小学二年级作文

小学二年级作文汇编9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文 篇1

　　星期六，爸爸妈妈带我去冶仙塔公园喂鸽子。一路上我非常兴奋，下了车就迫不及待地向鸽群跑去。我看到一面长长的墙上整整齐齐地站满了鸽子，赶紧把面包屑撒在地上，几乎所有的鸽子都从墙头上飞下来，围在我的身边吃了起来。我把一些面包屑放在手心里，一只小白鸽就来吃了。我真怕它会叨我，赶紧闭上眼睛，只觉得手心痒痒的`，再睁开眼睛一看，面包屑早被它吃光了。我好高兴，小鸽子真可爱！正当鸽子们吃得开心的时候，有一个讨厌的小男孩一边跑一边喊，还把石块儿扔到了鸽群中，它们都吓得飞跑了。我躲在他*的怀里哭了起来。我想对那个小男孩说：“鸽子是多么可爱的鸟儿啊，我们都应该爱护它们，让它们开心。”

小学二年级作文 篇2

　　秋姐姐走了，冬爷爷来了，冬爷爷牵着雪花宝宝的手来到了我们的身边。

　　学校的操场变得白茫茫的一片，大雪覆盖在房屋上，像给房屋穿上了大衣。柳树上也都是雪宝宝的身影，瞧!一个小朋友从下边走过，“哎呀”雪宝宝顽皮的落在他的头上，小朋友们都哈哈大笑。

　　广场上，到处都是雪，到处都是孩子们的笑声，有的`打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地上打滚，滚的浑身都是雪……冬爷爷虽然很严厉冷的让人发抖，但小朋友们却玩的满是是汗。

　　公园里也都是雪花飘舞，白霜铺地，大树穿上了洁白的衣裳，挺立在公园的四周，像一个个军人，守卫着家园。花坛里花儿和小草虽然已经枯萎，但经过雪花的装点，又是一番迷人的美景。哪都是孩子们的身影，他们跑呀，跳呀，开心的笑着……

　　啊，白茫茫的冬天我爱你，因为你给人们带来了欢乐。

小学二年级作文 篇3

　　假如我有一枝

　　马良的神笔，

　　我要给近视的爸爸

　　画一双明亮的眼睛。

　　让爸爸在雨天

　　也不用担心眼镜模糊。

　　假如我有一枝

　　马良的神笔，

　　我要给爱唱戏的奶奶

　　画一套七彩副服。

　　让全国的人都能听见

　　她的'歌声。

　　假如我有一枝

　　马良的神笔，

　　我要给地球

　　画一个净化器。

　　天上再也不会有浓浓的烟，

　　河里再也看不到污浊的黑水。

　　假如我有一枝

　　马良的神笔，

　　我一定给穷苦人

　　画一栋大大的房子。

　　让他们有一个温暖的家。

　　假如我有一枝

　　马良的神笔……

小学二年级作文 篇4

　　晚上，我躺在床上，脑子里又情不自禁地想起了那件事，那件让我愧疚的事，那件让我无法忘却的事。那是我来君里学习没多久的时候，英语老师让我们在早读时默写英语单词卷，刚好，默的是我没有背的那张。我有许多单词不会默，我有些紧张又有些害怕。早读过后，老师让我们用红笔自己批改并去课代表那里更正，说完便扬长而去。

　　第一节课下课后，我拿出我的默写卷准备批改，不经意间看到同桌那满是红钩钩的默写卷，和我那满是空白的默写卷对比，真是一个天一个地啊！我那虚荣的坏毛病又犯了，一个邪恶的念头出现在我脑子里：不如用黑笔把答案抄在默写卷上吧，反正老师也看不见，就不用再去背那些单词那么无聊的啰。我不知道我哪来的勇气，竟真的拿起了黑笔，翻开英语书，我犹豫着要不要抄上去。我鼓起勇气，忐忑不安地把英语书上的单词抄在了默写卷上。我的心扑通扑通地跳着……这时候有人突然拿起了我的默写卷，我吓了一跳，转过身去，完了！是英语老师！我在心里不停地喊着：完了！完了！怎么办啊？！这次真的`完了！英语老师拿着卷子，盯着我问：“抄的吗？”我慌慌张张地点了点头。英语老师叹了口气，似乎对我很失望没说什么，把我的默写卷拿走了。当时我也不知道我哪来的勇气，走向了讲台，“老……老师，能再给我一张默写卷吗？”“那你告诉我，没为什么要抄。”老师面无表情，但我还是微微察觉到了她的怒气。“呃……呃我没默完……”我竟然撒了谎！天哪！我说了写什么！我自己都不敢相信我竟然撒了谎！我心虚地低下了头。老师却对我说：“没默完就可以抄吗？”我惭愧极了，更为自己撒的慌而惭愧。老师接着说“我都说了你不会默可以，更正了不就好了吗？为什么要抄？你不是为我学而是为自己学，抄了对你有用处吗？”我的脸火辣辣的，泪水在眼眶中打转，我当时真想为自己所说的说做到抽自己一巴掌。“唉，行了，我给你一张，下课去我办公室默！”老师把一张新的默写卷递给了我。我拿着默写卷，强忍着泪水，低着头走向我的座位。

　　那件事，我真的无法忘却，那一次，我错了。

小学二年级作文 篇5

　　同学们，在生活上，难免会遇到一些需要帮助的人，有爱心的人，一定会去帮助那些人，获得给予帮助的快乐。今天，我也讲讲我的经历，让大家体会帮助别人的快乐！

　　那天，正下着大雪，雪挡住了我的视线，让我只能够模糊的看见路，在走上坡路的时候，我看见了一位姐姐摔倒了，她的自行车也倒了，她正在吃力的`爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后，再帮她把她脏了的衣服拍干净，那位姐姐说了"谢谢，小妹妹后"，满脸笑容得走了。

　　我又继续往前走，心里想着帮助那位姐姐时的情景，想着想着心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起来，那位小弟弟也说了谢谢，就走了。那天还真巧，遇到了两件事，帮助了两个需要帮助的人，那天，我做了两件好事，两次好人，同学们，你们也知道别人对自己说谢谢时的感受，一定非常幸福，所以我们应该多多帮助别人！

小学二年级作文 篇6

　　我的名字叫“周子飒”，今年9岁了，在逸夫小学二（5）班读书。

　　我们班里的班主任姓费，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子飒”的意思是“遥遥领先”，可是我学习一般，不过在这学期当上了“旗手”，我的.特长是书法、美术、打乒乓球。

　　我最爱吃的东西是鸡腿、火腿肠、薯条等等肯德基里面所有的东西。我的爱好可多啦，看电视啦，吃东西啦，玩电脑啦……还有呢，我在课堂里经常会打瞌睡。

　　我年龄虽小，可好胜心可不小哦，我有一次走围棋下输了，却绝不肯认输。

　　另外，我还有一大绝招呢。妈妈有一次给我讲了一个“傻瓜做贼”的故事，过了两天我就把这个故事背了下来，妈妈乐坏了，妈妈让我说这个故事的意思是什么。我说：“有一个傻瓜，他看见一个贼有很多钱，傻瓜问贼这钱是哪来的，他说：‘偷来的。’傻瓜问怎么偷来的？他说拿一根喜鹊木棍去偷。这天晚上傻瓜就信以为真了，他按照贼说的话去做了，结果呢，四脚朝天地滚回了家。”

　　这就是我，记忆力超强的我！

小学二年级作文 篇7

　　星期五下午，阳光灿烂，老师说带我们到田野里去找春天，我们都高兴得跳了起来。我们排着整齐的队伍，兴高采烈地出发了。

　　一路上，温暖的阳光照得我们热乎乎的，我们看到了路边的`小树抽出了嫩叶，好像在欢迎我们，柳树飘着长长的绿头发，好像在向我们打招呼。我们有说有笑，更开心了。

　　我们来到田野上，走在田埂上，看到了小草又绿又长，草丛中还开着很多小野花，有黄的，有白的，还有紫的……金灿灿的油菜花开了，我们还闻到了油菜花的香味。像小蝴蝶一样的蚕豆花开了，白色的豌豆花也开了。美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂也赶来采花蜜。

　　邱老师还给我们拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真兴奋，我在油菜花丛中多快乐啊！

　　春天真美丽，我们爱春天！

小学二年级作文 篇8

　　那是20xx年一个下午发生的事情。

　　那天，妈妈从幼儿园接我回家，然后帮我打开电视，对我说：“玥玥，今天妈妈要去买点菜，马上回来。”我说：“可以呀，你去吧!”于是，妈妈就关上门去买菜了。我津津有味地看起了“云南泼水节”，里面的主持人阿姨说：“传说，泼水被泼到最多的人，会成为最幸福的人。”听完这句话，我想：爸爸最近这么疲劳，一定要往他身上泼水，才能让他打起精神。于是，我准备了满满一小盆水，在门口安静地等待。这时妈妈回来了，碰巧的是，她是和爸爸一起回来的。爸爸想先看到我，所以他主动开门，然后说：“宝贝，我回来了!”这时，我抓好时机，“唰”地一声把水泼到爸爸身上。当时正好是冬天，这里非常的冷，所以，爸爸从微笑的`天使变成了狰狞的魔鬼。他不顾一切的跑过来，把我按住，举起手，要打我。妈妈看见了，急忙跑过来，抱住我。“啪”的一声，巴掌并没有打到我身上，而是打在了妈妈的腿上。这时妈妈说：“你先问清楚她为什么要泼你!”爸爸听了，心情马上平静了一下，然后问我为什么要泼他，我说：“因为我听到电视里说被泼水的人会幸福，我想让你幸福。”话音刚落，妈妈就用眼神告诉爸爸快去换衣服，然后对我说：“玥玥，云南那边是因为他们一年四季都很暖和，泼了水不会生病，但我们这边这么冷，泼了很可能生病呀。”我点了点头，表示听懂了。晚上，我发现妈妈腿上有一块发紫的地方，然后我说：“妈妈，你的腿......”妈妈说：“哦，这是今天早上妈妈撞的......”我知道，这是妈妈为了安慰我才说的。

　　看，一个母亲是如此地爱自己的孩子。

小学二年级作文 篇9

　　天上掉颜料

　　很高很高的天上掉下七彩的颜料

　　染上了星星

　　星星变成了五彩缤纷的花

　　染上了月亮

　　月亮变成了小蜡笔涂的圆卡片

　　染上了地球的'树、地球的海、地球的河

　　染上了地球上的大街、地球上的房子

　　染上了我的家

　　颜料把世界变成了多么的美妙！

　　天上地上 (字数:100)

　　天上的棉花糖其实是白云

　　地上的毛毛虫其实是绿叶

　　天上的月饼其实是月亮

　　天上和地上有什么不同

　　天上是白云天上是星星

　　地上是绿叶地上是花朵

　　云南省开远市东城小学一年级六班一年级:马浚博

　　天天上“刑场” (字数:250)

　　天天上“刑场”

　　第一步：侦察敌情

　　侦察员耳朵传来报告，这次要先上语文死刑。我跟着监督员（老妈）去死刑地（学校）。

　　第二步：作战

　　老师讲的课我听都没听，将漫画书放在课本里，看了起来，老师过来了，我将书和课本一起放了下去，假装找东东，老师便不会怀疑我，老师叫我回答问题，我故意说“老师，我有到题不会做……。”老师便不会怀疑我，还表扬我说我勤学好问。

　　语文老师走后，无期徒刑老师来了（数学老师）她就像个商人，逼着我们买她那堆像米一样的习题，谁不买谁就倒霉。我对付数学绰绰有余，因为数学妈妈全给我讲了，上补习班是为了记牢。

　　英语没有，英语老师是自由。呵呵！

　　总结战果：

　　这几次是胜利的，我也有失败的时候，那是，我欲哭无泪，还要装作开心的样子，呜呜！

　　雨 (字数:250)

　　今天上完英语课，我和妈妈在回家的路上，遇到了一场大雨。

　　一开始，天还是亮亮的，一会儿工夫，乌云就遮住了大半个天空，天很快就暗了下来，路上的行人纷纷加快了脚步，我和妈妈也四处寻找躲雨的地方。

　　突然，刮起了一阵大风，接着，天空划过一道闪电，轰隆隆，轰隆隆，几声响雷过后，雨噼雳啪啦下了起来，雨越下越大，好象天上倒了一大盆水下来。

　　说来就来，说走就走了。没下多久，雨就慢慢停下来了。乌云也散开了，天空又渐渐亮起来了。我和妈妈呼吸着新鲜的空气回家了。