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六年级周记

时间:2023-06-13 10:25:36 周记 我要投稿

实用的六年级周记模板七篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级周记7篇,欢迎大家分享。

实用的六年级周记模板七篇

六年级周记 篇1

  星期天,爸爸给萝卜头买了一个足球,萝卜头非常高兴,他穿着一双新球鞋准备和爸爸一起踢球。在学校里,毛毛头叫他一种闭着眼睛踢球的方法,保准百发百中。他先闭着眼睛后退了几步, 然后向前跑,抬起右脚,“嗖”的一下踢了起来。他想:“我这一脚,爸爸肯定是接不着的。”他睁开眼睛,咦!球怎么还在面前,只是脚上的.鞋子少了一只,难道鞋子和球自己换位置了。他正在纳闷 时,抬头向天空瞅了瞅,忽然一只好臭好硬的鞋子从天而降,砸在了萝卜头的脑门上,顿时印出了一个鞋印,起了一个大包,满天飞着许多“星星”。他想:“这以后不能再听毛毛头的了,要不然会吃 大亏的,还是得自己好好练技术。”

六年级周记 篇2

  这个暑假,我和爸爸妈妈到龙潭峡游玩。一来到大门口,我的心已被苍翠的大山深深地吸引了。

  进入大门,映入眼帘的是一望无际的山川和泉水。微风静静地吹,出来了醉心的`清香,草香,带走了旅途的劳累,让人心旷神怡。

  接下来,我去了里面的地质博物馆。博物馆里展出了形状色彩各异的石头,我抚摸着大自然智慧的结晶,体会着大自然的魅力,任凭石头的纹样在指尖滑过。那是多么美的一块石头啊!仿佛波浪一般上下起伏;仿佛云彩一般千变万化;仿佛水晶一样精美绝伦;仿佛绸缎一样丝滑柔顺。

  然后,我们进入大峡谷。泉水叮咚地弹着钢琴曲,可爱的鱼儿在水中嬉闹玩耍,小草含蓄地低下头,倾听着这自然之音。我坐在石头上,静静地享受着这一切……这时,一滴水珠落在我的头上,打断了我的思绪。下雨了吗?原来是峡谷周围的石壁上的水珠。

  大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百态的奇山异石,实在令人折服!

  最后,我们依依不舍地离开了龙潭峡。

  龙潭峡的景色至今让我恋恋不忘,有机会我还会再去的。

六年级周记 篇3

  雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点儿风吹草动,它们就跟乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真好笑。

  笑归笑,我脑子里不由得浮起个问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见呢?

  于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。

  第一个探索部位是蜗牛的'上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子旁边偷偷观察玻璃缸里“熟睡”的蜗牛。不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后又慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味,我才悄悄直起身,用放大镜对着它,朝嘴巴哪儿看,也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中蜗牛的嘴巴周围,除了细小条纹外,没有什么地方像眼睛。

  第一次探索——失败!

  我的第二个探索部位是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候,都要先要触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了,我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角先碰一碰。果然不出所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一个黑圆点。我又反复对其他蜗牛做了观察,结果都一样。

  第二个目标探索——成功!

  我终于发现了:蜗牛的眼睛,在触角的顶端。

六年级周记 篇4

  这周晚上,我和妈妈正在家看电视,突然刮起了狂风,狂风使劲地摇动着大树,一会儿像战场上的千军万马在呐喊,一会儿又像大海的怒浪在翻滚。忽然,一道曲折的亮光一闪而过,几秒钟后,一声闷雷划破长空,紧接着,眼前一片黑暗。哇,停电了!

  我连忙奔向妈妈,一阵恐惧涌上心头,心都提到嗓子眼上了,因为我最怕黑暗,更何况是在雷电交加的夜晚,伸手不见五指。妈妈立刻去找蜡烛,我跟在妈妈身后寸步不离。我和妈妈点亮了一根,两根,三根蜡烛,四面八方顿时明亮起来,窗外风声雷声越来越大,我紧紧的靠着妈妈,眼睛不停地四处张望。妈妈说:“快看墙上,有一只孔雀。”我抬头一看,真的`有只孔雀。原来,妈妈在玩影子游戏。我立刻用手指做了一个小狗的摸样,放在蜡烛前面,墙上出现了一只可爱的狗的影子。我又做了猫头鹰的影子,老爷爷的影子。恐惧感渐渐消失,风声雷声仿佛也消失了。

  这次停电,让我既增添了胆识,又尝到了苦中之乐。

六年级周记 篇5

  在我脑海的记忆中,发生过许许多多的事情,过去的事情如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,但我第一次做饭却让我记忆犹新。

  记得那就是一个星期天的早晨,我早早的起床,揉揉朦胧的睡眼,便去爸爸的房间了,看见疲惫不堪的爸爸和妈妈正在睡梦之中,可能就是他们太辛苦了。反正我闲着也没事干,我能帮父母干点什么能?拖地、洗衣服……这时我的肚子“咕咕咕”的叫,对了,为我的'爸爸妈妈做一顿饭,如果饭做的好了,爸爸不但表扬我,说不定还让我玩电脑呢。有了这个念头,我飞奔厨房。

  我到了厨房,首先烧上水,过了一会水开了,就把米淘好倒进了锅里,把馍热上,然后炒菜,我想来想去,没什么菜可做的,我就想把昨天的狗肉热了一遍,我抄起菜刀,三两下就把大块大块的狗肉变的四分五裂了,我打开煤气灶,把狗肉放进锅里,过了几分钟,香喷喷的狗肉和馍、菜、汤就全齐了,我把狗肉盛出来,狗肉的香味扑鼻而来,这香味让爸爸闻到了,爸爸迅速跑下楼,问;“这饭就是谁做的,”我说;“就是我,”我出乎爸爸的意料了,这饭竟然就是我做的。我把饭端到桌上,爸爸高兴的对我说;“儿子,你长大了,学会做饭了,希望你在以后的道路中再接再厉,‘更上一层楼’。爸爸的话让我心里乐滋滋的。

  每次想到这件事,我都体验到了长大的感觉。

  

六年级周记 篇6

  今天,我们准备去爬山了。我想:爬山很累,我就不去了!“,于是我就跟爸爸说:”爸爸,我就不去了吧?“但是,爸爸说:”必须得去!“我也打不过爸爸,我就只好和爸爸妈妈一起上路了。

  爬山的确很累,我们开始上山了,顺着小路,走啊走,走啊走……

  为了走近路,也为了体验真正的'爬山感受,我们下路来到了山峰上,一个半山腰,我们扶着树扯着藤一步一步往上爬,步步都危险,终于我们又重新来到了盘山路,遇上了一群人,爸爸问过后,知道是张店的人呢,我听见他们说,他们从背面翻山过来,走了20公里了,我们要到山顶刚走了四分之一,听到这个,我差点晕过去,我还是鼓起勇气继续往上爬,好累啊!我们边走,边欣赏山间的风景,太阳好像就在我们面前,太漂亮了,爸爸在行进中,拍了些照片,还给我录了一段。我们走啊,走啊……

  又走过了一段土路后,我们看见了一块大石头,就坐下休息了一会儿,然后继续走。终于我们到达山顶了!我们见到了两位看山的爷爷,说了说话,就开始下山了。下山很轻松,只要不摔倒就行了,我们飞快地往下跑,我们还是很小心的,路上我们採了一些柿子、姑娘,当我们回到家时,天色已彻底暗了下来。

  忘了告诉你们,我是在姥姥家,在淄博呢!

六年级周记 篇7

  9月1日,是我盼望已久的日子。因为这一天,我们开学了,成了一个六年级的小学生,也是小学阶段的最后一年。虽说暑假过得很快,新学期将面临小升初的压力,但一个暑假没见这些同学,还是让我觉得非常开心。

  7点,我就踏进了学校大门,一边走一边暗自琢磨:老师要求我们7点十分到教室,我提前了,总应该是第一个到教室的吧!哼着小曲,爬过高高的楼梯,穿过走廊,来到了教室,天哪,我不仅不是第一个到的,差点成了最后一个到教室的了。这些人怎么来的这么早啊!想起5年级的时候,有那么几次我7点05分到教室,教室里还一个人都没有呢,再看看今天,我第一次感受到了六年级的'压力……

  中午,该吃午饭了。来到初中部的食堂,我环顾四周。说是看,其实是听的感受更多,一片嘈杂的声音,然后就看见打饭的地方上面玻璃上贴了两个大字“静”,跟现场实际情况形成了鲜明的对比。我悄悄的跟排在我后面的人说:“这两个字怎么贴的跟医院一样,哈哈!”

  打饭的队伍好长,半天才轮到我,等我打完,端着盘子走到桌子前面,才发现桌前围了好多女生,都站在桌边,谁都不愿去最里面坐,我仔细一看,这才发现原来最里面是个角落,就以为这个大家都不肯进去。我是饿了,顾不了那么多,毅然一脚跨进去,放下盘子就吃起来,坐下来才发现这饭桌好矮啊,我还是小学生都觉得矮,都不知道那些初中生怎么吃饭的。站着?趴着?跪着?还是蹲着?搞不懂哈……

  都说6年级好紧张,我倒是还没有感觉到,但是不管怎样,这一年都要更加努力,大家也要一起加油。

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