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小学作文400字

时间:2023-03-03 21:36:45 小学作文 我要投稿
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【实用】小学作文400字汇编五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文400字汇编五篇

小学作文400字 篇1

  爱护地球,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。作为新时代的小学生,更应该以“低能耗,低污染,低排放”来践行我们的低碳生活。

  从我记事起,妈妈就教育我节约用水、节约用电、节约用纸,好多时候我把这些话当成了耳旁风。画画时,雪白的纸被我涂的乱七八糟,不成样子。而且,有的只是点了几个点就舍弃一边。写作业时,写了一两行的.纸便被我“冷落”一旁。还有的被我粉身碎骨。这么多的纸就被年幼无知我浪费掉了。

  我从电视上知道了这样做的危害只能是让大片的森林变成荒无人烟的沙漠。我也加入了爱护地球,保护环境的行列。现在,我就从节约纸张这件小事,开始了我的低碳生活。

  我先动手清理我的小书桌,把那些没用完的一些的本子或纸分到一类,把他们装订在一起,演算、打草稿的时候用;把那彻底用完的归到一类,卖给回收站。我还用旧挂历包书皮,延长它们的使用寿命。画画时我先用普通纸打草稿,因为图画纸比普通纸对环境的污染更厉害。不仅这些,我还让爸爸妈妈参与其中,告诉他们生活中少用一次性餐巾纸,擦桌子时尽量用抹布不用纸,减少送贺卡的次数,来个“全家齐动员”。

  节约用纸,储蓄绿色,呵护健康是人人都能做到的一种低碳生活方式。我们应该从身边的每一滴水、每一度电、每一张纸等等一些小事做起。行动起来吧!让我们一起参与爱护地球——低碳生活我能行的活动中来吧!

小学作文400字 篇2

  早上起来的时候,妈妈已经上班去了,我看到桶里的衣服还没洗,我想妈妈每天工作那么辛苦,我也应该帮妈妈做些事。于是我决定把自己的衣服洗掉。

  说干就干,我首先拿来一个大盆子,在里面装满了水,再把所有的脏衣服放到盆里浸湿。然后,把盆里的水倒掉,再放一些洗衣粉在衣服上,用手搓了很久。这时,每件衣服上都沾了些洗衣粉,我再把地板擦得干干净净地,然后,把一件衣服拿出来,把它摊开在地板上,我看到衣领上非常地脏,于是就用刷子用力地来回刷了几下,不一会儿,白色的泡沫变得黑了许多,我估计应该洗干净了,然后我就用清水把它清冼干净。接着,我又把衣袖其它地方也用刷子刷了一遍,然后,把它放在装满清水的`盆里冲洗。我才洗了两三件衣服,就觉得手已经非常地累了,全身都没有力气,真想放下它不管。但是,我想到妈妈每天都要给全家人洗衣服、做饭,我又不好意思放手不干。于是,我又继续洗下去。过了好久,我终于把所有的衣服都洗干净了,最后我把衣服一件一件地晾在竹杆上。

  当我把衣服晾好之后,只感到腰酸背疼,原来洗衣服也是那么 苦,妈妈也真不容易。

小学作文400字 篇3

  有一天,我飞快地跑下楼玩,正当我左顾右盼找朋友的时候,忽然有一辆两轮单车像闪电一样在我面前呼啸而过,差点把我吓得四脚朝天倒在地上了。这时我脑袋中学车的念头突然一闪而过,心想我也要学会骑两轮单车。

  于是我就把这件事告诉爸爸。爸爸马上就给我买了一辆普蓝色的,崭新的两轮单车。我看着两轮单车骄傲地说:“我四岁的时候骑四轮单车已经可以用各式各样的花招前后左右、来来回回地骑了,这个两轮单车,还不是一学就会吗。”爸爸面带微笑地说:“那你就试试吧!”

  开始练习了,我迫不及待地跳到座位上,没想到我的屁股一滑,滑到单车的`横杆上了。我心想:“我怎么这么笨手笨脚啊!”还没想完,车又往右倒了下去,摔到了我的屁股,好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用脚往上一蹬,心想刚刚只是我没在意,所以这次肯定行。但是,骑了一米都不到,两轮单车又倒了下来,并压到了我的脚,“啊,我的脚啊!”我忍不住叫了起来。第三次,我小心翼翼地坐在座位上,害怕地想着:“原来骑两轮单车也挺难的嘛!”我抓住车把,心里一边嘀咕,一边开始踩脚下的踏板。这次我惊喜地发现自己竟然可以像乌龟一样慢慢地平衡了,正当我自豪不已的时候,两轮单车又倾斜了,我机灵地跳下车,可我不想让它再次倒下,于是我就想用力把它扶起来,但这时两轮单车极快地倒下了。啊,我的两轮单车啊!爸爸看见了,和颜悦色地对我说:“别急,别急,慢慢骑。”我心里一次一次地重复着这句话,也一次一次地反复练习骑车。

  现在我已经学会了很多花样,比如“S”形倾斜、急速扭转、站立骑车、飞速转弯等等,但我始终不敢骄傲自满。

  我就这样学会了骑两轮自行车。

小学作文400字 篇4

  “海立方”,它听起来是个旅游好景点,但对于我来说,它是长沙最可爱的“海洋世界”。

  为什么说它可爱呢?

  进入海立方,我便看见了一大缸鱼儿。鱼儿的颜色很多,种类也很多,颜色有黑的,红的,白的,黄的,紫的,绿的……再往上走,便有一个个游乐设备向我挥挥手,引诱我过去说说话;往前走,是一片蓝色的海洋世界:黄加黑的小丑鱼、黄加白的海星、中间的线像彩虹的红绿灯鱼、历史悠久的水母……不一会儿,我就看到了海洋世界中最大的动物——鲨鱼。它好像是在睡觉吧,鱼鳃一动一动的.,我很疑惑,它醒了,真的会咬人吗?

  看完了海中生物我们就来到了冰雪世界。在冰雪世界里,有北极狼,海狮,北极狐……参观完这些后,我们一起来到了海狮剧场。

  。快看!快看!海狮一上场就得到了我们的热烈欢迎。它一会儿模仿海豹的行走姿势,一会儿在水中跳芭蕾舞,一会儿跳入水中又跳出来顶上方的球,一会儿……海狮可爱、机灵极了。

  哈哈!我们终于可以玩耍了!我从这里跑到那里,玩得不亦乐乎!

  海立方为什么可爱呢?因为知识和动物!我爱小动物们,也爱它们的智慧,他们的与众不同!海立方它就如我的朋友。我的朋友们,我可爱的朋友们,我们下次再见吧!再见!海立方!

小学作文400字 篇5

  丰收节那天,老师让我把丰收的果实——石榴带回家一颗颗拨下来。这么重要的任务交给我去办,我太激动了!想着石榴仔儿水灵灵的样子,我恨不得长了翅膀飞回家去。

  一迈进家门,我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手,开始拨石榴。

  妈妈说:“你用小刀太危险,你准备材料,我们一起来做好了。”我翻箱倒柜地找出一个小碗,一个食品袋和一把勺子。我们分了工,妈妈用小刀轻轻的划开石榴,爸爸把石榴分成一块一块的,我负责把石榴的“小牙”拨出来。

  石榴到妈妈那时,对她微笑;到爸爸那时,它笑着对爸爸露出小巧玲珑的牙齿;到我这里,嘻嘻,已经笑得掉牙了!一颗颗石榴仔儿像开上下珍珠一般洒落进食品袋里。它们那像瓜子似的小脸蛋努力向外瞧着,阳光照在它们的身上,使这些石榴仔儿闪闪发亮。

  我盼望发石榴的下午终于到了。一上学,我就兴致勃勃的跑到办公室问李老师:“老师,下节课发石榴吗?”此时,李老师的脸上绽放了一朵美丽的花朵,她笑的那样甜,那样香,那样美……

  “叮零零,叮零零……”熟悉的上课铃响了。老师说这节课分享我们丰收的果实——石榴,我太激动了。

  开始发石榴了,我抱着装着晶莹剔透的石榴宝宝小碗走向第一个小组,组长伸出两只小手,我拿起小勺,从石榴堆里挑出几颗石榴,放长组长的'手上,霎时间,一个小组的人向我投来感激的目光,我立刻感觉到了一股暖流流进了我的心窝,它是那样温暖,那样美,那样可亲……

  发完最后一个小组,我们全班一起品尝这丰收的果实——石榴,当时我的心里像蜜一样甜。

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