小学作文500字

【精华】小学作文500字集合四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文500字 篇1

　　记忆，像一群群蝴蝶，记忆作文。每只蝴蝶身上，都承载着一块记忆的碎片，围着我们翩翩起舞。时间长了，有些蝴蝶被时间老人用网抓走了，有些蝴蝶从远处飞来，承载着新的记忆，翩翩飞来。繁华的街道上，人们已习惯于在“快节奏”中生活了，很难会用心捕捉这些终日在我们身边飞来飞去的蝴蝶。偶尔闲暇时，才会小心整理这些有新有旧的记忆碎片。总以为自己身边那些承载记忆的蝴蝶触手可及，可每次指尖稍稍碰到的`时候，它们却像碎屑一样，纷纷扬扬的消失的无隐无踪。只有用心，埋藏在心底的记忆才会慢慢浮现出来。

　　大姐是上班族，终日忙忙碌碌，为了赚钱，周末也要去打零工、做兼职。平时大姐总是“朝七晚六”，只有吃饭时能说点话，有时候，大姐会与我分享她的童年：90年代，条件明显没有现在这么好，而大姐的父亲早逝，母亲也撇下她不管，于是，老妈收留了她。大姐小时候是很野的，写完作业、干完农活，休息时，虽然没有零食吃，但树上的树果完全可以吃；在河中捞鱼捞虾、捉螃蟹、钓青蛙；做竹筏漂流玩，在河中搭建秘密基地，而作为原料的东西，要多少就有多少……大姐沉浸在美好的回忆之中，那么，XX年代呢？电器基本普及所有家庭了，照理来说应该十分幸福，可是父母的望子成龙、望女成凤的心情太急切，为了不让我们 输在起跑线上，经常是强硬的灌输我们所谓的“知识”。

　　社会社会则提前教会我们勾心斗角、嫉妒、仇恨和报复，而属于我们这个年龄段的天真和淳朴去了哪里？抓住一只承载着记忆的蝴蝶，你可以从中感受到许多新心情，了解许多新知识，听到许多新故事，它们将折射出一个又一个耐人寻味的问题。

小学作文500字 篇2

　　我是一颗小小的蒲公英种子，站在妈妈的怀抱里，我有许多兄弟姐妹，我们都有一个共同的梦想——离开妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多精彩！

　　终于有一天，我们的梦想成真了！一阵微风把我们这个大家庭吹散了，我们互相道别，带上自己的降落伞独自踏上了去远行的旅途。

　　我飞呀，飞呀，一路上的风景让我目不暇接。首先我来到了乡村的田野上，金黄的麦子像一片金色的海洋耀眼无比；沉甸甸的谷子向我鞠躬表示欢迎；黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果凝结了农民伯伯辛勤的汗水，石榴高高地挂在枝头上向我微笑致意；远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的橘子，壮观极了！

　　我飘啊，飘啊，眼前突然出现了成片的高楼大厦，哦！我来到了车水马龙的城市！这里的人们生活节奏是如此得快——路上的`行人步履匆匆，迅速地上下地铁，跟本无暇顾及身边的风景，就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空，大街小巷的灯光逐渐亮起来了，冷清的夜市不一会儿就变得热闹非凡，每个人的脸上都洋溢着轻松的笑容，一派祥和！

　　一阵狂风吹来，我开始了下一站旅行！一阵鸟鸣声传来让我的心情变得无比的激动，紧接着大片茂密的森林出现在我的眼前，我仿佛来到了人间仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣，小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着——它们在为即将到来的冬天准备着；七彩斑斓的蝴蝶也在空中翩翩起舞，互相争艳；小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛，溪边的垂柳正在微风中欣赏着自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影；山路两边不知名的小花也绽放着自己独特的笑颜！

　　慢慢的我感到了深深的疲倦，所以我打算结束我的旅程——我找了一个风可以看见我的地方落了下来，这里的土壤也很肥沃，渐渐的我沉睡在了泥土中，等待着来年像妈妈一样在泥土中发芽、长大......

小学作文500字 篇3

　　学校就如一座监狱，监固在学校的学生无一点儿自由。可老师不在的时候，我们就像一些没有铁栏的犯人，自由自在地玩耍。

　　记得有一次，这一节课是一节美术课。美术课时语文老师总是捧着一本书站在讲台上，像警官一样用犀利的眼神扫过我们每个人，吓得我们不敢抬起头，生怕与老师对视。可这时过了好几分钟了，语文老师迟迟不肯出现，有几位胆大的同学站在讲台上，围着好多同学们跑来跑去。

　　一会儿，老师仍迟迟不肯到来，同学们胆大、放肆了起来。一些同学倚在窗边“勘测”老师的到来，帮同学们“放风”；一些同学竟然拿出早晨没有吃完的`食物大吃特吃起来；一些同学伸长了头，看着前面同学，与他一起聊着体育新闻；还有一位同学不顾班长的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周围的同学连声叫好，班长被他气哭了，趴在桌上自己默默哭泣着。

　　突然，“把风”的同学大叫了一声，“老师来了，老师来了！”这句话吓得同学全部回到自己的座位上，教室里顿时静得连根针掉在地上都听得见。可“把风”的同学见全班被吓了，连忙哈哈大笑。同学们知道自己上了当，又赶忙回到了自己的“岗位”上了。

　　只见，一些读书的同学也被这热闹的场面所感染了。他们虽然在装作互相学习，可他们却聊起了八卦。一些前排的同学更加胆大妄为，他们有的把手机拿出来玩；有的同学拿着粉笔在黑板上乱涂乱画；有的同学跑到外面打起了架。教室乱得像菜市场一般混乱。

　　“老师来了，老师真来了……”只听，皮鞋的“嗒嗒”声越来越响。语文老师正怒心冲冲地瞪着全班同学，他像一位警察管制了整座菜市场。一些调皮的同学像罪犯一般，低拉着头。

小学作文500字 篇4

　　现在回想起去年我校举行的“队列”比赛，我的心情依然是那么地激动。那么地兴奋。我是为成功而激动，为成功而喝彩。

　　那年，我升入五年级没多久，学校就准备举行了一个“队列”比赛，。要求每个班级都参加。刚开始我很纳闷，为什么要举行这个比赛，现在不是应该抓紧时间学习的吗？我虽然心理满是疑问，但是我还是参加了这个无聊的比赛。

　　那段时间，我们几乎花光了许多上课的时间，都用在练习比赛上。就是为了迎接比赛的到来，获得成功的喜悦。同学们也都认真训练，认真配合老师，老师一点一点地指导我们的朗诵，体育老师排列我们的队形。经过一段时间的'准备和练习，终于到了比赛的日子。

　　我们班是五年级最后一个出场，看到别班一场场精彩的表演，我原本忐忑不安的心情变得更加忧虑，紧张。心里反复不停地想：我们班会不会赢啊，万一我上台出错了怎么办？同学们会笑话我的。“下面由五四班出场。”主持人说。我们在台下准备上台表演。我们在台下准备上台表演。站在这个闪耀的人生舞台上，看到台下许多双眼睛盯着我们。我深吸一口气，放宽了心。如常发挥。

　　在比赛结束后，主持人公布了比赛结果。虽然这次我们班没有取得最后的胜利，但是我们班的同学依然激烈地欢呼，而这是为赢家的成功而欢呼，为他们的成功而喝彩。这是我才恍然大悟，原来举行这个比赛是为了让同学们懂得“为别人喝彩”的道理。

　　这段日子，我们曾经认真训练过，流过辛苦地汗水，即使我们最后没有获得成功，但我们依然而高兴。当我们为别人胜利而欢呼，喝彩的时候，那场面决不亚于铁杆歌迷追求明星的场面。这时，我觉得整个城市仿佛都沸腾起来。

　　如今，这个事情已经过去了，但是，每当我想起这个事情，这个场面，我整个心都会飞翔起来，就会飞到那个我为成功喝彩的激动人心的比赛中。

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