二年级作文

时间：2024-10-06 08:31:19 二年级作文我要投稿

二年级作文[锦集6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文[锦集6篇]

二年级作文篇1

　　今天天气晴朗，小花猫想出门去拜访一下它的.老朋友——小狐狸。

　　小花猫收拾好东西就出发了。走啊走啊，忽然一条小河拦住了去路，于是小花猫去找了乌龟爷爷帮忙，让它把自己送到小河的另一边。乌龟答应了。

　　又走了半天，小花猫终于到小狐狸家了，和它快活的玩了几天。

二年级作文篇2

　　时间凋谢的不仅是初春的花瓣，还将种子一起带走。

　　————题记

　　“静静！”我大喊着与静静抱在一起。我们已有五年不见了，这次她家搬到我家楼的对面，我们都为再次重逢而欣喜不已。

　　静静是我妈妈同事的孩子，以前和我家也是邻居。她那时一个纯洁无邪的孩子，初次与她见面常常会被她爽朗的笑声所感染。由于常在一起玩耍，所以我们结下了深厚的友谊。但后来我家搬了，就没在见面。

　　这个周末，我轻轻地叩开了她家的门。我径自走进了静静的房间，她正在悠闲地听着MP3，胳膊下压着一张雪白的答卷。“你来了！”她急忙摘耳机。卷子一折，塞进了书包里，拉起我向她正在看报纸爸爸走去。“爸爸，我和姐姐出去玩了。”“作业写完了吗？”“早就写完了。”说话时并向我着眼色，我很吃惊的望着她，被她拽出了门。出了门，她说：“没事，这叫劳逸结合。”这时，我感觉到她变了。她以前没说过谎话的呀！

　　秋天，正是孩子们踢毽子的.好时候。当然我和静静也不会错过的。以前我们也常在一起踢毽子，记得有一回我把毽子踢到了小房顶上，t她不但没责怪我还安慰我说：你今天不把他踢上去，回头也得叫我踢上去，没事的。“然后跑回家又拿了一个过来。没想此事都自愧不如。

　　这天下午，我们在院子里传毽子，一个2岁多的孩子在我身后玩，她一失足，将毽子砸到了孩子身上，孩子大哭起来，孩子的母亲忙从远处跑过来，静静也走上前来说：“姐姐，你快向人家道歉呀！”我愣住了，哑口无言。她又急忙向那孩子母亲说：“我姐不爱说话，对不起了。”

　　我的心刷的一凉，“这还是她吗？”事后我不止一次的问自己。仅仅五年，她变了这麽多。

　　骑着自行车去上学，路过她家时，一个大拐弯，画了一个巨大的问号。

二年级作文篇3

　　一天，阳光明媚，小明和小刚去三角公园的'广场上踢足球。忽然，他们看见一位老太太推着装满蔬菜的小车向前走，老太太走一步车里的菜就掉一个。

　　小明和小刚商量，小明说:“我们去帮帮老太太吧。”小刚说:“好哇!”小明和小刚向前去对老太太说:“我们来帮您运菜吧?”老太太笑着说:“你们真是乐于助人的好孩子。”小刚和小明说:“这是我们应该做的事情。”

二年级作文篇4

　　大前天晚上，我去路桥第一人民医院看病。为什么呢？正因为我喉咙发炎，身体发热、头晕、无力，连上课也要趴在桌子上。

　　放学之后，爸爸带我去路桥第一人民医院看病。爸爸向医生借了温度计，给我量了量体温，量好一看，竟然是39摄氏度。我心中吓了一大跳：哪有这么高的体温啊！医生拿了竹片伸进我的喉咙，看见喉咙有点红肿。医生给我开了一些药。两天后，药已经基本上吃完了，可是还没见效。昨天下午，我向老师请了假到爷爷家去，奶奶决定陪我一起到椒江中心医院再次看病。医院的儿科病房里挤满了人，我在外面等了老半天才轮到，那边的医生也用竹片伸进我的喉咙，医生对爸爸说：“喉咙有脓了。”这个时候我问爸爸：“脓！是什么东西啊？”爸爸说：“脓是白的或黄的，是细菌与红、白细胞的`腐烂物结合体。”我对爸爸说：“这么说，脓是不好的东西啦。”医生给我开了药后让我去挂针。我想：好长时间没挂针了，会不会不习惯了呢？虽然，我对自己有点信心。在挂针之前，爸爸拿出一种药，把吸管插进去让我喝，我把它放到嘴边，太苦了！简直比中药还要苦。我立即把药瓶放到奶奶手里不想喝。爸爸说：“良药苦口利于治病。”我还是不敢拿起来喝。奶奶突然说：“给他买点东西吧。”我和爸爸出去买了一根棒棒糖，我用颤抖的手接过药水，闭着眼睛一下子就喝光了。医生开始给我挂针了，我也闭着眼睛。当我睁开眼睛时，针已扎进我的手背了。估计过了两个半小时，我可以回家了。

　　今天早上，我咽了咽口水，看看昨天的打针有没有效果，当我感觉快要不疼的时候，我兴奋地告诉爸爸这件事儿。爸爸说：“为了快点康复，还要多休息。”

　　这次生病告诉我，要做一个身体健康的人，要做到营养均衡、睡眠充足、要早锻炼。

二年级作文篇5

　　三八妇女节快到了，我们萧山日报的小记者们准备送一份特殊的礼物给妈妈。那是什么呢？那就是小记者牌唇膏。

　　我来到萧山日报九楼的会议室开始学做唇膏，水晶老师把制作的方法教给了我们，并强调蜂蜡和油的`比例一定要1：4才能成功。我们分成了5个小组，每组的前两个同学发好要用材料后，便开始了。首先我们要称13克蜂蜡和52克橄榄油、干花油。正当我们要称干花油的时候，我们组的称开始捣蛋了，它居然“睡觉”了。这下可把我们急坏了，大家都愣住了。这时，一位小朋友不慌不忙地问：“刚才是到几克的时候称黑掉了？”“31克，31克！”我们异口同声地喊道。“那再称21克油不就可以了嘛”那个小朋友说道。于是，我们继续称油。终于，52克油称好了。我们将油和蜂蜡倒入一个烧杯中，把烧杯放入装有水的锅中，并把锅放在电磁炉上进行加热，加热的同时进行搅拌。搅拌了一会，蜂蜡融化了，一杯唇膏混合液做好了。水晶老师帮我们把唇膏水倒进了我们准备好的空唇膏管子里，并叮嘱我们千万不能动。过了大约十分钟后，神奇的事情发生了，原本是橙色的液体，现在变成了肉色的固体。一支小记者牌可以吃的唇膏就大功告成了。

　　时间过得飞快，活动结束了。回到家里，我把唇膏送给了妈妈，妈妈接过唇膏，脸上露出了满意的笑容。