门的人们又赶紧赶回了家里,钻进了被窝避冷。路上的`汽车越来越少,由于路上地面太滑,没人赶出家。

  雪虽然打扰了人类的生活,但是留下了美丽的景色。

雪二年级作文 篇6

  下雪了,下雪了,雪花轻轻漂落,我手舞足蹈,欢呼雀跃,迎来了今年冬天得第一场雪。

  雪如一幅纯美得画,雪如一首清新得诗,雪如一首清丽得歌,雪如一场空灵得梦。

  放眼望去,我望见了一棵小小得圣诞树。又望见了寒风里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美丽。望见了湖上溜冰得孩子,孩子得脸上挂满了笑容。再加上这洁白得雪花,就构成了一幅水墨画,难道你不被这样得美景所陶醉吗?

  有人认为雪花是仙子,有人认为雪花是老者,还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出得诗人,又宛如大自然中最好得画家。画家以柔和得银白色为画笔,绘出了一幅美丽得画,画里绘出得就是冬夜。诗人以柔和得银白色吟出了一首清新得诗,这诗就是冬夜里最美得诗。

  你听过雪得声音吗?那声音真美,仿佛雪花们在唱歌呢!那歌声真好听,素淡而清新,清澈而空灵,是那样得恬静,是那样得清丽。仿佛被茶泡过一般,送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。

  你闻过雪花得味道吗?雪花得味道真美,轻轻得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样得清新,是那样得淡雅。我闻到它得味道时,都会令我心驰神往,把烦恼都赶走了

  这虽然是一场雪,却给我带来了无限得欢乐。

雪二年级作文 篇7

  今天下了一场大雪,在放学的路上,我和同学们在回家的`路上打了一场雪仗。

  这场雪仗可激烈了。我先躲到一辆汽车后面,捧起一把雪,然后左拍拍,右拍拍,把雪拍实后,再把雪团放到地上滚,滚圆后就成雪球了。我拿起我的“武器”,手背在后面走到我们班总爱骗人的同学面前想收拾收拾他。我对他说:“你好,我要送你个礼物。”他高兴地说:“什么礼物呀?”我说:“就是这个!”说完我就赶快拿出雪球向他使劲投去。我投到了他的胸脯上,然后赶紧逃跑,那位同学也迅速做了个雪球向我投来,还皱着眉头扳着脸对我说:“竟然敢耍我!”我的腰一扭躲过了他的雪球。结果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌头对他说:“哈哈,闯祸了吧?”他一看打错了人,吓得拔腿就跑。我在后面已经乐弯了腰。这场雪仗打得可真过瘾!

  我和同学们边走边玩,直到走到家门口,才恋恋不舍地说再见。心里想:“要是一年三百六十五天,天天都能下大雪,天天都能打雪仗,那该多好呀!”