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小学二年级作文

时间:2024-11-21 19:51:50 二年级作文 我要投稿

【必备】小学二年级作文八篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】小学二年级作文八篇

小学二年级作文 篇1

  想要做到美,有个过程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎样找到美呢?其次是创造美,你知道了美的存在,而又被她迷着,还不快去创造、发扬那种美呢?接下来你是否应该传递美呢?世界上有了你的美会更加美好,此时此刻,你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧!最后,你该和全城市、全国、全世界的人民,共同享受和谐美!

  探索美,就像那浩瀚的太空中无处不在的星星,然而,探索美就相当于看星星那么容易。关键,是你自己!

  创造美,不是只是那些世界冠军等人的'平台,也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的足迹。因为人只要努力了,就没有高低之分了!

  传递美,在伟大的世界上,总是会有人,不会创造美,身为会创造美的我们,应该让世界更美好,让国家更幸福,甚至达到让城市更幸福!去认真教那些不会创造美的人,变成会创造美的人!

  和谐美,团结就是力量,然而,和谐的力量是最大的!一起加油努力吧!

  美的力量非常强大,你把握好了吗?探索美,创造美,传递美,和谐美,请大家做到这关系密切的四点,并把这四种美好好好发挥,传递、发扬光大出去吧!

小学二年级作文 篇2

  在我家的壁柜里,有一只“小猪”。

  可它既不会说话,也不会活动,是一个瓷制的储蓄罐。

  这只“小猪”真惹人喜爱。它长得白白胖胖的,大大的脑袋,还有一双圆溜溜的黑眼睛,长长的睫毛,非常漂亮。它的眼睛直盯着前方,好像是发现了什么好吃的东西。看!它红嘟嘟的小嘴,仿佛都笑歪了,口水直流呢!瞧它头顶上和身体上都有五颜六色的花纹点缀着,非常美丽。我想:“也许它还是个美丽的‘猪公主’呢!”

  每次看见“小猪”,我觉得它似乎饿了,在恳求我喂它。我呢,就把我积攒的零花钱喂给它吃,让它吃到肚子里,它的.肚子胀得鼓鼓的,长得胖胖的。我要感谢“猪公主”,她教会我勤俭节约的好习惯。

  我的储蓄罐——小猪,你真是我的好伙伴!

小学二年级作文 篇3

  未来的房子有各种各样的.,可我设计的房子又美观又高雅。

  未来的房子来到房子前,有一个机器人会带你去房子里,床头上有三个按钮,你按绿色键,你会发现现在已经置身于一个大森林,你可以尽情的在林子里玩耍,或者吃一些美味的果子。你按下红色按钮,你会很快穿越到古代,如果你运气好,你还可以穿上古代人的衣服,和古代人拍照。你按下黄色键,机器人厨师会赶紧为你做饭,直到你打饱嗝为止。

  看!这就是我设计的房子,快到“未来网”购买吧!

小学二年级作文 篇4

  每个人都会经历人生中的第一次,我也不例外,其中令我印象深刻的是第一次包饺子。

  寒假里的一天,我看见奶奶和妈妈正在包饺子,原来包饺子这么简单啊,只要把馅儿夹到饺子皮里一捏就行了,突然我心血来潮也想试一试。我学着妈妈的样子,开始有模有样地包起来:先把面皮儿放在左手上,再用筷子夹了一点儿馅儿放在面皮儿中央,将面皮对折,最后两只手用力一捏。本以为会大功告成,没想到饺子馅儿调皮地跑到外面去了。我很无奈地把那个不成样的饺子拿给妈妈看,妈妈瞪大了双眼,一下子就找到了问题所在:“傻孩子,你都捏住饺子的肚子了,能不露馅吗?你要捏它的边儿。”听了妈妈的话,我恍然大悟,迫不及待地又包了一个,果然没露馅儿,只是样子不好看,没精打采的,像打了败仗的士兵,连站都站不起来。再看看奶奶和妈妈包的'饺子,个个直愣愣的,圆滚滚的,漂亮极了!我问妈妈为什么自己包的不够好看,妈妈语重心长地对我说:“第一次包不好很正常。你听说过‘失败是成功之母’吗?无论做什么事,都不可能一次成功,总要经历一些失败的。”

  这次包饺子的经历让我明白了一个道理:第一次做不好没关系,只要不放弃,找出原因,就一定会成功!

小学二年级作文 篇5

  你们知道小年有哪些习俗吗?如果不清楚的话,就请往下看吧!

  农历十二月,也称为腊月,而腊月二十三也称为小年,据说,这一天灶王爷要上天向玉皇大帝汇报每家人的善恶,让玉皇大帝进行赏罚。

  这一天的习俗可不少,有扫尘、剪窗花、贴春联……让我来给你们说说吧!早上,我和父亲母亲早早地起了床,吃好早饭后,我们开始“扫尘”了!我们分工合作,我理书桌和我的“秘密基地”,父亲理“吧台”和书柜,母亲理客厅和房间。父亲把废纸扔掉,把一本本书放好;母亲把客厅和房间打扫得一尘不染、窗明几净;我把自己的东西分类放好。花了一整天的时间,我们终于把家里理干净了。吃过晚饭后,我们又开始剪窗花、贴窗花了。我们把剪好的窗花贴上门一看,总觉得怪怪的,于是全家一致决定还是去大润发买一个“福”字贴到大门上。我们还在门的两边贴上了春联,这样,就给人一种过大年的气氛和喜气洋洋的'感觉。

  在我奶奶的家乡——海宁,还有这样一种习俗:吃“廿三糯米饭”和祭拜“灶王爷”。据说,在这天吃糯米饭,来年会身体健康,财源广进,万事如意。而祭拜灶王爷,就是希望灶王爷保佑我们五谷丰登、风调雨顺、全家平安。这一天,奶奶一早就忙开了,她在桌上准备了两碗糯米饭和“三荤三素”六个菜,预示了“六六大顺”。另外还放了两盘水果,想让灶王爷可以美美地吃上一顿,然后开开心心地到天上去向玉皇大帝汇报这一年的“工作”。

  我喜欢这一天,因为这一天不仅仅是小年,而且正好还是我父亲的生日呢。

小学二年级作文 篇6

  前几天,我给我养的小乌龟们一个礼物——假水草。小乌龟们特别喜欢我给它们的'假水草,只要没到晚上熄灯的时候,它们就一直在那里爬上爬下。

  有一次,我发现一只小乌龟背着另一只小乌龟爬上了假水草,而且在上面待了一会。

  现在,乌龟也会上树了,真好玩。

小学二年级作文 篇7

  星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

  我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的`影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

小学二年级作文 篇8

  假如

  假如我有一枝马良的神笔,

  我要给窗前的小树,

  画一个红红的太阳,

  让小树在冬天也能快活地成长。

  假如我有一枝马良的神笔,

  我要给树上的小鸟,

  画许多好吃的谷粒,

  鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。

  假如我有一枝马良的神笔,

  我......

  假如我......

  小叶子是这样写的。

  假如我有一枝马良的神笔,

  我要给沙漠里的`人民画上一

  口井,这样他们再也不用千

  里寻水了。

  假如我有一双翅膀,我要向

  着高空飞翔,这样我就让我

  妈妈坐在我身上,巡逻远方。

  假如我有一棵摇钱树,

  我就把它抬到远方,

  我要让贫困的人民,

  获得一点财富。

  假如我有一只能言鸟,

  我就让它待在树枝上,

  等它唱歌的时候,

  成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌,

  那样就会成为鸟语天堂。

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