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小学四年级周记

时间:2023-05-18 11:40:47 周记 我要投稿

【推荐】小学四年级周记模板汇编九篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的小学四年级周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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小学四年级周记 篇1

  20xx年9月8日

  星期四早上,校长在大会上说:“今年要评选田径运动员,(每班)男生选五个,女生选四个。”听了校长的话,我想:我能不能被选上呢?星期五下午的最后一节课是体育课,体育委员王嘉玮把我们带下楼,我怀着激动的心情来到操场。

  到了操场,体育王老师先让我们慢慢地跑两圈,(活动活动筋骨)我们很快就跑完了。王老师又让我们跑40米短跑。我想:短跑不需要长跑那样有耐力,(比的是速度),我必须(一)刚开始就要飞快地跑起来。第一(组)个跑的`是我和王一鑫,只听一声令下,(我就)飞快地跑了起来,王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上来。马上就要到终点了,王一鑫渐渐超过过了我,我心(里在呐喊)想:绝对不能让(他)王一鑫超过我。于是,我急中生智,像刚刚起跑时一样,用力把脚一蹬,就和王一鑫同时到了终点。

  不一会,短跑就(结束)跑完了,长跑马上就要开始了。我们班高手如云,跑得最快的是王嘉玮,只听一声令下,他就像一匹奔驰的骏马一样,(一样可去掉),飞快地跑了起来,其他人也争分夺秒,他们你追我赶,眼看着就要到终点了,看看计时表,只用了三十九秒。(多远的路三十九秒?)转眼间就到我了,虽然我用尽了全身的力气,但是,我却用了四十八秒才跑到了终点。

  我想:虽然我没有被选上,但我会继续努力的,争取以后能当选上运动员,为班级争光!

小学四年级周记 篇2

  我平时最喜欢吃杨梅了!今天妈妈就买了一些杨梅。

  看着袋子里红扑扑的杨梅,心里美滋滋的,它们好像在对我说:“徐文静!快来吃我吧!”我的手不由自主地伸向杨梅,突然想到妈妈还在旁边,手又缩了会来。

  等妈妈去厨房时,我又偷偷地跑了回来,拿了个小杨梅,吃了一口,汁水一下子全跑到了我的`嘴里,嗯——真好吃!我差点喊出声来了!我痛痛快快地吃了起来,吃着吃着就得意忘形了,把所有的杨梅都吃完了!结果妈妈骂了我一顿。

小学四年级周记 篇3

  今天,妈妈给我买回来了一对仓鼠。两只小家伙长得肥胖、可爱,我非常喜欢它们,我给它们取了名字叫做多多和少少,还给它们俩编了个口号:不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

  多多少少两兄弟长得很像,它们的皮毛颜色朴素,在背的中间有一条深黑色条纹,条纹两旁有浅黑色的皮毛,就像穿着一件浅黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心,被浅黑色的外衣盖住了。它们俩喜欢吃瓜子、米饭、花生、牛奶、小鱼干等一些食物,每一次给它们喂食是我跟它们最亲近的时候,它们用两只小前爪捧着食物往嘴里送,还时不时的转头看我,好像在对我说谢谢。多多少少的体型不是很大,在它们的脑袋上有两只小而圆的.耳朵,时不时地注意着附近的声响。圆圆的身体,圆溜溜的眼睛像一颗黑钻石。四肢比较短小,脚掌是红色的,像穿着一双红色的小袜子,特别可爱。

  小仓鼠不喜欢被人摸,它们白天一般是睡觉,晚上玩耍。我一定会好好照顾它们俩的。

小学四年级周记 篇4

  今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动,可好玩了!

  早上我们班级在体育馆里大合唱,我们唱了二首歌,时间就像溪水一样向前奔去,一唱完就吃饭了,感觉一下子就到了下午。下午我们是游园活动。有很多好玩的节目:有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。

  我右手拿着筷子,左手扶着碗,做好预备动作全神贯注地盯着弹珠,生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候,突然,有一个同学碰到了我的手,这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上,我连忙去捡,就在捡到弹珠的'时候,二十秒钟的时间到了。我生气极了,因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。

  我居然只差五个就全部夹光了,我恨那个碰我的同学,离胜利就差一小步。

  这次的儿童节活动非常好玩呀!我希望下次儿童节的项目更好玩一些!

小学四年级周记 篇5

  时光荏苒,岁月悠悠,再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出,每每听到这般亲切的声音,都能让我享受其中,沉醉良久。

  我拂去尘埃,静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身,细视那琴尾上隽永流畅的诗句,仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间,借着林间的一米阳光,与琴为伴,在一片悠扬中度过闲适的时光。

  我曾经一度渴幕这样的人,羡慕她的从容闲适,羡慕她的恬静优雅,更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。

  我享受那《高山流水》的清耳悦心,犹如置身于崇山峻岭,潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的'婉转动听,仿佛看到了一片渔民收获良多,欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮,眼前不禁浮现出一片万马奔腾,烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条,不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂,让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦……指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵,演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间,犹如进入了一个大千世界,享受着这里的一人一景、一草一木,总能收获良多趣味,流连忘返,自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。

  当然,古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时,我总会拔动琴弦,用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手,抚慰我受伤的心灵;又如一阵与煦的春风,吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中,我享受着这种为心灵疗伤的过程,几首曲子弹下来,烦恼已去了大半。我深吸一口气,不觉感到神清气爽,心生愉悦,又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢?行云流水中,我且行且赏,享受着精神的陶冶与心灵的慰藉,获得无穷的乐趣。

  

小学四年级周记 篇6

  20xx年 xx月 xx日 晴

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

  《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的.时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

小学四年级周记 篇7

  我十分喜欢跳绳,只要一有空,就会跳一跳。今天,伙伴们又来我家玩,我又和她们举行了一次跳绳比赛。

  我们准备在院子里举行跳绳比赛。我说明了比赛规则:先抽纸条决定谁和谁一组,分成两次比赛,每次各派一人,规定一分钟,看哪一组的次数,那一组就是赢。

  比赛快要开始了,我找来了两根绳子,接着找了两张纸条,让伙伴写上自己的名字,表妹抽了一张纸条,上面写着我和晓琴,我和晓琴当然就是一组了,另一组肯定就姣姣和表妹了。

  比赛开始了,我们这组第一次派出晓琴,对方那组派出的是表妹。我们等手表的秒针指到12,就宣布开始,晓琴踮着双脚不停地挥动着绳子。表妹也不甘示弱,她好像连绵的小山一样,时起时伏地跳着。我在下面大声喊:“加油,晓琴加油。”姣姣也喊着:“加油,德合加油!”一会儿,她们都跳得豆大的汗珠掉下来。一分钟马上就到了,晓琴总的.跳145下,表妹总的跳了140下。第一次比赛结束了,第二次比赛就立即要开始了,第二次比赛是由我和姣姣对抗,手表的秒针一下子又指到了12,我们就开始比赛了,我踮起双脚跟着节奏一起一伏地跳着,姣姣也一样踮着脚在步,晓琴和表妹也在下面为我跟姣姣加油。我想:“我一定要为我们这组争光。”不一会儿,规定的时间到了,我和姣姣都跳得汗流浃背。我总共跳了158下,姣姣共跳了154下。

  比赛结束了,我们就开始统计哪一组的跳的次数多,结果我们这组以多9次获胜了,我和晓琴高兴得一蹦三尺高。

  这次比赛真有趣!

小学四年级周记 篇8

  “不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看”……这是一名农民工伯伯留在黑板上的寄语。让我颇为感动;更多触动我心灵深处是震撼。我知道在奋斗的年龄不能选择安逸。不辜负大好时光,就该好好地学本领。也许这个留言,胜过千言万语。

  在每个人的心里,都有自己的一片海,如果你不去扬帆,没有人帮你起航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。是啊,不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

  种下梧桐树,引得凤凰来,你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。用追马的时间去种草,待到春暖花开时,就会有一匹骏马任你挑选。蝴蝶是舞者的'精灵,天使的化身,花中仙子。谁曾想过,她在破蛹之前曾经历过多少的苦痛与挣扎,才展现出灵动的瞬间。只有经历风雨洗礼的花朵,才会越发妩媚动人,越发的清雅芳香。如果你不能飞翔,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;实在不能行走,那就爬行。但无论你做什么,都要保持前进的方向。

  不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

小学四年级周记 篇9

  夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。

  我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的.芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。

  刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”

  忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。

  它们不仅开在空中,更开在人们的心中。

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