感恩的心小学生作文

时间：2022-12-24 22:12:47 小学作文我要投稿

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感恩的心小学生作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的感恩的心小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的心小学生作文

感恩的心小学生作文1

　　父母赐予了我们生命，让我们领略世界的光彩。如果不是父母，我们又怎么会知道世界的存在呢？

　　鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会感恩鲜花感恩蜜蜂，因为蜜蜂帮她传播花粉；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；小草感恩雨露，因为雨露让它成长。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩，或与只有感恩我们才会领略生命的真谛。大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的故事吗？故事中的王祥用什么打动了后母，他凭借的就是一个孝字，凭借的就是一颗感恩的心。

　　大家是否记得那首歌《感恩的心》。我来自偶然，像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我还有多少汗，我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。在我们成长的日日夜夜，又有谁真正去学习过感恩呢。让我们一起去学习感恩吧。感恩每一片花朵，带给我们芬香；感恩每一滴雨露把我们来滋养；感恩伤害过我们的人，让我们学会坚强；感恩帮助过我们的人，让我们化险为夷。感恩一切的`一切。同学们，让我们一起去学会感恩，即使海枯石烂；及时沧海可以变为桑田；即使这个世界让黑暗覆盖；即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的爱心来把世界点化；用我们的双手托起幸福的起点；用我们的行动来报答社会；用我们的语言来把感恩传递；用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。

　　学会感恩，是做人的基本，让我们一起去学习感恩吧！风雨人生路，我与感恩同行！！

感恩的心小学生作文2

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的'天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　——题记从婴儿“哇哇”落地到哺育成人，父母们付出了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上幼儿园到大学，老师为了学生呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了他人。他们为我们付出了许多许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。回忆起我小时候常常生病，身体很差。那时，妈妈经常上夜班，家中只剩下爷爷、奶奶和爸爸来照顾我。由于重男轻女的关系，那时爷爷奶奶并不怎么疼我。

　　人们都说父爱如山，母爱如水，爸爸对子女的爱是严肃的，不轻易表露出来。是的，记得那时我还小，不懂事，总以为世上只有妈妈对我最好，而爸爸是不关心疼爱我的，和爷爷奶奶一样，也是重男轻女。直到发生了那一件事后，我才真正的明白父爱如山的意义。

　　严冬中的一天，寒风呼啸，外面下起了倾盆大雨。到了深夜，家家户户已经灯火黑暗，周围静悄悄一片，只听见“滴答滴答”的雨声。这时，却还有一户人家的灯火亮着，那便是我家。

感恩的心小学生作文3

　　今天，大家格外开心、心奋。因为一年过去了，新的一年到来了。校园里热闹非凡，火红的灯笼高高的挂在树阴两旁，显得格外的喜气。同学们把教室布置得很有民族气氛，大家都忙开了。张灯结彩，好是热闹！

　　“20xx年即将到来，在这里我们在这里欢聚一堂已感恩的心为题，开一个庆祝会。”随着主持人说到，我们的庆祝会就开始了！先是学校的“教子有方”好家长元旦表彰大会，各种精彩的节目献给家长、老师和我们。这次的庆祝似乎比以前的更受大家喜欢，变脸、一年级的新疆舞、亲子互动非常有趣。

　　随着支持人激动人心的开场白，同学们的心情也更加激动和心奋。第一个节手语舞“感恩的心”目虽然和学校大同相似，但同学毫不疲倦的跟我们做动作――手语，一边轻快的唱感恩的心这首歌。大家表演得不错，但还多亏了我们班的两位音乐“小天才”雷思雨、张沛茜的小提琴、二胡伴奏使我们的演出更加出色！

　　一个高潮接着一个高潮，精彩的'节目让我们心情愉快，但有趣的是下面的互动环节更是让大家喜欢。游戏很丰富、大家的情绪又起了一个高潮，作为策划的我当然是又激动又开心。

　　最后，同学们得到老师在新年的祝福与礼物，更是非常的开心！ “我们快乐的庆祝活动结束了，我们明年再欢聚一堂！”

感恩的心小学生作文4

　　“感恩的心……”爱是感恩，人世间有大爱，有小爱。大爱大到国家，到那些抗震救灾，为国家为人民做出贡献的人；小爱小到小家，小到父母之爱，儿女之爱。我的感恩我的爱却多是给了我的母亲。

　　母亲生下我们，养育我们，谁能说自己没有母亲？我特别感谢我的母亲。在我呱呱落地后的十几年来，母亲几乎天天都见到我。母亲几乎是一人把我拉扯大的'，我父亲常年在外打工，这几年才病退回到家里。妈妈就天天下班回家，洗碗，洗衣服，拖地，还要教导我这个不争气的儿子。

　　曾经，我的妈妈是个漂亮有善良的饭店老板娘，可是，自打我怀上了我以后，妈妈的肚子一天比一天打，只能在家了。而饭馆少了我妈妈，也没有了。好几次，妈妈有机会能重建饭馆，但因为我要学习，妈妈放弃了……

　　妈妈从当年美丽的“一枝花”，到现在的人老枯黄，都是因为我，我的出生影响了妈妈的一生。

　　感恩，是说不清的东西，它既有形，亦无形。它无形，因为它是爱，爱是无以言表的；它有形，因为它是爱，爱就在你的一言一行里。

　　常怀感恩之心，让爱播撒人间。

感恩的心小学生作文5

　　导读：感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上 ...

　　感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的;被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。

　　在生活中，我们应当感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩自然，在这里，我要感恩我的同学。

　　一、生活中的关心

　　体育课跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛着了一团火，急需一点水来将它浇灭，我到处找水壶，把书包翻了个底朝天，连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮，这时一只水壶出现在我的面前，“忘拿水壶了吧?给，先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语，我抬起头感激地看着她，接过水壶大口的喝了起来。

　　同学的关心不只是口渴时的.一壶水，还有伤心时的一声安慰，下雨时共用的一把雨伞，生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激，让我常怀感恩之心。

　　二、学习上的帮助

　　“同学们，翻到第n页，把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了，全班在一阵叹息声后，开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的，可最后一个题把我难住了，经过一番努力之后，我终于决定向某某求助，可又有些犹豫，她和我成绩相差无几，她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀，应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”

　　在这个互相帮助的学习环境中，我和同学们共同学习，共同进步，让我有了不断进取的力量。

　　三、友谊地久天长

　　“那谁，你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，没法给你过了。”我心中猛地一颤，从小到大，就是因为生日在暑假，从来都是我一个人平平淡淡的过去，没有蛋糕，没有朋友，没有礼物……下午，“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人，我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物，自己做的，不要在意!”我有些惊讶，但转眼有被喜悦所代替，第一次，第一次有人送给我生日礼物，我的心中充满着喜悦和感激。

　　同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感，在同学的友谊中，我感到充实而幸福。

感恩的心小学生作文6

　　从婴儿的哇哇坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

　　感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛ze东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的.敬重。

　　怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

感恩的心小学生作文7

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 …… ”每当我听到这首歌，便会想起那一个个片段，令我心潮起伏。

　　感谢你，给予我勇气

　　那时候的我，只是一个内向的小姑娘，也不敢和别人交流，那堂课改变了我。

　　开学第一天的第一堂课，林老师提了一个不太难的问题来让我们回答。当她柔和的目光对上我畏畏缩缩的目光时，我感到了温暖。她注视着我，并用那会说话的眼睛鼓励我。我仿佛得到了勇气，试探性的举起了手，他微笑着叫我起来回答。我说出了我的答案，尽管我的声音很小，但她仍旧听清了。她表扬了我并带头鼓掌，我的勇气，在掌声中悄然涨了起了。以后每堂课，老师一提问，我就会高高的举起手。

　　林老师，感谢你，给予我勇气。我一定会好好学习，用成绩来报答您！

　　感谢你们，给予我快乐

　　一个人，是无法感到快乐的。这是她们对我说的话。

　　下课时，我总是一个人坐在座位上发呆。这种状况持续了一个星期。第二个星期的一天，下课后我又照例坐在座位上发呆，一群女同学走了过来，和我打招呼，说让我和她们一起玩。我不知道怎么办才好，一方面是向往和朋友们在一起的快乐，另一方面是留恋独自一人的沉思。“一个人，是无法感到快乐的。”她们对我说。我心动了，翻去和她们一起玩。我们在一起聊天，我听到了许多奇闻趣事；我们在一起玩耍，我知道了旧游戏的新玩法 …… 我感到了前所未有的'快乐。此后一下课，我就会主动去找她们，和她们一起玩耍。

　　朋友，感谢你们，给予我快乐。有了你们，我一定会更加快乐。

　　感谢你们，给予我幸福

　　我从小是由姥姥、姥爷带大的，是他们给了我幸福。

　　那天是我生日，我回到家，发现一个人也没有。我感到十分纳闷，姥姥、姥爷都去哪儿了？我放下书包，开始写作业。不一会儿，我听到了敲门声。“姥爷！”不出意料，果真是姥爷。他的手里拿了一个不算太大的盒子 —— 蛋糕盒！我一边高呼姥爷万岁，一边端着盒子进了屋。我打开盒子，看到了精美的蛋糕，口水顿时“飞流直下三千尺”了。过了一会儿，姥姥也回来了，手里拿了个礼品盒。我拆开一看，是我心仪已久的洋娃娃，顿时爱不释手 …… 这一切都令我感到幸福。不止是过生日的时候，在姥姥家的每一刻都散发着幸福的气息。

　　姥姥、姥爷，感谢你们，给予我幸福。我一定会好好学习，让你们也感到幸福！

　　“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜 …… ”这首耳熟能详的歌曲，唤醒了我的记忆，让我明白，我还有很多人要感谢，是他们促进了我的成长。感谢你们！

感恩的心小学生作文8

　　我来自偶然像一粒尘土,有谁看出我的脆弱.....感恩是心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样回珍惜.歌词写是惟妙惟肖,是啊,我门一生当中多少人给我们恩惠,不管是谁,无论贫贱与富贵重要的'一点是;我门要感恩图报5.12大地震来临时,时间在此刻林固,历史在此刻定格,多少个幸福的家庭,被那无情的地震拆散,我门眼睁睁看到那一条条鲜活的生命被那倒塌的房屋压在小面,我门自卑,我门愧疚,无能挽回他们的性命.......

感恩的心小学生作文9

　　俗话说：“滴水之恩应当涌泉相报。”中华民族历经几千年，出过许多英雄人物，其中我最敬佩的是韩信。

　　韩信，今天提起来，几乎是无人不晓。他是“汉安著名三杰”之一，出生于今天的江苏淮安，是汉初著名的军事家。在他身上发生许多故事，其中最让人广为传诵的是“胯下之辱”。韩信少年时家贫，经常寄居在别人家吃饭，很多人都厌他。一天，一个屠夫看韩信身背长剑，但其实是个胆小鬼。你有胆量的话，就用剑刺我。如果不敢，就从我裤裆下面爬过去！韩信手握剑柄，望着眼前这个无赖，很久才松开剑柄，俯下身子从他的胯下爬了过去。满街人都大笑韩信怯弱。

　　韩信受胯下之辱后，更加发奋，努力钻研兵法，在楚汉战争期间，他率部队纵横驰骋，为刘帮成就帝业立下了赫战功。在大家谈论韩信的丰功伟绩之时，也不会忘了对韩信有一饭之恩的漂母，如果不是她对韩信的帮助与鼓励，也没有后来驰勇善战的韩信韩大将军。每一个成功的人背后都会有许许多多帮助他的人，有的.人或许不是一点的帮助却还以影响这个人的一生。

　　所以，我们要学会回报，并不是说只回报帮助过自己的人，或者帮助他人就必须得到他人的回报。我们要学会用感恩的心去面对生活，面对人生，面对社会上所有的人，这样社会更为幸福、安定。

感恩的心小学生作文10

　　曾经看过一张新闻照片，照片里的小孩们都裸着上半身，只穿着一件旧旧的短裤；还有一个大男孩，带着一个和他年龄差不了多少的男生，不知道父母都去哪里了？

　　他们打着赤脚，是因为没钱买鞋子？还是因为太热不想穿？他们背后的场景，不是充满小孩的公园，也不是种满蔬果的菜园，而是一片荒凉的土地，没有杂草，没有植物，每个孩子的脸上都充满着惊恐，不知道下一餐在哪。这，就是他们的生活。

　　反过来思考，如果现在把我送到那里，我可能会很痛苦，因为我已经习惯了都市的生活，有鞋子穿，有衣服搭，有裤子选，有牛排吃，有钱花，有电用。爸妈有时间照顾我，而他们的爸妈连管他们的机会都没有，甚至还要叫小孩子照顾小孩。他们做得比我多，活得比我辛苦，吃得却比我少，住得比我不好，他们可能连玩具都是一些自己用草编成的'娃娃；而我的娃娃，是爸妈买的可爱卡通布偶。一双鞋子，他们可以从老大穿到最后一个小孩，没人可以穿的时候才丢掉；而我，只要鞋子旧了、脏了，或者觉得太丑，就换掉了。

　　他们的一切，比我们拥有的一半还少；我们有的，他们很多都没有，甚至是靠自己去捡来的；我们的某些东西，可能是他们渴望一辈子都得不到的。所以，请珍惜我们现在所拥有的。

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